二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2學(xué)做快樂鳥-人教(新版)-(共37張)

1、學(xué)做“快樂鳥”學(xué)做“快樂鳥”活動(dòng)一：快樂的我活動(dòng)一：快樂的我二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2 快樂給我們帶來好心情，我們與大家一起分享快樂。 快樂給我們帶來好心情，我們與大家一起分享快樂。 二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2活動(dòng)二：煩惱的我活動(dòng)二：煩惱的我二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法

2、治課件-2二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2快樂診所快樂診所我是小醫(yī)生我是小醫(yī)生二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2你說我說大家一起診一診1、同桌之間說一說2、四人一小組說一說那個(gè)快樂沒道理哪個(gè)不快樂要挺住你說我說大家一起診一診1、同桌之間說一說你樂我也樂-讓快樂更多說說自己解決不快樂事情的方法幫助同學(xué)“出快樂的點(diǎn)子”不開心的時(shí)時(shí)候我會(huì)去你樂我也樂-讓快樂更多說說自己解決不快樂事情的方法老師： 我不想和我同桌坐，他上課老是用手動(dòng)我的臉，還搶我的鉛筆，使我無法專心上課。我該怎么辦？ 一個(gè)煩惱的小朋友漂流瓶來了老師：漂流瓶來了二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2（1）做自己喜歡的事（2）唱歌或聽音樂（3）睡覺（4）做運(yùn)

3、動(dòng)，如打球、游泳、跑步等（5）把煩惱講給你身邊的人聽（6）面對(duì)鏡子微笑一分鐘（7）放聲大笑（8）告訴身邊的人你愛他們（9）洗個(gè)熱水澡（10）閉上眼睛深呼吸兩分鐘快樂卡（1）做自己喜歡的事快樂卡二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2煩惱我不怕 不管煩惱有多大， 我們都不怕！ 齊心合力想辦法， 一定趕走它！ 睡覺、運(yùn)動(dòng)、深呼吸， 微笑、唱歌、講笑話。 咱們一起動(dòng)腦筋， 做個(gè)健康快樂娃！快樂娃！煩惱我不怕 不管煩惱有多大，二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2 我們一起來克服煩惱，有誰不開心了，我們要想辦法幫助他開心，鼓勵(lì)他做一只“快樂鳥”。 我們一起來克服煩惱，有誰不開心了，我們要想辦法幫助他幫助別人自己也會(huì)快樂！返

4、回幫助別人自己也會(huì)快樂！返回 我班有位同學(xué)遇到了煩心的事，她自己想了辦法，可是為什么沒有變快樂呢？你能幫幫她嗎？ 前幾天，小麗看見小琪有個(gè)很漂亮的文具盒，她也想有一個(gè)。為了這個(gè)小麗煩惱了好幾天。今天上體育課，她趁小琪不注意偷偷地把文具盒拿到了自己的書包里。小麗終于有文具盒了，可是，自從拿了文具盒以后，小麗的心里就像裝了一只小兔子，一直跳個(gè)不停。心里除了害怕和慌張之外，卻一點(diǎn)也快樂不起來。這是為什么呢？小麗該怎么辦呢？不一樣的快樂 我班有位同學(xué)遇到了煩心的事，她自己想了辦法，可 用正確的方法獲得快樂才是真快樂！ 用正確的方法獲得快樂 同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，煩惱和快樂是并存的。遇到煩惱的事情，學(xué)會(huì)用正確的方法把煩