大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集合七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集合七篇 隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是我收集整理的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，歡迎大家共享。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 隨著制造業(yè)的發(fā)展，機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高，像汽車這樣大批量的產(chǎn)品，也要求特性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)，還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其繁雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的狀況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)

2、度低，易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。 經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床的操縱部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操縱加工的，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工本金和提高生產(chǎn)效率，具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令，以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練，使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。 緒論一、數(shù)控加工與編程實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理

3、。 2、熟練把握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。 3、熟練把握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及繁雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。 5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等繁雜程度的零件。 6、能初步使用加工中心機(jī)床，了解刀庫(kù)及其設(shè)置，了解加工中心的加工過程與特點(diǎn) 7、初步了解與把握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)操縱等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。 8.復(fù)習(xí)把握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭(zhēng)取通過職業(yè)技

4、術(shù)資格考試。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容 1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練 、操作面板的熟悉和操縱軟件的基本使用。 、坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。 、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)。 、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)。 、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。 、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。 、多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。 、實(shí)際車削訓(xùn)練，合理設(shè)置各工藝參數(shù)。 、理論課：復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。 1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練 、操作面板的熟悉和操縱軟件的基本

5、使用。 、坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。 、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。 、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試，把握程序校驗(yàn)方法。 、刀長(zhǎng)與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作，多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。 隨著制造業(yè)的發(fā)展，機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高，像汽車這樣大批量的產(chǎn)品，也要求特性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)，還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其繁雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的狀況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)度低，易于

6、組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。 經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床的操縱部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操縱加工的，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工本金和提高生產(chǎn)效率，具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令，以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練，使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。 緒論一、數(shù)控加工與編程實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。 2、熟

7、練把握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。 3、熟練把握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及繁雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。 5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等繁雜程度的零件。 6、能初步使用加工中心機(jī)床，了解刀庫(kù)及其設(shè)置，了解加工中心的加工過程與特點(diǎn) 廣東應(yīng)屆生實(shí)習(xí)在線編輯整理本文。 7、初步了解與把握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)操縱等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。 8.復(fù)習(xí)把握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其 它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)

8、的內(nèi)容。積極爭(zhēng)取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容 1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練 操作面板的熟悉和操縱軟件的基本使用。 坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。 基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)。 固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)。 螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。 刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。 多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。 實(shí)際車削訓(xùn)練，合理設(shè)置各工藝參數(shù)。 理論課：復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 自元月20日起,在一個(gè)月的工

9、作中我加入了該廠的供銷實(shí)習(xí)工作.實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段.第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,主要是組織收購(gòu)原材料.通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理.造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程.制漿就是用機(jī)械的方法,化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變本錢色紙漿或漂白紙漿.造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成貼合各種要求的紙頁.我負(fù)責(zé)收購(gòu)的原材料是紙皮.把從四周城鄉(xiāng)收購(gòu)到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打壞成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙.不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購(gòu)買紙皮,其中還真有學(xué)問.以前只是會(huì)賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買進(jìn).這里就要把自己在學(xué)校

10、學(xué)到的諸如商品學(xué),經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面.例如:為了降低本錢必需要以一個(gè)較低的價(jià)格買進(jìn)原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的.收購(gòu)價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(zhǎng)期聯(lián)系的老顧客,運(yùn)費(fèi)等因素,結(jié)果購(gòu)買了還要作好驗(yàn)貨,進(jìn)倉(cāng)等工作.其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),就像是買紙皮時(shí)要留意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少.縱然在供銷室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作特別在供銷方面有了一個(gè)很好的開始! 接下來的其次階段我被安排到銷售室工作.為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),傾銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙.縱然我學(xué)的專業(yè)更適合傾銷,但實(shí)際上這并不是件好差事.對(duì)于我

11、這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說傾銷一種商品確實(shí)很難的.所以剛開始那兩天真的無從下手,只能隨著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客往學(xué)學(xué)看看.通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀測(cè)和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒有很廣的交際面,與其傾銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散氣力倒不如集中氣力傾銷在粵北地區(qū)也很大市場(chǎng)的衛(wèi)生紙. 皇天不負(fù)有心人通過努力我終究在結(jié)果一個(gè)星期里做成了兩擋生意.縱然有一擋是傾銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得興奮.另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得高傲.這擋生意是一間零售商店.為了

12、這擋生意我做了好多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調(diào)查,打聽該店實(shí)際狀況,總結(jié)前幾次失敗理由等等.通過這兩個(gè)星期的傾銷實(shí)習(xí)使我深深明白到傾銷的重要性和搞傾銷是一件很辛勤的事,根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單.同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)縱然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中往. 在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每日7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班.實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了好多以前不知道的東西,對(duì)樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些題目: (1)由于受

13、市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷進(jìn)被動(dòng),直接影響工廠生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn); (2)銷售業(yè)務(wù)工作治理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì). 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開啟了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試.我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎 信仰在哈佛廣為流傳的一句話: If you can dream

14、 it, you can make it! 結(jié)果衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實(shí)習(xí)機(jī)遇! 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一、觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像總結(jié) 通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程：PCB版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡，疏密有序，走線合理，防止相互干擾，盡量減少過線孔，減少并行線條密度等。 表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù)，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機(jī)焊接。 通過觀看此次錄像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實(shí)踐操

15、作打下了基礎(chǔ)。 二、無線電四廠實(shí)習(xí)體會(huì) 通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程，了解了該廠的主要產(chǎn)品：直接數(shù)字合成（DDS）信號(hào)源；頻標(biāo)比對(duì)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)；銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn)；數(shù)字式頻率特性測(cè)試儀；數(shù)字式毫伏表；交直流穩(wěn)定電源；通用智能計(jì)數(shù)器、頻率計(jì)數(shù)器、規(guī)律分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線，知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，有了整體中國(guó)、全局的觀念，初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。 三、PCB制作工藝流程總結(jié) PCB制作工藝流程： 1、用軟件畫電路圖 2、打印菲林紙 3、曝光電路板 4、顯影 5、腐蝕 6、打孔 7、連接跳線 在符

16、合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀，在一個(gè)PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時(shí)還要注意以下問題： 1、走線要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線，避免環(huán)形走線。 2、線條要盡量寬，盡量減少過線孔，減少并行的線條密度。 四、手工焊接實(shí)習(xí)總結(jié) 操作步驟： 1、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。 2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。 3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開始熔化并潮濕焊點(diǎn)。 4、移開焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。 5、移開烙鐵：當(dāng)焊錫完全潮濕焊點(diǎn)后移開烙鐵 操作要點(diǎn)： 1、焊件表面處理：手工烙鐵

17、焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。 2、預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕，是不可缺少的操作。 3、不要用過量的焊劑：適合的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。 4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。 5、焊錫量要適合。 6、焊件要固定。 7、烙鐵撤離有考究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一

18、下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。 操作體會(huì)： 1、把握好加熱時(shí)間，在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。 2、保持適合的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。 3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。 完成內(nèi)容： 用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導(dǎo)線的焊接，立方體結(jié)構(gòu)的焊接等，把握了手工焊的基本操作方法。 五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié) 1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫，然后進(jìn)行攪拌。 2、焊膏印刷機(jī)印制：定位準(zhǔn)確，采用適合模版，刮刀角度3565度涂焊膏，量不能太多也不能太少。 3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板適合處

19、。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。 4、再流焊機(jī)焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適合溫度曲線。 5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。 考前須知： 1、SMC和SMD不能用手拿。 2、用鑷子夾持不可加到引線上。 3、IC1088標(biāo)記方向。 4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽，要保證確切及時(shí)貼到指定位置。 出現(xiàn)的問題及解決方案： 1、錫珠：看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化，調(diào)整模板開口與焊盤準(zhǔn)確對(duì)位，準(zhǔn)確調(diào)整Z軸壓力，調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度，檢查模板開口及輪廓是否清楚，必要時(shí)需更換模板。 2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立（曼哈頓現(xiàn)象）：元件均勻和合理設(shè)計(jì)焊盤兩端尺寸對(duì)稱，調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置，采用焊劑量適中的焊劑，無材

20、料采用無鉛的錫膏或含銀錫膏，增加印刷厚度。 3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起：更換或增加新錫膏，降低刮刀壓力，調(diào)整模板準(zhǔn)確對(duì)位，調(diào)整Z軸壓力，調(diào)整回流溫度曲線，根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。 4、焊點(diǎn)錫少，焊錫量不足：增加模板厚度，增加印刷壓力，停機(jī)后再開機(jī)應(yīng)檢查模板是否堵塞，選用可焊性較好之焊盤和元器件，增加回流時(shí)間。 5、假焊：加強(qiáng)對(duì)PCB和元器件的篩選，保證焊接性能良好，調(diào)整回流焊溫度曲線，改變刮刀壓力和速度，保證良好的印刷效果，錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。 6、冷焊（焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙，與北漢無沒有進(jìn)行熔融）：調(diào)整回流溫度曲線，依照供給商提供的曲線參考，再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際狀況進(jìn)行

21、調(diào)整，換新錫膏，檢查設(shè)備是否正常，改正預(yù)熱條件。 六、收音機(jī)焊接裝配調(diào)試總結(jié) 安裝器件： 1、安裝并焊接電位器RP，注意電位器與印刷版平齊。 2、耳機(jī)插座XS。 3、輕觸開關(guān)S1、S2，跨接線J1、J2。 4、變?nèi)荻O管V1（注意極性方向標(biāo)記）。 5、電感線圈L1L4，L1用磁環(huán)電感，L2用色環(huán)電感，L3用8匝空心線圈，L4用5匝空心線圈。 6、電解電容C18貼板裝。 7、發(fā)光二極管V2，注意高度。 8、焊接電源連接線J3、J4，注意正負(fù)連接顏色。 調(diào)試： 1、所有元器件焊接完成后目視檢查。 2、測(cè)總電流：檢查無誤后將電源線焊接到電池片上，電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池，插入耳機(jī)，萬用表跨接在

22、開關(guān)兩端側(cè)電流。 3、探尋廣播電臺(tái)。 4、調(diào)理收頻段。 5、調(diào)靈敏度（由電路及元器件決定，一般不用調(diào)整）。 總裝： 1、臘封線圈：測(cè)試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4，滴入適量臘使線圈固定。 2、固定SMB，裝外殼。 3、將SMB確切位置放入殼內(nèi)。 4、裝上中間螺釘。 5、裝電位器旋扭。 6、裝后蓋。 7、裝卡子。 檢查： 總裝完畢，裝入電池，插入耳機(jī)進(jìn)行檢查，使：點(diǎn)源開關(guān)手感良好，音量正常可調(diào)，收聽正常，表面無損傷。 七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實(shí)習(xí)總結(jié) 音頻放大電路電路圖： 該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單，元件常見、易購(gòu)買，簡(jiǎn)單組裝，智能化高。特別是使用便利。在此過程中，焊接是試驗(yàn)成功的重要保證，所

23、以每個(gè)焊點(diǎn)都很細(xì)心。還有在調(diào)試時(shí)，必需分步驟完成，否則很簡(jiǎn)單燒毀元件。 八、工藝實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) 通過這次電子工藝實(shí)習(xí)，我把握了常用元器件及材料的類別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí)，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法；把握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí)，把握了手工焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品，把握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理，能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作；了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程，把握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法，能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的印制線路板布線圖；了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實(shí)習(xí)陳述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛

24、煉，培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 時(shí)光如流水，二周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，為期二周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是： 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操縱技能。 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操縱技能過程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了

25、我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真提防細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到結(jié)果一秒決不放棄的毅力！ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，加強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)矩和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 很快我們就要步進(jìn)社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致進(jìn)微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己往觀測(cè)、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就

26、難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于往嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，縱然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要往操縱而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操縱技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)終止后根據(jù)自己的狀況往感悟，往反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 轉(zhuǎn)瞬間，要開學(xué)了，暑假為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)也終止了。我在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到了好多在課堂上學(xué)

27、不到的實(shí)踐知識(shí)，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。 首先我介紹一下我的實(shí)習(xí)公司：XX市沂峰網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司(阿里巴巴分公司)。我公司位于XX市臨西五路西城新貴的一座寫字樓，主要是做電子網(wǎng)上商鋪和網(wǎng)站的。主要是面對(duì)臨沂本地的。 在兩個(gè)月的工作中我加入了該公司的業(yè)務(wù)員的工作。超拽分組實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是剛開始公司給我們安排了為期三天的培訓(xùn)時(shí)間。通過培訓(xùn)讓我了解該產(chǎn)品的功能，我們這個(gè)產(chǎn)品就是主要幫助客戶做推廣、做網(wǎng)鋪、找客戶的。 其次個(gè)階段就是經(jīng)理安排我們?cè)囍蛞恍╇娫?，給我們找了一些本地老板的聯(lián)系方式，讓我們把我門的產(chǎn)品介紹給老板，在問問老板的銷售模式和局域限制，假如

28、客戶適合我們的條件和有這方面的意向，我們就試著把客戶約出來去當(dāng)面交談。 假如客戶同意我們就簽單，然后把訂單發(fā)到阿里巴巴總部，總部為他開通賬號(hào)，由我們?nèi)ソo客戶的產(chǎn)品拍照放到網(wǎng)上去。雖然工作才兩個(gè)月，但是我相信這對(duì)我今后工作特別在銷售方面有了一個(gè)很好的開始 這期間我做成了一個(gè)訂單，這個(gè)客戶是做建材的。為了這個(gè)客戶，我做了好多功夫：背資料，調(diào)查他們的同行的市場(chǎng)，打聽該店的狀況，總結(jié)了前幾次的失敗理由等等，通過這兩個(gè)月的銷售實(shí)習(xí)使我深深的明白了銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事，根本就不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好知識(shí)縱然很重要，但更重要的事把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

29、 在位期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天6點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。上班過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了好多以前不知道的東西，對(duì)阿里巴巴也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了阿里巴巴好多的優(yōu)點(diǎn)：1、阿里巴巴老總馬云通過十年的努力把阿里巴巴發(fā)展到了xx年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。結(jié)果衷心的感謝沂峰網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)遇!在接下來的一年里我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好我本分的工作的。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 假期已經(jīng)終止了，一個(gè)完美的暑假對(duì)我來說，讓我成長(zhǎng)了好多，在過去的暑假兩個(gè)月中，我加入到社

30、會(huì)實(shí)習(xí)中，在實(shí)習(xí)中鍛煉了自己的能力，可以說，自己成長(zhǎng)了好多，我相信自己在過去一段時(shí)間的努力是值得的。這一次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我成長(zhǎng)了好多，對(duì)社會(huì)有了很重要的認(rèn)識(shí)，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的，我相信自己在以后的工作中一定會(huì)走的更遠(yuǎn)! 又一次門店實(shí)習(xí)終止了，就好像自己昨天還在公司是似的。實(shí)習(xí)的二十天，充實(shí)的二十天，不斷思考學(xué)習(xí)進(jìn)步的二十天。實(shí)習(xí)主要的就是接觸銷售，銷售電腦，推銷自己。老大講，門店實(shí)習(xí)銷售是王道。的確銷售可以提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。銷售的整個(gè)過程才是我們需要重視的。在二十天的實(shí)習(xí)當(dāng)中接待了好多客戶，也不斷地累積著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)

31、氣使然，沒什么技術(shù)含量。到后來真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門宏偉的藝術(shù)。自己也逐漸地摸索出好多銷售技巧： 一、拿出學(xué)生身份“套近乎顯真誠(chéng) “套近乎就是跟他們講自己也是學(xué)生，一般這樣來講最能奪得客戶的信任。一般就說：“這好說，我們都是很懇切地給你推薦了我們認(rèn)為最適合的機(jī)型。我們都是學(xué)生，我知道學(xué)生買個(gè)電腦是件大事兒，我理解你們，所以我不想讓你懊悔?？紤]好了來找我，我給你參謀參謀。其實(shí)我一直覺得碩市生在銷售方面跟那些身經(jīng)百戰(zhàn)的銷售員來比的話沒有任何優(yōu)勢(shì)可言，但是難得的是，我們碩市生都很真誠(chéng)地去給每一位跟自己交流的客戶介紹每一款產(chǎn)品，都設(shè)身處地地為客戶服務(wù)。我想我沒的真誠(chéng)能打動(dòng)那些同樣良善的顧客的!

32、 二、消去客戶對(duì)自己的抵觸情緒“哥們戰(zhàn)術(shù) 其實(shí)我們和客戶之間的關(guān)系很微妙，需要我們用一些手法叩開客戶的心扉，消去那一層隔膜。一般從剛開始打招呼就開始了。 我一般跟那些看起來像個(gè)學(xué)生并且性格對(duì)比開朗的客戶打招呼都是：“兄弟，來瞅瞅華碩的筆記本?語氣較平?；?易消去客戶對(duì)你的抵觸情緒?！班?，我想看看五千以下的本兒?！翱礃幼痈鐐儍耗闶菍W(xué)生吧，應(yīng)當(dāng)就是平日玩兒個(gè)小游戲，還要做做編程什么的吧。“是啊，主要是這些。由于咱們窮學(xué)生也沒什么錢，所以我想的是還是弄個(gè)差不多的就行。看出來他也基本上沒消去了對(duì)我的界限了?！案鐐儍簯?zhàn)術(shù)成功! 三、高端機(jī)型的推薦一分價(jià)錢一分貨 好多的客戶本來經(jīng)濟(jì)實(shí)力就對(duì)比強(qiáng)，這些客戶不

33、一定喜歡“性價(jià)比高的機(jī)子。這時(shí)候我們就性該給他們推薦對(duì)比高端一些的機(jī)型。譬如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機(jī)子，但是價(jià)位卻差了一千多元。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)當(dāng)從模具到主板統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)對(duì)比?！捌鋵?shí)這個(gè)東西永遠(yuǎn)都是一分價(jià)錢一分貨的。您看這個(gè)機(jī)子的做工(給他指一些耳機(jī)孔或者是其他細(xì)節(jié)處)，n80的機(jī)子的細(xì)節(jié)處理十分得當(dāng)，表面十分平滑，而k40的機(jī)子就略顯粗糙了。這個(gè)耳機(jī)孔周邊是緊緊貼在模具上的，根本沒有松動(dòng)的可能。還有這個(gè)主板，同樣的配置，主板從400多到3000的都有，您說是不是一分價(jià)錢一分貨啊。這樣講他就會(huì)十分情愿地多掏出一千多塊錢了。 四、“欲擒故縱“法 再不了解客戶的購(gòu)買意圖的前提下不

34、要隨意給他們推薦機(jī)型，甚至不能用力夸華碩電腦如何如何的好。由于他們很可能是任務(wù)你是老王賣瓜，自賣自夸。這樣他們是不會(huì)相信你的?！拔医o您買電腦的過程中提一些建議吧，這個(gè)電腦不想我們大家想得那么簡(jiǎn)單。不只是單純的把一些硬件的塞進(jìn)這個(gè)殼子里，注意，我說的是塞!要考慮它們硬件設(shè)備之間的搭配問題的。像一款高端的顯卡再配上一個(gè)高端的顯卡，您看著這個(gè)機(jī)子的配置相當(dāng)強(qiáng)，但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問題。由于筆記本是個(gè)整體，配置高了，給其他設(shè)備的壓力就增大了。要是他要選擇降低本金的話，那么這個(gè)機(jī)子你看的好，但是用是上就不一定好了。所以選電腦，您要看好這個(gè)機(jī)子的整體。問的時(shí)候一定要問明了一點(diǎn)。終究買電腦不是

35、個(gè)小事兒嘛。我沒有可以讓他選擇華碩的，但是他應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。 五、轉(zhuǎn)機(jī)型 關(guān)于“轉(zhuǎn)機(jī)型的問題。我想舉個(gè)例子。譬如說，從k40e30in1g250g帶vista正版系統(tǒng)轉(zhuǎn)到k40e30in2g250g不帶vista正版系統(tǒng)的問題。其實(shí)主要的爭(zhēng)執(zhí)還是在vista系統(tǒng)的問題。我們可以針對(duì)不同的客戶做不同的分析：對(duì)于很看重系統(tǒng)的人或者對(duì)于對(duì)電腦不是很懂的人(他們往往對(duì)于正版只是一味的迷信)，就可以多宣傳機(jī)子的原裝內(nèi)存上，對(duì)于它系統(tǒng)方面的缺點(diǎn)就可以忽視，甚至不提;或者是對(duì)于喜歡玩兒系統(tǒng)的客戶(他們對(duì)比不喜歡vista，甚至根本不想用vista的系統(tǒng))就可以跟他明明白白地講這個(gè)

36、機(jī)子在配置和系統(tǒng)方面的優(yōu)勢(shì)。之后又了解到“轉(zhuǎn)機(jī)型的另外一個(gè)作用。就是在客戶在別處問到的機(jī)型，覺得價(jià)位不適合，還要去別的華碩店面問價(jià)格這個(gè)狀況。其實(shí)這個(gè)狀況是很常見的，而這個(gè)時(shí)候就可以給客戶“轉(zhuǎn)機(jī)型了。由于很可能之前的推薦對(duì)于客戶不是最適合的，而轉(zhuǎn)到另外一個(gè)機(jī)子上(一般是對(duì)比低廉一點(diǎn)的機(jī)子)客戶就會(huì)覺得很滿意。這個(gè)時(shí)候就起到了“轉(zhuǎn)機(jī)型的作用了。在銷售過程中，不僅自己要牢記“轉(zhuǎn)機(jī)型這個(gè)技巧，還要想著千萬別讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“搶你的客戶。要做到這一點(diǎn)就很難做到了，在考慮給客戶推薦機(jī)子的同時(shí)還得想到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 六、幽默法 有時(shí)候在跟客戶交流的過程中適當(dāng)?shù)亻_些玩笑是可以起到很好的效果的。舉個(gè)銷售過程中的實(shí)例：那

37、次的客戶是一個(gè)對(duì)電腦不是很懂的人。我感覺她對(duì)我說的東西有點(diǎn)一頭霧水，她問了各種問題，譬如“這個(gè)cpu畢竟是什么的好啊?等等對(duì)比業(yè)余的問題，我就知道她對(duì)于電腦方面的東西理解對(duì)比模糊。我就說：“對(duì)于選電腦，應(yīng)當(dāng)先看的是它的處理器，由于這個(gè)處理器基本和人的大腦是一個(gè)作用的。你想啊，你問一個(gè)孩子怎么樣，人家一定會(huì)先說，不錯(cuò)，挺聰明的。是啊，這個(gè)“聰明在電腦里面主要就表達(dá)在這個(gè)處理器的處理速度上。所以您挑電腦還是主要看這個(gè)家伙，這個(gè)家伙要是好的話，那么您的電腦一定十分好用。而我給您推薦的這個(gè)機(jī)子是t6570的處理器，也基本處在一個(gè)中高檔的這么個(gè)狀況。之后我又開始一一介紹顯卡，內(nèi)存硬盤。也基本上都用這種對(duì)

38、比通俗易懂的話來說的，這種語氣的有點(diǎn)就在于它有幽默感和易懂。 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 專 業(yè)： 年 級(jí): 指導(dǎo)老師: 福 建 農(nóng) 林 大 學(xué) 林 學(xué) 院 一、實(shí)習(xí)目的 森林生態(tài)學(xué)是林學(xué)一級(jí)學(xué)科重要的課程之一，實(shí)習(xí)是學(xué)生把握該課程的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)目的在于使學(xué)生有一次接觸森林，感受大自然的機(jī)遇，通過實(shí)踐環(huán)節(jié)促進(jìn)學(xué)生對(duì)森林生態(tài)學(xué)理論知識(shí)的聯(lián)想和理解，學(xué)生通過加入教學(xué)實(shí)習(xí)能夠更好地把握課堂所學(xué)的理論知識(shí)，并能更好地與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生加深對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行摸索的興趣和思維的自覺性，加強(qiáng)森林生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)課教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)

39、森林群落的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，訓(xùn)練并把握野外調(diào)查和研究的方法，并為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)和高年級(jí)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)打下必要的理論基礎(chǔ)和把握基本的實(shí)踐技能奠定基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 福建農(nóng)林大學(xué)校園和福州國(guó)家森林公園，實(shí)習(xí)一周。 四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 （一）生態(tài)因子綜合測(cè)定 1.目的: 了解生態(tài)因子的時(shí)空變化規(guī)律，進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)生物與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系。 2、基本原理：生物所生存的環(huán)境變化多端，既有空間上的異質(zhì)性，又有時(shí)間上的變化，同時(shí)由于不同生物的存在也同時(shí)影響其周邊的生態(tài)因子。本試驗(yàn)通過對(duì)不同環(huán)境下墊面的主要生態(tài)因子的進(jìn)行日動(dòng)態(tài)觀測(cè)與測(cè)定，使學(xué)生在試驗(yàn)課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)會(huì)利用幾種生

40、態(tài)因子的測(cè)定工具，對(duì)幾種主要生態(tài)因子進(jìn)行日變化的觀測(cè)和測(cè)定。 3、步驟方法： （1）光強(qiáng)的測(cè)定 1、選取校園濕地公園、拓荒廣場(chǎng)、及后山相思林測(cè)定光照強(qiáng)度。 2、依照?qǐng)D1的樣方配置在有林地內(nèi)選擇測(cè)定點(diǎn)5個(gè)，在每個(gè)測(cè)定點(diǎn)分別10cm、50 cm、150 cm高度的光照強(qiáng)度（高度應(yīng)一致），并記錄每次測(cè)定的數(shù)值(要求15分鐘內(nèi)測(cè)定完畢)，填入表1。 3、在不同時(shí)間段（每一時(shí)間段盡可能做到同時(shí)測(cè)定才具有可比性），在拓荒廣場(chǎng)和和濕地公園，隨機(jī)測(cè)定5個(gè)點(diǎn)，用照度計(jì)測(cè)定裸地的光照強(qiáng)度（1.50m），并記錄好每次測(cè)定的數(shù)值。 （2）溫濕度的測(cè)定 與上述測(cè)定的地點(diǎn)一致，實(shí)施下述內(nèi)容的測(cè)定：（拓荒廣場(chǎng)和濕地公園自行

41、設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格） 1、大氣溫度的測(cè)定 （1）群落內(nèi)外溫度差異觀測(cè) 選定一處正常生長(zhǎng)的植物群落，在群落內(nèi)分為喬、灌、草三個(gè)層次高度進(jìn)行觀測(cè)（注意各層應(yīng)統(tǒng)一高度），各3個(gè)重復(fù)。群落外選取1.5m高處進(jìn)行測(cè)量。 （2）植株各部位溫度觀測(cè) 選擇1-3株健康的全光照下生長(zhǎng)的樹木進(jìn)行植物個(gè)體不同部位的溫度觀測(cè)。觀測(cè)部位包括樹干、葉、芽、花等。使用手持式點(diǎn)溫濕度計(jì)進(jìn)行3次重復(fù)測(cè)定，填入表3。 2、大氣濕度測(cè)定 在群落內(nèi)均勻選取5個(gè)點(diǎn)，在1.5m測(cè)定其濕度，同時(shí)在空曠無林地的1.5m高處，隨機(jī)選取5個(gè)點(diǎn)，測(cè)定空氣濕度，并記錄每次測(cè)定的數(shù)值。 （3）風(fēng)速的測(cè)定 （1）在上述同樣的林地中，在測(cè)定光強(qiáng)一致的樣點(diǎn)上，

42、在 1.5m的高處，分別在上述各時(shí)間段（7：00、9：00、11：00、13：00、15：00、17：00）用風(fēng)速測(cè)定儀分別測(cè)定每點(diǎn)的風(fēng)速。 （2）同時(shí)在濕地空?qǐng)@、廣場(chǎng)內(nèi)，隨機(jī)選取5個(gè)點(diǎn)，測(cè)定每個(gè)點(diǎn)的風(fēng)速，并作好記錄。 要求：1）三個(gè)地點(diǎn)盡可能做到同時(shí)測(cè)定 2） 每一個(gè)點(diǎn)測(cè)定的時(shí)間不要超過15分鐘 3） 每組上交一份原始數(shù)據(jù) 4） 在實(shí)習(xí)報(bào)告中不出現(xiàn)原始數(shù)據(jù)，而是基于原始數(shù)據(jù)經(jīng)excel等軟件處 理形成直觀的表或圖形，并針對(duì)圖形或表而進(jìn)行結(jié)果分析，運(yùn)用所學(xué)的森林生態(tài)學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的解釋。 （二）、群落生活型譜分析 1、基本原理： 植物對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài)。可以說生活型是不同種的植物由

43、于長(zhǎng)期生活在一致的氣候環(huán)境條件下，而在形態(tài)上所表現(xiàn)出相像的外貌特征。 群落的外貌決定于各種植物對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài)，這種形態(tài)上的適應(yīng)稱為植物的生活型（life form）。生活型的概念和劃分方法至今并未統(tǒng)一，最早和較廣泛采用的是丹麥植物學(xué)家瑙基耶爾（Raunkiaer，1934）的劃分方法。這一分類法是以植物更新部位（芽和枝梢）為基礎(chǔ)加以區(qū)分的，即根據(jù)植物在不利生長(zhǎng)季節(jié)內(nèi)，其芽和枝梢受到保護(hù)的方式和程度，將植物界中的全部高等植物劃分為五大類群。 高位芽植物（Ph）：高大喬木，灌木和熱帶高草，如喬木和大灌木，高位芽植物可以分成：大高位芽植物 (30m以上)、中高位芽植物（8-30m）、小高位芽植物（2-8m）和矮高位芽植物（2m以上）； 地上芽植物（Ch）：為芽稍出土表的平臥植物或低矮灌木，一般在25 cm左右，這類植物度過不良季節(jié)時(shí)芽位于地表，如灌木和半灌木，苔原植物和高寒植物； 地面芽植物（H）：更新芽勉強(qiáng)地埋藏于土表，因而需要依靠于枯枝落葉或者積雪保護(hù)更新芽，這類植物度過不良季節(jié)時(shí)地上部分枯死，有生命的部分在地表，溫帶地區(qū)的多年生草本，如苔草等； 隱芽植物（Cr）：更新芽埋藏在土表以下或水中，所以受到良好保護(hù)，如根莖、塊莖、塊根、鱗莖、沼澤和