小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到致辭的處境還是蠻多的，致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語言。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？以下是我收集整理的小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇，希望對(duì)大家有所扶助。 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇1 愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們： 今天我們團(tuán)聚一堂，明天我們將各奔東西。六年來，每一個(gè)舉動(dòng)，每一場考試，每一次快樂，每一種嬉戲，每一段體驗(yàn)，每一張照片，都變成永久的回憶。 從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校記載了我們的歡聲笑語。此時(shí)此刻，我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲，嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出教學(xué)樓里奔跑的身

2、影，操場上追趕的身影，那引人入勝的課堂 我記得，有一次豎笛考試，我的勞績是“良，我分外的悲傷。可是好多的摯友都來撫慰我。摯友們就像一片陽光一樣，照亮了我的道路，和暖了我的心。在得到摯友的關(guān)切時(shí)，我不再悲傷，不再哭泣。我鼓起了士氣，重新開頭努力練習(xí)。在下一次的音樂考試中，我的勞績是“優(yōu)。雖然這個(gè)勞績與摯友本身有關(guān)，但是也離不開摯友的扶助。摯友就是在你需要扶助時(shí)，給你扶助?！昂?nèi)存知己，天邊假設(shè)比鄰。擁有一個(gè)真心的摯友，一份真摯的情誼，是分外重要的。 我更記得，有一次接力比賽。我們班同學(xué)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。我們邁著強(qiáng)壯的步伐，將接力棒傳給對(duì)方，我們之間特別默契，沒有掉一次棒。雖然結(jié)果沒有取得好勞績

3、，但是我們都很欣喜。由于我們又成長了一次! 在一次次的活動(dòng)中，我們從膽小變得大膽;在一次次的合作中，我們從生疏變得熟諳;在一次次的扶助中，我們的心靈越來越近。 不久，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的階段，道別這喜悅而有美好的時(shí)光，道別這嬌艷的紅領(lǐng)巾。 再見，愛戴的母校。這里記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情，這事情就像放電影那樣，讓我在時(shí)間的記憶力翱游。 再見，愛戴的老師。您的音容相貌，已經(jīng)深深地烙在我的心中;您的教學(xué)獨(dú)特，已經(jīng)深深地吸引了我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“十年樹木，百年樹人老師的教書育人，讓我終身難忘。 再見，愛戴的同學(xué)。曾經(jīng)的我們童稚，可渴望長大。當(dāng)我們長大

4、時(shí)，又渴望回到童年。不管是曾經(jīng)的我們，還是現(xiàn)在的我們，都是純真的。雖然每天日新月異，雖然時(shí)間在流瀉，但是惟有情誼是珍藏在每一個(gè)心中的寶石! 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇2 愛戴的老師： 你們好! 再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開愛戴的媽媽。愛戴的老師，我舍不得離開你們，舍不得離開我們的校園。 8歲時(shí)，我離開媽媽，走進(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃，培養(yǎng)成一個(gè)知道大量學(xué)識(shí)、懂得大量文化的小“博士，就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生呢!愛戴的老師，就要離開你們，我心里分外沖動(dòng)。有一天晚上，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽呢! 愛戴的老師，是你們教會(huì)我說話、教會(huì)

5、我寫字，是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫作文，是你們教會(huì)我喜歡大自然，喜歡生活。我們就要離開了，我們將道別天真浪漫的童年時(shí)代，走向少年時(shí)代。無論我們將來是坐在亮堂的教室里，還是長大以后像海燕一樣張開翅膀遨游，我們都不會(huì)忘卻你的聲音，忘不了你的批評(píng)，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的喜悅，忘不了在操場上玩耍的喧嚷，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱?老師，再見吧?這首歌時(shí)，老師哭了，我們也哭了。老師更舍不得我們。 愛戴的老師，你們真好，你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望，我們確定要記住你指

6、導(dǎo)我們的話：好好學(xué)習(xí)，每日向上，將來有一天報(bào)效祖國。愛戴的老師，明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來看你們的，那時(shí)我確定要考一個(gè)好勞績，讓你們?yōu)槲倚老残老病鄞鞯睦蠋?，再見? 感謝大家! 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 你們好! 即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情分外沖動(dòng)。 請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最強(qiáng)烈的慶祝以及最真摯的祈福! 此時(shí)此刻，你們的思緒確定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法切當(dāng)?shù)拿枋瞿銈冊趯W(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)?/p>

7、學(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱心的扶助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照管的事跡;面對(duì)困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們莊重的向你們道聲：感謝! 畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開頭。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。告成時(shí)，鮮花蜂擁的背后，請(qǐng)不要忘卻還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí)，寂寞無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個(gè)典禮上畫上

8、一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘卻你們曾是_學(xué)校的一份子，無論你們走到哪里，我們都將悄悄地祈福你們，期望著你們捷報(bào)頻傳! 衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，_學(xué)校將以你們?yōu)闃s! 感謝! 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇4 敬愛的各位老師、愛戴的大哥哥大姐姐、同學(xué)們： 大家好! 今天，我們團(tuán)聚一堂，共同加入六年級(jí)畢業(yè)典禮，我心潮起伏，感慨萬分。六年級(jí)的哥哥、姐姐們，今天，你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，就要畢業(yè)了。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)

9、向你們表示強(qiáng)烈的慶祝!也皆此機(jī)遇向賦予我們關(guān)切和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意! 光陰似箭，逝者如斯夫。然而，永遠(yuǎn)也抹不去的，是你們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化學(xué)識(shí)。早上，朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園;教室里，我們認(rèn)專心真的凝聽老師精彩的講課;課堂上，我們在學(xué)識(shí)的海洋里盡情翱游;操場上，我們熱心奔放，盡情揮灑著汗水這一切，將永遠(yuǎn)成為我們最美好的回憶。 你們就要踏上新的征程，在此，我代表全體在校生，送給你們一句話：生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí)，夢想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華，爭取早日成為棟梁之才! 敬愛的老師，愛戴的同學(xué)

10、，既然分別不成制止，那就讓我們把滿懷的思念，托付給明天，讓我們每位同學(xué)，將來成材后，在社會(huì)這個(gè)更廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧! 感謝大家! 小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀致辭5篇5 俯仰之間，急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。 激情澎湃的戶外場上，是誰忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰冒死地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿賠罪語的卡片? 不知是從何時(shí)開頭的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開頭，察覺原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開頭，察覺原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。 還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祈福和那盛開地百般璀璨的鮮花，那璀璨的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾烈的心。 還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，即刻教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)過去的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。 還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到榮譽(yù)。 人長大了就總愛回想以前，不管是悲哀的，愧疚的，懊喪的回想起來都是喜悅的。 六年的歡樂淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶 過