怎么樣學唐詩

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 怎么樣學唐詩 我從孩子幼兒園開始一起親子背詩，父子一起背到小學六年級。孩子初高中面對升學自主學習，而我繼續(xù)堅持背，目前我的古詩詞背誦量1000+，孩子有500首左右吧！共享下我們父子背詩的經(jīng)驗： 1、家長要比孩子先進入狀態(tài)。認識到親子誦讀古詩的重要性，我先進行古詩詞的掃盲，當時在廣州購書中心買了小學生必背古詩、唐詩三百首先學習，經(jīng)過比較，確定從對比淺顯的小學必背古詩開始背。孩子有模仿家長行為的天性的，我開始大聲的吟誦“紅掌撥清波“鋤禾日當午，他特別好奇，然后就跟我一起背了。 2、選擇適合的詩歌開始，這個特別重要。為什么不選擇唐詩三百首，這個偏成人，譬如三百

2、首第一篇是張九齡的感遇“蘭葉春葳蕤，孩子很難理解。但孩子假如從“遠看山有色“白日依山盡開始就簡單多了。所以一定由淺及深，循序漸進。 3、有儀式感，進行有效積累。可以設定一個名字，譬如“百詩計劃，100天背100首詩，把背下來的詩用專門的本進行登記，一首首積累，特別有成就感，從淺顯的詩開始，也不是特別難。那種五言絕句，快的時候，孩子一天背三五首的時候也有的。 4、利用好各種聲光電。當時我們買了MP3播放器，把網(wǎng)上的古詩朗讀音頻導入進去，洗漱呀、玩耍啊，就在旁邊放個聲；也導入我們家車里，有時候出去，也播放一下，聽了再背都特別快。現(xiàn)在有抖音，上面各種背詩的短視頻，更便利。 5、跟孩子各種古詩小游戲，

3、飛花令，提醒上句背下句等；不能把背詩當做壓力，一定要有樂趣的。家長要興致盎然，享受其中，而不能逼迫孩子的。終究是課外學習，就要抓住親子學習的真諦，家長參與，樂在其中。一味的要求孩子，家長投入不進去，沒有什么效果的。 現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)讀大學了，他偶爾回憶起幼兒園小學的親子背詩，都特別感懷，那時的積累對于他初高中古詩文學習、歷史等科目學習幫助特別大，也是美好的回憶。這就是我的經(jīng)驗，古詩詞真的很美，對語文學習真的特別重要。親子背詩，家長不要有壓力，終究每個家長都會背詠鵝春曉靜夜思登鸛雀樓早發(fā)白帝城望廬山瀑布一些忘了的，復習下就行，真的，你能行！我已經(jīng)實踐過了！ 怎樣學唐詩? 這個問題突兀又實在。 怎

4、樣學，一個字念。 注意，不是讀，是念。念是什么，就是念經(jīng)的念。我們?yōu)楹握f念經(jīng)，不說讀經(jīng)。 這和音韻有關，和起伏抑揚有關。 唐詩韻律極強，按音節(jié)字韻去念，會加強學習的興趣。去念唐詩吧。 中國人為什么愛讀古詩詞？ 為什么中國人喜歡愛讀古詩詞，這是由于中國人一直有著獨特的文化情結，從詩經(jīng)開始，人們就十分習慣于詩詞這種審美方式，中國歷史始終伴隨著中國的詩歌史。 為何要讀詩、提倡詩和禮？我們也找到國學大師南懷瑾的一段文字，從中品出詩的精神、悟出詩的道理。 我們知道中國文化，在文學的境界上，有一個蛻變發(fā)展的程序，大體的情形，是所謂漢文、唐詩、宋詞、元曲、明小說，到了清朝，我認為是對聯(lián)，特別像中興名將曾國藩、左宗棠這班人把對聯(lián)發(fā)展到了最高點。我們中國幾千年文學形態(tài)的蛻變，大約是如此。 古詩是我國一大經(jīng)典文化，就好像讀名著一樣。其實每個國家都有它特定的文化，生在別國，你可能就需要讀其他的。古詩具有韻律美，其實多讀多悟，能提高文學水平和自身的修養(yǎng)。 中國人的詩心與生俱來，一部詩經(jīng)是我們宏偉祖先自然詩心的明證。不管是古代原初先民，還是處于現(xiàn)代文明孵化中的人，骨子里都有共通的人性對美和愛的渴望和祈求，獨立意識需要表達，