活動(dòng)方案錦集6篇

1、 活動(dòng)方案錦集6篇活動(dòng)方案 篇1 活動(dòng)目的： 1、學(xué)會(huì)自己穿鞋，分清鞋的正反。 2、培育幼兒的觀看力氣、辨別力，提高幼兒的自理力氣。 3、教育幼兒自己能做的事情自己做。 活動(dòng)預(yù)備： 1、紙制鞋樣每人一雙，貼絨板 2、“找伴侶”的音樂磁帶一盤。 3、木偶袈。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1、猜謎語： “我有兩個(gè)好伴侶，每天跟我地上走， 風(fēng)里來，雨里去，親親熱熱不分手?！?（鞋） 2、木偶劇鞋娃娃 出示一雙放反的鞋樣。（哭聲） 老師問：“鞋娃娃，你為什么哭呀？” 鞋娃娃：“我被小伴侶穿反了，我可難受了?！?老師：“誰來關(guān)懷鞋娃娃？”老師請一個(gè)幼兒把鞋正過來。 鞋娃娃：“感謝小伴侶，你們真是愛關(guān)懷人的

2、好孩子。再見?！保ㄐ“閭H：再見） 二、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步辨別鞋的正反。 出示兩雙鞋樣（一正一反）。 老師：“哪雙鞋是正確的？”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看并說出兩雙鞋的不同之處。 老師總結(jié)：穿對(duì)的鞋子就像兩個(gè)好伴侶頭碰頭，中間有個(gè)小窩窩，就像兩個(gè)好伴侶張著嘴笑。 三、通過做玩耍，反復(fù)操作，分清鞋的正反，并學(xué)會(huì)穿對(duì)鞋。 活動(dòng)方案 篇2 一、總體思路目標(biāo) 本次自助餐會(huì)活動(dòng)，既區(qū)分于第一次的人海行動(dòng)(人氣階段)，又不同于當(dāng)前正在進(jìn)行的歡快星期六活動(dòng)(運(yùn)行階段)。要著重突出節(jié)的成份;營造節(jié)的氛圍;體現(xiàn)節(jié)的歡快。人員基本把握在400人左右，達(dá)到能坐下，不擁擠，使顧客感到不是來酒店用餐，而是來隴鑫過節(jié)。給顧客的總體印象是

3、：華貴、優(yōu)雅、吵鬧、祥和、溫馨、輕松。把整個(gè)自助餐會(huì)辦成類似春節(jié)團(tuán)拜、聯(lián)歡的形式，為春節(jié)再次舉辦活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。宣揚(yáng)、擴(kuò)大星級(jí)酒店影響力和知名度。充分發(fā)揮餐飲服務(wù)行業(yè)龍頭作用，想方設(shè)法拉動(dòng)酒店經(jīng)濟(jì)，占據(jù)消費(fèi)市場，力爭制造確定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是本次兩節(jié)活動(dòng)的目的所在。 二、活動(dòng)主題宣揚(yáng)詞 1、到隴鑫，過圣誕 品美食，迎新年 2、激情圣誕夜，狂歡在隴鑫 平安幸福年，相約在酒店 3、火樹銀花賀圣誕， 燈紅酒綠迎新年。 三、舉辦時(shí)間：20 xx年12月25日17：00-20：00 地點(diǎn)：隴鑫國際大酒店2F宴會(huì)廳 四、場地布置 1、酒店大廳(內(nèi)、外待定)擺放大型圣誕樹、圣誕老人各一對(duì)。 2、酒

4、店大廳內(nèi)擺放大型花壇一個(gè)。 3、2F宴會(huì)廳右側(cè)擺放圣誕樹8棵，樹上懸掛用酒店廣告內(nèi)容包裝的蘋果若干枚，親情祝?？ㄈ舾蓷l。 4、宴會(huì)廳左側(cè)懸掛紅燈籠8個(gè)，附加有獎(jiǎng)燈謎若干條。燈謎以隴鑫大酒店特制的精致賀年卡形式消逝，正面為隴鑫祝福，背面為燈謎內(nèi)容。 5、宴會(huì)廳舞臺(tái)上方拉電絲若干條，電絲上懸掛裝滿雪花紙屑 和彩色紙條的氣球。 6、舞臺(tái)兩側(cè)擺放香檳塔及大型燭臺(tái)。 7、選2名男服務(wù)員扮圣誕老人，選一男一女服務(wù)員扮散財(cái)童子。以上特制服裝均有隴鑫標(biāo)志。 五、氣氛渲染 為使本次自助餐會(huì)活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期的效果。2F宴會(huì)廳LED大屏兩邊循環(huán)打出本次活動(dòng)的三組主題宣揚(yáng)詞(對(duì)聯(lián)式豎排)，大屏中間反復(fù)播放圣

5、誕故事、新年祝福等內(nèi)容，并穿插播放酒店宣揚(yáng)短片。同時(shí)選擇有關(guān)圣誕、新年的典型曲目，作為背景音樂始終循環(huán)播放。 整個(gè)現(xiàn)場氣氛調(diào)控，具體操作可按三個(gè)樂章進(jìn)行，也是三個(gè)高潮。 第一樂章：同度兩節(jié)，共享美食 客人基本到齊后，LED電子屏打出第一樂章的內(nèi)容，此時(shí)主持人及兩名圣誕老人，兩名散財(cái)童子同時(shí)登場亮相，在主持人致歡迎詞、祝酒詞期間，圣誕老人和散財(cái)童子有歡迎、祝福動(dòng)作，此時(shí)分兩組分別完成倒香檳酒和點(diǎn)蠟燭的環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人祝酒詞結(jié)束后，工程人員推動(dòng)電絲閘刀，引爆舞臺(tái)上方的氣球，讓氣球內(nèi)的紙屑和彩條灑落，形成雪花飄飄和天女散花之仙境，從而形成活動(dòng)的第一個(gè)高潮。 其次樂章：驚喜回報(bào)，抽取大獎(jiǎng) 當(dāng)自助餐會(huì)進(jìn)行

6、到確定階段，選擇合適時(shí)間推出其次樂章。本樂章是本次活動(dòng)高潮中的高潮，既實(shí)惠，又吵鬧。主持人在不停的宣布燈謎競猜結(jié)果的同時(shí)，穿插宣布各項(xiàng)大、中、小中獎(jiǎng)信息。在此時(shí)間段，酒店攝像師可免費(fèi)為中獎(jiǎng)人員同圣誕老人、 散財(cái)童子免費(fèi)拍照合影，形成其次個(gè)高潮。 第三樂章：激情狂歡，采摘平安 這個(gè)時(shí)間段部分客人已經(jīng)間續(xù)離開，大廳內(nèi)已有較多空間。此時(shí)主持人宣布采摘平安活動(dòng)開頭，同時(shí)宣布采摘蘋果的寓意和簡要留意事項(xiàng)。為切實(shí)形成第三個(gè)高潮，不至于使整個(gè)活動(dòng)消逝虎頭蛇尾現(xiàn)象，酒店可事先支配確定數(shù)量擅長歌舞的服務(wù)人員，登上舞臺(tái)進(jìn)行歌舞表演，有目的的同客人進(jìn)行互動(dòng)。但時(shí)間不宜過長，氣氛把握要適度。 六、廣告宣揚(yáng) 借鑒酒店歷

7、次舉辦營銷活動(dòng)的閱歷，本次兩節(jié)活動(dòng)仍按榆中電視臺(tái)、生活導(dǎo)報(bào)等傳播形式進(jìn)行為期三至七天的廣告宣揚(yáng)。 七、抽獎(jiǎng)協(xié)作 本次活動(dòng)設(shè) 一等獎(jiǎng)： 個(gè)，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元 二等獎(jiǎng)： 個(gè)，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元 三等獎(jiǎng)： 個(gè)，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元 制作精致賀年卡 個(gè)，背面分別標(biāo)有代金卷、生日蛋糕、北京烤鴨等贈(zèng)送內(nèi)容，定做生日蛋糕、北京烤鴨可補(bǔ)找差價(jià)，縣城內(nèi)免費(fèi)送貨。 八、營銷人員宣揚(yáng)、銷票 按以往慣例，組織相當(dāng)數(shù)量的營銷人員走街巷、進(jìn)單位，廣泛宣揚(yáng)。有目的的推銷，此次活動(dòng)估量銷票 張。 九、部門協(xié)作，明確分工，責(zé)任到人 人資部：制定細(xì)案，廣告、餐票設(shè)計(jì)，協(xié)作場地布置，協(xié)作現(xiàn)場檢票。 責(zé)任人：張富華、劉國

8、雄 餐飲部：全程服務(wù)，菜品制訂，用餐場地布置。 責(zé)任人：姜麗、王雙成、楊玉蘭、許銀斌 客房部、前廳：現(xiàn)場組織指揮，引領(lǐng)、疏散客人。 責(zé)任人：王鳳霞、陸娟、楊霞、李成偉 婚慶公司：現(xiàn)場氣氛布置，書寫歡迎詞、祝酒詞、燈謎內(nèi)容，圣誕老人、散財(cái)童子服裝制作及人員選擇，LED大屏內(nèi)容策劃，背景音樂選制，主持串臺(tái)，獎(jiǎng)項(xiàng)宣布等。 責(zé)任人：王鍇 園藝部：協(xié)作現(xiàn)場布置 責(zé)任人：楊淑珍 工程部：自制舞臺(tái)電絲氣球懸掛簡潔設(shè)施并把握推閘引爆時(shí)間，保證活動(dòng)用電及平安工作。 責(zé)任人：曹宏寶 網(wǎng)絡(luò)信息部：舞美燈光，LED大屏操作，音響設(shè)備調(diào)控。 責(zé)任人：裴懷龍、王艷波 康體部：獎(jiǎng)品保存及發(fā)放，協(xié)作引導(dǎo)、疏散客人。 責(zé)任人：

9、魏熙林、張富泰 禮警部：場外車輛指揮與停放，現(xiàn)場保安及人員疏散。 責(zé)任人：張正岳 財(cái)務(wù)部：售票、檢票、錢票總控 責(zé)任人：趙黎明 各部門：營銷宣揚(yáng)、銷售餐卷 責(zé)任人：王鳳霞、張富華 十、兩節(jié)活動(dòng)小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束后，由總經(jīng)理支協(xié)作適時(shí)間，進(jìn)行全面、細(xì)致工作小結(jié)，總結(jié)閱歷，找出不足，發(fā)覺問題，以便整改。 活動(dòng)方案 篇3 為增加高校生心理健康教育的趣味性，提高同學(xué)在心理健康教育活動(dòng)中的參與度，學(xué)院準(zhǔn)備開展心理健康運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。 一、活動(dòng)規(guī)章 1、以班級(jí)為單位，依據(jù)班級(jí)人數(shù)將同學(xué)們分為N個(gè)小組，每個(gè)小組包含6-8名成員（建議為偶數(shù)），男女搭配。 2、以每個(gè)小組為單位進(jìn)行競賽。一共包含個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后記

10、錄各個(gè)小組的項(xiàng)目耗時(shí)，全部活動(dòng)完成后，累加各小組在不同項(xiàng)目中的耗時(shí)，依據(jù)耗時(shí)長短排名，耗時(shí)最短者排名第一，耗時(shí)最長者最終一名，以此類推。 各項(xiàng)玩?？梢来芜M(jìn)行，也可同時(shí)進(jìn)行，計(jì)時(shí)人員應(yīng)做好各小組的耗時(shí)成果統(tǒng)計(jì)。 二、項(xiàng)目介紹 （一）項(xiàng)目一：盲行 1活動(dòng)目的：體驗(yàn)理解伴侶間他助與自助同等重要，感受到伴侶間信任與被信任、愛與被愛的幸福與歡快。 2活動(dòng)道具：事先設(shè)計(jì)好盲行路線，路線應(yīng)當(dāng)包括有跨越（路線中可設(shè)置-10個(gè)障礙物，如小凳子、籃球等）、下蹲（-10個(gè)不同高度的橫桿）等多種障礙。提前預(yù)備好眼罩。 活動(dòng)步驟： （1）每個(gè)小組成員兩兩配對(duì)，分別扮演“盲人”與“拐杖”，“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)圈，失去

11、方向感后體驗(yàn)“盲人”的無助。 （2）“盲人”旅行過程中，“拐杖”只能用肢體動(dòng)作引導(dǎo)，不允許進(jìn)行語言溝通。 （）每對(duì)成員在穿越障礙路線過程中，每遇到一次障礙物，耗時(shí)就在原有基礎(chǔ)上增加秒，最終以每小組的各個(gè)成員的用時(shí)時(shí)長相加為各小組的耗時(shí)成果。 （二）活動(dòng)二：七手八腳 活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，訓(xùn)練反應(yīng)決斷力和解決問題的力氣，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。 活動(dòng)道具：寫有不同數(shù)目的卡片（如，七手八腳，六手六腳等）。 活動(dòng)步驟： （1）每次由小組成員隨機(jī)抽取一張卡片，小組全部組員的手和腳必需依據(jù)要求的數(shù)目著地，比如七手八腳這個(gè)數(shù)目，整個(gè)小組呈現(xiàn)在地面上的只能有七只手和八只腳。除了相應(yīng)數(shù)目的手和腳，身體的其他部位不行著

12、地，也不能借助椅子等外力。 （2）每個(gè)小組完成次，即可結(jié)束。計(jì)時(shí)人員將次的時(shí)長累加作為該小組的最終耗時(shí)成果。 4平安提示：留意愛惜、組員的平安。這個(gè)玩耍會(huì)挑戰(zhàn)身體的承受力，請留意愛惜組員的平安避開受到損傷。假如有同學(xué)的腳和手有傷或者習(xí)慣性扭傷，請準(zhǔn)時(shí)告知并不參加項(xiàng)目。 （三）活動(dòng)三：兩人三足 1活動(dòng)目的：玩耍中增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣的考驗(yàn)。 2活動(dòng)道具：尼龍繩或者紅布條、秒表、護(hù)膝 活動(dòng)方式：各小組全部成員并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用繩子綁上，一起通過長0米的賽道（具體視賽場狀況而定），記錄完成項(xiàng)目的耗時(shí)。 （四）活動(dòng)四：孤島求生 活動(dòng)目的：增加合作精神，訓(xùn)練問題解決力氣

13、。 活動(dòng)道具：廢棄報(bào)紙，秒表 活動(dòng)步驟： （）以各個(gè)小組為單位，各個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。 （）將一張報(bào)紙鋪在地上作為孤島，全部成員需在開頭后盡快將腳放在報(bào)紙范圍內(nèi)，手腳接觸地面的成員則被淘汰。除腳可接觸報(bào)紙外，身體的其它全部部位只能接觸組員 （）記錄每個(gè)小組每一輪留下的人數(shù)以及淘汰的人數(shù)，每淘汰一個(gè)成員就在該小組的耗時(shí)成果上增加10秒。裁判將報(bào)紙對(duì)折后再次進(jìn)行。依次類推，共進(jìn)行三論，最終累加三輪耗時(shí)為最終成果。 （五）活動(dòng)五：心靈相通 活動(dòng)目的：培育團(tuán)隊(duì)成員之間的默契。 活動(dòng)道具：寫有成語的提示板 活動(dòng)步驟： （）預(yù)先預(yù)備好寫有成語的提示板。 （）每個(gè)小組選派一名組員上場，裁判將提示板呈現(xiàn)給該選手，

14、該選手明確后用形體語言表達(dá)給其他組員看，組員猜出成語即為成功。每人有兩次回答機(jī)會(huì)，假如兩次都不對(duì)，答題成員就被淘汰，換成下一對(duì)組員上臺(tái)。先成功猜對(duì)五個(gè)成語即可項(xiàng)目結(jié)束。 （）每個(gè)小組淘汰一個(gè)成員即在其小組的耗時(shí)成果中增加10秒。 4備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、仰頭闊步、掩耳盜鈴、手舞足蹈。 （六）活動(dòng)六：你說我話 活動(dòng)目的：增加合作精神，訓(xùn)練思想靈敏力氣。 活動(dòng)道具：空白紙，鉛筆，橡皮，畫有組合圖形的提示牌（如圓內(nèi)有個(gè)五角星等）。 活動(dòng)步驟： （）每個(gè)小組成員兩兩配對(duì)，背對(duì)背站立，由一名成員抽取提示牌。 （）裁判向該成員呈現(xiàn)提

15、示牌，之后該成員向身后的成員描述看到的圖形。聽到描述的成員需盡快在空白紙上畫下隊(duì)友描述的圖形。假如裁判認(rèn)定圖形不相同或不相像，則需連續(xù)繪畫。 （）小組全部組隊(duì)完成作品，記錄完成耗時(shí)為最終成果。 （七）活動(dòng)七：一元五角 活動(dòng)目的：訓(xùn)練思想靈敏、隨機(jī)應(yīng)變力氣 活動(dòng)道具：寫有不同金額的卡片（如，三塊，兩塊五等） 活動(dòng)步驟： （）男組員價(jià)值是角，女組員是1元。男女的價(jià)錢可任憑調(diào)換的。 （）主持人抽取一個(gè)卡片數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。 （）每組進(jìn)行論，每論記錄完成耗時(shí)，最終累加6輪耗時(shí)為最終成果。 （八）活動(dòng)八：共同分擔(dān) 活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)同心協(xié)力的重要性。 活動(dòng)步驟： （）每個(gè)小組先抽出4人，圍

16、成一圈背對(duì)背坐在地上，手臂互扣，然后一起運(yùn)力，相互依靠的站立起。 （）若4人合作成功，則可追加1-2名，進(jìn)行嘗試。 （）直到小組的各個(gè)成員全部添加進(jìn)去，站立起才算勝利。計(jì)時(shí)人員記錄最終勝利的耗時(shí)成果。 （九）活動(dòng)九：心里千千結(jié) 活動(dòng)目的：訓(xùn)練合作與問題解決力氣 活動(dòng)步驟： （）小組成員手拉手圍圈站立，記住左右手分別牽的是哪位同伴的哪只手。 （）全部人閉上眼睛，聽到裁判號(hào)令后原地轉(zhuǎn)圈五圈，之后向前走三步。之后睜開眼睛，面對(duì)全部小組成員開頭集中，形成一個(gè)新的圓圈，并去牽剛才身邊同伴的手。 （）牽好后便可開頭解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的.手不行斷開，解開后便為成功。各個(gè)小組可以同時(shí)進(jìn)

17、行，計(jì)時(shí)人員需記錄每個(gè)小組的耗時(shí)成果。 （十）活動(dòng)十：無敵風(fēng)火輪 1活動(dòng)目的：培育方案、組織、協(xié)調(diào)力氣；增加隊(duì)員間的相互信任和理解。 2活動(dòng)道具：報(bào)紙，膠帶，標(biāo)記好的賽道（十米左右）。 活動(dòng)步驟： （1）小組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，要求是將圓環(huán)立起后，全隊(duì)成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。 （2）全部成員站立在圓環(huán)上，從標(biāo)記好的賽道開頭前行，全部人通過終點(diǎn)即為成功。計(jì)時(shí)人員記錄從開頭制作到通過終點(diǎn)的時(shí)長作為耗時(shí)成果。 （3）假如在前行過程中消逝圓環(huán)斷裂的狀況，該組成員需立即對(duì)圓環(huán)進(jìn)行修補(bǔ)，然后連續(xù)完成競賽，耗時(shí)將記錄在內(nèi)。 xx學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì) 20 xx年

18、10月11日 活動(dòng)方案 篇4 一、 大賽簡介 中國青少年英語力氣大賽是由中國教育學(xué)會(huì)發(fā)起，由全國基礎(chǔ)外語教育爭論培訓(xùn)中心和中國翻譯協(xié)會(huì)共同主辦，由中國教育學(xué)會(huì)外語專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)支持，通過靈敏多樣的競賽形式將語言技能、語言文化和語言思維蘊(yùn)含其中，給中國青少年供應(yīng)一個(gè)演繹精彩的舞臺(tái)。大賽已成功舉辦八屆，掩蓋全國30多個(gè)省市，成為中國青少年用英語呈現(xiàn)力氣和風(fēng)采的一個(gè)盛大的英語文化節(jié)。 大賽進(jìn)程分為全國選拔賽和全國總決賽兩個(gè)階段，全國總決賽將邀請全國英語界的權(quán)威專家和外籍專家擔(dān)當(dāng)評(píng)委。 二、 xx賽區(qū)活動(dòng)介紹 大賽口號(hào)：英語溝通世界，激情放飛幻想！ FLY YOUR DREAM. FLY WITH E

19、NGLISH 參賽對(duì)象：全市幼兒園、學(xué)校、學(xué)校、高中在校同學(xué) 大賽時(shí)間：20 xx年11月20 xx年4月 三、競賽組別及競賽形式 組別設(shè)置： 1、幼兒組 幼兒A組（3-5歲，小班和中班）；幼兒B組（5-7歲，大班和學(xué)前班） 2、學(xué)校組 小A組（學(xué)校1-3班級(jí)） 小B組（學(xué)校4-6班級(jí)） 3、學(xué)校組 4、高中組 競賽形式： 1. 幼兒組 1）初賽：看圖說話 2）復(fù)賽：單詞認(rèn)讀+口語溝通1分鐘 3）決賽：英文歌曲+故事仿照（指定故事）+口語溝通1分鐘 2. 學(xué)校組、學(xué)校組、高中組 1）初賽：自命題演講1分鐘+ 才藝呈現(xiàn)1分鐘 2）復(fù)賽：定題演講1分鐘+才藝呈現(xiàn)1分鐘+口語溝通1分鐘 3）決賽：自

20、命題演講1分鐘+看圖說話1分鐘+口語溝通1分鐘 四、賽程支配及賽前培訓(xùn) （一）初賽： 報(bào)名時(shí)間：20 xx年11月上旬 報(bào)名方法：同學(xué)自愿報(bào)名參加，在學(xué)校集體報(bào)名參加初賽選拔或者直接聯(lián)系大賽組委會(huì)報(bào)名。 參賽費(fèi)：60元 （由大賽組委會(huì)收取） 競賽時(shí)間：20 xx年11月下旬至12月中旬 【說明】：xx賽區(qū)劃分東港區(qū)、莒縣、五蓮、開發(fā)區(qū)、嵐山區(qū)五個(gè)分賽區(qū)。同學(xué)自愿報(bào)名參加， 在學(xué)校集體報(bào)名參加組織競賽。各學(xué)校負(fù)責(zé)老師請準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系組委會(huì)負(fù)責(zé)老師上報(bào)選手資料、確定競賽時(shí)間，以便組委會(huì)統(tǒng)籌支配。 （二）復(fù)賽： 報(bào)名時(shí)間：20 xx年12月至20 xx年1月 報(bào)名方法：同學(xué)憑參賽證、持兩張兩寸免冠近照到大

21、賽組委會(huì)報(bào)名參加。 報(bào)名費(fèi)：90元。 報(bào)名地址：xx市東港區(qū)煙臺(tái)北路80號(hào) 電話： 競賽時(shí)間：20 xx年3月 【說明】：復(fù)賽在東港區(qū)、五蓮、莒縣、開發(fā)區(qū)、嵐山區(qū)各設(shè)立分賽區(qū)。 為了提高競賽選手的綜合技能，大賽組委會(huì)將于20 xx年2月為獲得復(fù)賽資格的選手開設(shè)訓(xùn)練營，設(shè)在曲阜師范高校翻譯學(xué)院。選手可自愿參加，大賽組委會(huì)將邀請閱歷豐富的中教、外教擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練營導(dǎo)師，針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語音、口語強(qiáng)化、視聽訓(xùn)練、綜合拓展、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)等方面，以及大賽組委會(huì)指定輔導(dǎo)內(nèi)容開展訓(xùn)練營的課程。訓(xùn)練營的訓(xùn)練將與競賽穿插進(jìn)行，即使是未晉級(jí)復(fù)賽的選手也可以報(bào)名參加。 （三）決賽 競賽時(shí)間：20 xx年4月 【說明】：每個(gè)組別通過決

22、賽選出優(yōu)秀選手晉級(jí)，代表我市參加20 xx年7月進(jìn)行的全國總決賽。 （四）晉級(jí)選手名單公布 選手晉級(jí)名單將于各項(xiàng)競賽后五個(gè)工作日內(nèi)在大賽博客上公布。另外，大賽的各類通知也會(huì)在大賽博客上發(fā)布。請各學(xué)校和參賽選手準(zhǔn)時(shí)關(guān)注大賽博客。 五、嘉獎(jiǎng)方法 各組別分別設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)。市級(jí)決賽設(shè)冠、亞、季軍，同時(shí)設(shè)立最佳語音獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具學(xué)識(shí)獎(jiǎng)3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。 各組別分別設(shè)有“一級(jí)”和“二級(jí)”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。 各區(qū)縣晉級(jí)市決賽人數(shù)最多的學(xué)校將授予“中國青少年英語力氣大賽選手培育基地”獎(jiǎng)牌。 六、聯(lián)系方式 中國青少年英語力氣大賽xx賽區(qū)組委會(huì)辦公室 地址： 郵箱： 電話： 聯(lián)系人： 活動(dòng)方案 篇5 為進(jìn)一步

23、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會(huì)、學(xué)校與家庭、老師與同學(xué)和諧共進(jìn)的良好教育局面,努力營造有利于同學(xué)健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校將舉辦同學(xué)家長“校內(nèi)生活體驗(yàn)日”活動(dòng)。為確?；顒?dòng)圓滿成功,特制定本方案。 一、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年3月17日 二、活動(dòng)地點(diǎn): 羅汨市二中校內(nèi) 三、參加對(duì)象: 高二班級(jí)全體老師、同學(xué)、家長,其余班級(jí)部分老師、同學(xué)、家長 四、活動(dòng)主題: 溝通、體驗(yàn) 五、活動(dòng)內(nèi)容: 1、8:30之前家長到校,8:3010:00在體育館與同學(xué)一起參加學(xué)考動(dòng)員會(huì); 2、10:0012:00,聽中國時(shí)代之聲演講團(tuán)海童老師作讓生命布滿愛的感恩勵(lì)志演講: 3、12:001

24、3:00同學(xué)與家長在學(xué)校食堂就中餐,體驗(yàn)學(xué)校生活; 4、13:0015:00,以班級(jí)為單位召開家長會(huì),并與老師進(jìn)行溝通。 六、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:z 成員:高二班級(jí)全體班主任 下設(shè)四個(gè)小組 1、宣揚(yáng)接待組 由辦公室負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)活動(dòng)宣揚(yáng)、會(huì)議音響設(shè)備等與會(huì)議相關(guān)的事項(xiàng)預(yù)備工作和演講團(tuán)專家的接送,要求3月16日前完成全部工作 2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組 由綜治辦和政教處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生、當(dāng)日家長車輛停放的指揮和大會(huì)現(xiàn)場秩序的調(diào)度 3、后勤保障組 由總務(wù)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)當(dāng)日的同學(xué)及家長中午就餐、家長委員會(huì)和班主任中午就餐和演講團(tuán)專家的食宿支配 4、會(huì)務(wù)組 由高二班級(jí)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)考動(dòng)員會(huì)、感恩演講會(huì)、分班

25、家長會(huì)等會(huì)議的組織工作 七、活動(dòng)要求: 1、思想重視,明確責(zé)任。 作為學(xué)校具有重要意義的一次年度大型德育活動(dòng),各處室、部門、班級(jí)、班級(jí)必需高度重視此次演講活動(dòng),認(rèn)真做好演講活動(dòng)的宣揚(yáng)和組織策劃工作,明確責(zé)任,并按活動(dòng)方案要求開展有關(guān)工作。 2、加強(qiáng)宣揚(yáng),保障效果 各處室、部門、班級(jí)、班級(jí)要對(duì)同學(xué)、家長和老師做好王海童老師及其演講的宣揚(yáng)工作,落實(shí)好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動(dòng)。 3、嚴(yán)格秩序,強(qiáng)化平安 本次活動(dòng)參加人數(shù)多、涉及面廣,學(xué)校綜治辦要做好師生、家長與會(huì)交通、入場、離會(huì)的預(yù)案,嚴(yán)格遵守大會(huì)秩序,強(qiáng)化平安教育,確保整個(gè)活動(dòng)平安圓滿完成。 羅汨市二中 活動(dòng)方案 篇6 依據(jù)莆青號(hào)組XX年2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦