小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級(jí)下冊(cè)八調(diào)查與記錄《評(píng)選吉祥物》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、評(píng)選吉祥物教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第88-89頁(yè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】結(jié)合舉手投票評(píng)選吉祥物的活動(dòng)，體會(huì)收集數(shù)據(jù)的方法和統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性。結(jié)合調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)觀察，能看懂他人記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)的方法。在調(diào)查活動(dòng)中，通過(guò)交流，養(yǎng)成接納、鑒賞他人意見(jiàn)的好習(xí)慣，在表達(dá)自己意見(jiàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)自信心和創(chuàng)造力以及對(duì)數(shù)據(jù)調(diào)查活動(dòng)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷收集、整理數(shù)據(jù)、用統(tǒng)計(jì)圖表呈現(xiàn)出來(lái)，并分析數(shù)據(jù)的全過(guò)程。 【教學(xué)難點(diǎn)】看懂統(tǒng)計(jì)圖表，能提出并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。【教學(xué)準(zhǔn)備】?jī)蓮埧?，PPT。多媒體課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】探究新知。激趣引入。師：還有幾天就是六一兒童節(jié)了，同學(xué)們期待嗎？生：期待。師：

2、在周一的時(shí)候，同學(xué)們和余老師一起為六一挑選了吉祥物，它是？生：熊貓。師：為了能讓大家更愉快的度過(guò)六一，笑笑給陳老師建議，我們可以買(mǎi)一點(diǎn)水果，今天我們就來(lái)調(diào)查一下同學(xué)們最喜歡吃什么水果。你們平時(shí)最喜歡吃什么水果呢？生1：蘋(píng)果。生2：荔枝。（2）深入學(xué)習(xí)。師：愛(ài)吃水果可是好習(xí)慣，陳老師經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們喜歡的水果大致有這么四種，這是生：蘋(píng)果。生：香蕉，橘子，梨。師：你最喜歡吃這四種水果中的哪種呢？生1：我喜歡吃橘子。生2：我喜歡吃香蕉。師：這四種水果，都有喜歡的，那該怎么去購(gòu)買(mǎi)啊！生1：哪種水果喜歡的人多就多買(mǎi)些，喜歡的人少就少買(mǎi)些。生2：買(mǎi)喜歡人數(shù)最多的水果。師：怎樣才能調(diào)查出喜歡人數(shù)最多的那

3、種水果呢？你有什么好方法？請(qǐng)小組討論，說(shuō)清楚你的方法以及完成這個(gè)方法要注意什么。討論完請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)告訴老師。學(xué)海遨游生1：我們小組想到的方法是：舉手調(diào)查法。要統(tǒng)計(jì)最喜歡哪一種水果的人數(shù)，每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)自己最喜歡的水果，然后舉手。舉手時(shí)，要注意，每個(gè)小朋友只能投一次。師：哦，這個(gè)方法可真好，簡(jiǎn)便有快捷，還告訴我們小朋友每人只能舉一次。師：真棒，還有沒(méi)有其他的方法呢？生：我們小組想到的方法是：投票調(diào)查法，把自己最喜歡的一種水果寫(xiě)下來(lái)，投到箱子里，然后進(jìn)行整理記錄，就可以得到同學(xué)們最喜歡哪一種水果的人數(shù)。師：現(xiàn)在，請(qǐng)拿出卡紙，將你最喜歡的水果寫(xiě)下來(lái)，交到老師這，看誰(shuí)最快。教師收集 師：現(xiàn)在用你喜歡的

4、方式把每種水果喜歡的人數(shù)記錄下來(lái)，在記錄的時(shí)候，老師有要求喲，我們一起來(lái)讀一讀。生齊讀師：好，準(zhǔn)備好你的卡紙，老師要開(kāi)始念了。教師唱票，學(xué)生記錄。師：現(xiàn)在請(qǐng)小組內(nèi)交流一下你記錄的方法，還有記錄結(jié)果是否一樣。教師展示師：你覺(jué)得這位同學(xué)設(shè)計(jì)的表格有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么不足？（一眼看出：分類(lèi)記錄）怎樣來(lái)判斷他是不是把全班的票都記錄下來(lái)了呢？生：我們可以來(lái)加一下總數(shù)。師：請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手在卡紙上加一加，答案是多少（55）。填寫(xiě)黑板上的記錄結(jié)果，再根據(jù)記錄結(jié)果提出一個(gè)購(gòu)買(mǎi)建議?？偨Y(jié)：在記錄的時(shí)候，分類(lèi)記錄，在最后添上總數(shù)，會(huì)讓我們的記錄結(jié)果更清晰?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們回憶一下，在記錄小朋友們最喜歡水果的人數(shù)時(shí)，我們是怎么做的。生：首先投票（每個(gè)小朋友只能投一次），然后記錄（分類(lèi)整理，就能一目了然），再進(jìn)行比較（怎么比較，看看哪種水果喜歡的人數(shù)最多），最后選擇。板書(shū)笑笑班的同學(xué)也調(diào)查了最喜歡的水果，我們來(lái)看看，你更喜歡哪一種記錄