高三語文一輪復習 策略

1、 一輪復習備考策略高考語文凝心聚力 共創(chuàng)輝煌王國維認為古今之成大事業(yè)者必經(jīng)過三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路(晏殊蝶戀花)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴(柳永蝶戀花)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處(辛棄疾青玉案 )高考復習：一輪看功夫，二輪看意志，三輪看水平。 一、宏觀把握高考命題趨向 二、明確階段復習備考重點 三、基本策略以及備考建議宏觀把握高考命題趨向一、張開： 高考語文學科更應該綜合知識與能力，跳出知識立意抑或是能力立意的單維視角，從要求更高、更為綜合的素養(yǎng)立意的宏觀視角進行思考，融匯語文學科知識范圍、能力水平、學科素養(yǎng)等方面的考查設計理念，充分體現(xiàn)語文這個

2、學科對母語考查的特點。（高考評價體系下語文學科考試內(nèi)容改革實施路徑）普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）中國高考評價體系中國高考評價體系說明張開基于高考評價體系的語文科考試內(nèi)容改革實施路徑普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文學科命題標準（2019.7）2015-2022全國卷+2020-2022新高考卷高考試題分析+語文學習高考語文全國卷試題評析（教育部考試中心，正式刊發(fā)在官媒、公眾號、中國考試7月號）備考依據(jù)：新高考綱領文件及真題通過這些綱領性文件，明確考試方向。復習備考將考查內(nèi)容、考查要求、考查載體吃透、抓準、對重難點和熱點大膽取舍，減少復習的盲目性，提高復習的精準性。通過研做高

3、考真題，把握命題趨勢、變化和規(guī)律，預測方向，明確目標，從而精選內(nèi)容，有效訓練，少走彎路，提高復習的效率。備考依據(jù)：新高考綱領文件及真題明確階段復習備考重點二、我們語文是這樣一個學科：腹有詩書氣自華，學識修養(yǎng)皆由此來。一輩子都離不開，哪一個學科也離不開。高考第一科，直接決定高考全局。尖子生：成也語文，敗也語文。中等生：逆襲法寶，黑馬必備。后進生：大腿級科目?；A第一輪復習：覆蓋考點，專題訓練。第二輪復習：重點突破，觸類旁通。提升第三輪復習：綜合訓練，固化成果。沖刺2023年3月2023年5月初2022年8月2023年2月低2023年5月初2023年6月必備知識過關期關鍵能力提升期實戰(zhàn)能力強化期抓

4、基礎，抓到點。提能力，提到位。練題感，練到佳。點線面 夯得實 提得快飛得高高三語文大致復習計劃會答題 答對題會考試 考好試能得分 得高分一輪復習備考策略三、一輪復習基本方法“地毯式”復習和梳理高考必備知識，注意和教材的緊密結合，著眼于“點”，夯實基礎整理知識結構，構建考點網(wǎng)絡，提升應試技巧適當進行新題的研究和訓練 強化落實 精心備課一輪復習內(nèi)容安排時間內(nèi)容具體操作說明8.0110.23文言文閱讀1.課本復習，挖空訓練，夯實基礎；2.考點復習，結合總復習語文進行講析訓練結合教材梳理掌握實虛詞、特殊句式、文化常識等，近三年高考文言題挖空10.2411.13古詩詞鑒賞1.按詩歌題材進行講析訓練2.按

5、總復習語文的考點為序，進行講析訓練每周一賞析，專題提升練11.1412.18小說閱讀散文閱讀1.小說復習，名家小說引領，課本經(jīng)典篇目引領，中外兼顧，考點講析訓練為主。2.散文復習，名家散文引領，課本經(jīng)典篇目引領考點講析訓練為主。3.現(xiàn)代詩歌和戲劇復習，結合總復習語文進行講析訓練注重答題模式的建構注重審題訓練12.192023.01.01信息類閱讀1.抓住觀點材料之間的關系來突破，厘清邏輯關系，關注修飾語及代詞等易考點2.考點復習，結合總復習語文進行講析訓練梳理文脈，把握文本特征；訓練篩選整合提煉能力化整為零 貫穿始終間歇突破 語言運用詞語、病句、標點符號、修辭、連貫、得體、圖文轉換、壓縮語段、

6、補寫句子等知識點按知識點復習，成語每天記憶從一而終 作文基礎等級訓練審題、立意、結構（開頭、結尾、主體段落）發(fā)展等級訓練豐富、文采、深刻、創(chuàng)新一輪重點突破基礎等級二輪重點突破發(fā)展等級閱讀理解 復習備考，關鍵取決于課堂教學的成效。 教師的工作是一項創(chuàng)造性工作，但現(xiàn)實中還存在著課堂損失課后補，拼時間、拼體力、效率低的現(xiàn)象。因此，教師要探討不同階段的課堂教學模式和教學方法，提高教學效率。 高三教學力求精講精練，抓重點，攻難點，釋疑點，加強對方法和能力的指導，使“講”達到深入淺出、啟導點睛之要求，使“練”達到舉一反三、融會貫通之目的，使課堂成為思維碰撞、激揚情感、生發(fā)智慧的場地。 注重落實 了解學情和考情，精準定位 語言運用，名句填空，化整為零，細水長流堂堂檢測，周周過關 狠抓規(guī)范，考試量化高效早輔和晚輔實抓邊緣，對癥下藥，樹立信心能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。 三