敘事的600字三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 敘事的600字三篇 在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信大量人會覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的敘事的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。 敘事的作文600字 篇1 星期六的下午，我準備乘車回家，車子卻許久不見蹤影，我便在這附近轉轉。只見一個青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九便轉身離去?？蛇^了一會兒，那青年便怒氣沖沖、氣勢洶洶、大步流星地往煙攤走去，滿臉的不悅，他指著擺煙攤的姑娘大聲質(zhì)問道：“你這賣的叫什么香煙，發(fā)霉的！姑娘聽了，趕快連聲道歉：“對不起，我是幫

2、媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發(fā)霉的。這樣吧，我把錢退給你。那個青年人接過錢便走了。 我開始端詳起這個姑娘。她大約十六歲左右，個子不高，一雙炯炯有神的大眼睛在臉部特別醒目。這時，走來一位中年婦女，她走進煙攤剛要坐下，就發(fā)現(xiàn)了那包拆開的“大重九，便立刻問姑娘：“這包煙怎么拆開了？“媽媽，人家說這煙發(fā)霉了，我把錢退給他了。中年婦女聽了女兒的話，瞪大眼睛十分惱火。這時，又來了一個人要買一條“大重九。姑娘對買煙的青年說：“叔叔，這煙是發(fā)霉的，你還是到別處去買吧！那人先是一愣，再看看姑娘的眼睛，他放下香煙，要回錢走了。 這下可好，中年婦女完全被激怒了，她用手指戳著姑娘的頭，大聲訓斥道：“你這個傻瓜，哪有

3、你這樣做生意的，這煙是我們進的，又不是我們生產(chǎn)的，賣不掉的話蝕本的是我們不是別人。“媽，你下次進貨注意一點嘛，虧我們也不能虧顧客呀。姑娘堅強的回復道。 隨車一陣刺耳的笛鳴聲，我上了車，悄悄的凝視著這位姑娘，她那樸實的話仍在我耳邊回響，她那堅強的眼神在我腦海中映現(xiàn)著 敘事的作文600字 篇2 今天下午其次節(jié)是科學課，老師讓我們準備了8k紙、手電筒、長方形木塊。同學們都很好奇，科學老師這是要干什么呢？我猜應當是做試驗。我們懷著沖動的心情，來到試驗室。 試驗室在一樓三年級教室對面。我走進試驗室，看到里面窗明幾凈，白色的專用桌椅擺得整整齊齊。與眾不同的是每一張桌子的中間都有一個方形的水池，它的上方安裝

4、了水龍頭。我開了一下龍頭，竟然有水。老師開始講課了，古怪的是她把窗簾拉上，把電燈關了。制造這么一個黑暗的環(huán)境是要干什么呢？原來是要讓我們研究光與影的關系。 老師先讓我們同桌兩人交換做手影游戲，探究影子的產(chǎn)生條件。一個人拿著手電筒和8k紙，調(diào)整好距離，另一個人做手影。我把兩個大拇指交錯在一起，左手四個手指并攏，右手握住左手，放在手電筒下，馬上就出現(xiàn)了一只威武凜凜的狼頭。我的同桌手更巧，8k紙上時而飛出一只漂亮的小燕子，時而蹦出一只可愛的小兔子，時而又跳出一只兇猛的大老虎。我們沉浸在光與影的開心中，也明白了影子的產(chǎn)生務必要有光源、遮光物體和投射屏。 接下來老師提出了其次個試驗的要求，讓我們?nèi)艘唤M

5、開始操作。我和周珂怡、王雅楠一組。周珂怡拿著手電筒和木塊，我拿著8k紙。我把8k紙豎起來作為屏幕，她用手電筒照木塊，王雅楠在8k紙上把木塊的影子畫下來。老師看到我們把握了要領，又提出了新的要求，讓我們移動木塊的位置。沒想到，木塊離手電筒越近影子越大，木塊離手電筒越遠影子越小。這個試驗又讓我們有了新發(fā)現(xiàn)，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 下課鈴聲響了，我們要離開試驗室了。同桌咕噥了一句：“怎么這節(jié)課這么快就下了？下節(jié)課再做試驗就好了。在依依不舍與殷殷期待之中，我們道別了老師，走出了試驗室。 敘事的作文600字 篇3 烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來的撫摸與涼快。我才剛學完游泳，

6、就拉著爸爸來到了淹城水世界。 進入園內(nèi)，百米大池內(nèi)早已座無隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進去了。 “嘿，去玩那個吧！爸爸指著遠處的那個巨型滑梯。“不要！我有點怕水，而那里簡直就是一個聚水盆?！澳懶」?！“去就去。怕雖怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。 來到了“大門口，最頂上有一個“蓮蓬頭，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水，假如不提防就會摔跤的。繼續(xù)往前走，有一個“水簾，水是直瀉下來的，腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。結果一關可有難度了，頭頂是一個巨大的風車，每一個葉子上都有好多水，假如想要過去的話務必要被澆好多下。我看著結果一關，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度沖了過去。 經(jīng)過一波三折，我終究來到了滑梯口，有好多人在排隊，下面不時發(fā)出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來，這桶有生活中的十來倍！這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞的人又加了一層“湯汁。 終究輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯里，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時可以撐住?！鞍?！管理員一推，我就迅速往下滑著，并在這個漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水