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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 快樂的初中生活600字匯編7篇 喜悅的初中生活作文600字匯編7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,斷定對各類作文都很熟諳吧,寫作文可以磨練我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,斟酌自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我用心整理的喜悅的初中生活作文600字7篇,希望對大家有所扶助。 喜悅的初中生活作文600字 篇1 開學(xué)了,我喜悅的初中生活開頭了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。 溜達(dá)校園,我察覺中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的美麗得多了,剛開頭來的幾天,我倍感孤
2、獨(dú)與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉的嬉戲。 那天,英語老師一進(jìn)教室就對我們說:“同學(xué)們,上課是不是很累啊?今天我們不講課,我們來玩一個(gè)嬉戲好嗎?我們一聽不用上課,還能玩嬉戲便欣喜的允許了。嬉戲的規(guī)矩是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要連忙把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要中斷往后傳,站起背單詞。說完,它連忙把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,連忙往后傳,我們也開頭數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒手段,
3、他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又連忙把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又連忙塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時(shí)間逐漸地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個(gè)嬉戲不僅讓我們學(xué)到了學(xué)識,也得到了喜悅。上完英語課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。 晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很寧靜,沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互扶助、關(guān)切他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我慌張的樣子,迅速問我發(fā)生了什么事,我把事情報(bào)告她,她聽了之后,把平日最熱愛的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)切,我
4、分外感動。 初中生活讓我結(jié)識了好多好摯友,同時(shí)也磨練了我的生活自理才能,初中的生活讓我學(xué)會了固執(zhí),不依靠他人,學(xué)會了怎樣崇敬他人,也給了我好多喜悅。 喜悅的初中生活作文600字 篇2 當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜自身徘回時(shí),想一想喜悅的初中生活誠然是件樂事。 老師照亮前行之路 當(dāng)你被老師批評后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師曲解后,怨恨他時(shí),你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上悄悄的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。 老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之
5、路,初中的生活因老師而喜悅。 摯友點(diǎn)燃希望之燈 當(dāng)你和摯友生氣時(shí),你可曾想過,是誰在你悲傷之時(shí)給你撫慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡樂?是摯友。你可曾記得,當(dāng)全體人都關(guān)切你飛得高不高時(shí),只有摯友說一句:“假設(shè)累就休息一下吧!讓你漂泊的心寧靜下來,找到自己的根。 摯友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因摯友的關(guān)切而喜悅。 書籍叫醒困惑之心 當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請你拿出你的書本細(xì)細(xì)品評書中的每一句話,你就會察覺生活是那么的精彩,自然是那么的神秘、美觀。你就會有生活的士氣,讓你困惑的心靈得到撫慰。 書記用他的聰慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。 轉(zhuǎn)瞬間,初中的生活已快終止
6、,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)恣肆冒死的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。由于我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。 初中的生活雖說繁忙,但在兩市已有的作陪下,更多的是喜悅! 后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的喜悅生活說都不會忘。 喜悅的初中生活作文600字 篇3 在小學(xué)的時(shí)候,中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。然而轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)在師大測驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不懊喪半年前的選擇。 我原想師大測驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一,升學(xué)率特別高,那么這里的老師們確定也分外嚴(yán)肅吧,說不定作業(yè)也要比小學(xué)多好多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。只有勤
7、奮學(xué)習(xí),勞績上才會有回報(bào),所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的。可是,才開學(xué)幾天我就察覺初中的壓力并不大,作業(yè)不是好多,老師也很和藹,教學(xué)方法分外生動,講課也很生動,沒有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動,原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富大量,可是再進(jìn)一步了解之后,我依舊被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽,就連運(yùn)動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活分外充實(shí)。 在師大測驗(yàn)中學(xué)里,我結(jié)交了大量摯友,其中最知心的摯友,自然只有一個(gè),我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起悲傷,一起喜悅,讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光,但
8、是我們之間早已變得密不成分了。你有困難,我來協(xié)助;我的喜悅,一起共享。你受傷時(shí),我來關(guān)切你;我悲傷時(shí),你來撫慰我。我們早已成為了無話不說的摯友,我們之間,早已沒有了機(jī)要,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,嘴角都會微微上揚(yáng),可能摯友就是這樣吧。 學(xué)校的生活,苦自然不少,但甜卻也好多??荚嚊]有考好,作業(yè)上的題做錯(cuò),或是由于學(xué)識沒有掌管而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復(fù)習(xí),這照舊是苦。但是,考試考得好勞績,做了好事而被老師表揚(yáng),抑或是和摯友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢? 生活是如此喜悅巧
9、妙,我愛我的生活。 喜悅的初中生活作文600字 篇4 喜悅,一個(gè)特別通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人察覺過喜悅,留意過喜悅呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我察覺,他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。 記得入學(xué)教導(dǎo)的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互熟悉的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學(xué)遇故知,算得上是喜悅吧!我懂了,有摯友就是喜悅的。 在定向越野的時(shí)候,我們本來一向遙遙領(lǐng)先,可在結(jié)果一關(guān)的時(shí)候,結(jié)果一個(gè)小小的標(biāo)識,拖住了我們的腳,告成卻未曾停留片刻,匆促地去探索新的隊(duì)伍了。結(jié)果看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前
10、也逐漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是喜悅的。 學(xué)科競賽頒獎之后,勞績在班里名列前茅,一個(gè)個(gè)獎品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是喜悅。 運(yùn)動會上,運(yùn)鼓動揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮貌似由于慣性再往后拉伸,騰躍者身輕如燕,貌似從非洲跳到了美洲,貌似越過了世界上的最顛峰,助威者的嗓子貌似要讓全世界凝聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是喜悅的。 期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是喜悅的。 現(xiàn)在,我懂了,我找到了喜悅的藏身之所。他在摯
11、友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的.喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。 喜悅的初中生活作文600字 篇5 渴望已久的暑假終究到了,我終究可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然,在這之前,我也會好好的把我的暑假作業(yè)安置好。 每年暑假我都會回爸爸的老家。但是,今年有點(diǎn)更加,我回了媽媽的老家嵊泗。 嵊泗有大量好玩的地方如:基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套,大家可能都去過基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì),只不過基湖沙灘的 開發(fā)對比早,所以基湖沙灘的知名度對比高。在百步沙灘的海水里我舒安逸服地泡了
12、一個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩擾。 在嵊泗我去的其次個(gè)景點(diǎn)是和尚套,據(jù)說這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開放的。和尚套的景點(diǎn)對比簡樸,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還宏偉。沿著棧道一向走,在棧道的左 邊會時(shí)不時(shí)的展現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽老媽的介紹,那是戰(zhàn)役時(shí)期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會展現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺,假設(shè)膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠的人“抱頭鼠竄。哈哈!這真是一次難忘之旅呀! 到了八月份下半月,喜悅的暑假生活快終止了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么
13、喜悅、無聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個(gè)暑 假有苦也有樂,而且是樂大于苦。 喜悅的初中生活作文600字 篇6 進(jìn)入了初中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,仿佛才轉(zhuǎn)瞬,已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了。現(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。 進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了快樂、團(tuán)結(jié)互愛的一個(gè)班級。我在這個(gè)班級中很快就結(jié)識了好多的好摯友,很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中。 剛開頭,在這我感到一切都是那么的目生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我厭惡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒牵饾u的,我才察覺,這里的一切并不是我怕想的那樣。我開頭熱愛上了這個(gè)班,我主動去和新的同學(xué)接觸,在一起閑
14、聊。當(dāng)我熟悉了我的第一個(gè)好摯友F時(shí),她教會了我好多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中,融入了這個(gè)班集體之中。 雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的壓力猛然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學(xué)到更多的學(xué)識,了解到以前我所不知道的事?!皩W(xué)習(xí)是喜悅的這句話是我上初中前在一本書里看到過的??墒?,我卻一向沒能體會到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的喜悅。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的不解,但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),一起議論解決,一起探究新的學(xué)識,每天都解決不少不解,學(xué)到不少新的學(xué)識,才體會到學(xué)習(xí)的無比喜悅?!俺勏λ揽赡芫褪菍W(xué)習(xí)的喜悅的真實(shí)寫照。 167,
15、這個(gè)班級給我?guī)砹撕枚嗟南矏?,這里高手如云,卻互助友愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆全日嘻嘻哈哈的,考起試來可一點(diǎn)也含混,每次都是一個(gè)第一,一個(gè)其次。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會伸出接濟(jì)的雙手。在這里,我真正體會到了團(tuán)結(jié)互助的情義。 初中生活,給我?guī)砹颂嗟南矏?,它既讓我體會到了學(xué)習(xí)的喜悅,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情義! 喜悅的初中生活作文600字 篇7 很快的暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其照舊還是在教室上課,但是心理面卻總是憧憬起暑假的生活和那些喜悅的日子。 暑假里,我象一只
16、從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由遨游,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。 那天,媽媽帶我來到沙灘浴場??吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去我迫不及待地參與了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的理想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑心愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮! 站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品評浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷
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