初中二年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)初中二年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)技能，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成果，援助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的援助下，逐步提高學(xué)習(xí)成果，并培育較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本技能。培化計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培育一批尖子，挖掘他們的潛能，從培育技能入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)，并能幫助老師進(jìn)行補(bǔ)差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成果。二、同學(xué)狀況分析從學(xué)習(xí)狀況及知識(shí)技能掌控狀況看，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分同學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)立場(chǎng)欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不

2、能實(shí)時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要著重同學(xué)的個(gè)體差異外，我預(yù)備在提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好上下功夫，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差的方式使優(yōu)秀同學(xué)得到更好的進(jìn)展，潛能生得到較大進(jìn)步。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)溝通，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的詳細(xì)狀況，盡量摒除學(xué)習(xí)上遇到的困難。2、搞好家訪工作，實(shí)時(shí)了解同學(xué)家庭狀況，溝通、聽(tīng)取建議看法。3、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。4、依據(jù)同學(xué)的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。5.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)閱歷，差生加以學(xué)習(xí)。6.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作技能。7.采納激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都予以確定，并鼓舞其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生

3、中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和勝利感。8.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，予以正確引導(dǎo)，朝正確方向進(jìn)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成果。四、主要措施1.圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率的目標(biāo)，制定切實(shí)可行的培優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，著重過(guò)程，著重效率，著重效果。爭(zhēng)取做到“顧兩頭，抓中間”。2. 進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)同學(xué)如何去學(xué)英語(yǔ)。3.做到“堂堂清”，“周周清”“月月清”：要求同學(xué)每天做好“預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)”三步.并積極檢查.把當(dāng)天的功課在當(dāng)天解決。在月考中檢查出同學(xué)未能掌控的.知識(shí)再實(shí)時(shí)把進(jìn)行講解和解決。4.加強(qiáng)集體備課的作用，有想法大家探討，出了問(wèn)題大家討論，共同進(jìn)步; 對(duì)教材要全面分析和了解。與組內(nèi)各位老師一起爭(zhēng)論各班的學(xué)情，在教案設(shè)計(jì)，教學(xué)活動(dòng)安排，作業(yè)批改等等方面給適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和援助，使得他們所帶的班級(jí)能夠在本學(xué)期有幅度較大的進(jìn)步。5、利用早讀和口語(yǔ)操練，對(duì)同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。要求教會(huì)同學(xué)一個(gè)日常英語(yǔ)的主題。并進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)背誦，記單詞和閱讀的訓(xùn)練，利用早讀，口語(yǔ)操練等時(shí)間進(jìn)行有組織，有目的，有意義并且有效的練習(xí)。總之，本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷