中學(xué)校園廣播稿范文

1、中學(xué)校園廣播稿范文【篇一：中學(xué)生校園廣播稿范文】新集中學(xué)校園之聲廣播稿第十二期女：青春是首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我；男：青春是只揚(yáng)帆的船，舵手是你和我；女：青春是陣路過(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，誰(shuí)不曾淚朦朦。男：青春的我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在憧憬中快樂(lè)生活；女：青春的我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行；男：各位老師、各位同學(xué)合：大家好女：這是快樂(lè)的一天，新集初中校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面了，歡迎收聽(tīng)。希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè)！我是 班的播音員男：我是 ，以下時(shí)間將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光。男： 你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中，歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書聲瑯瑯震乾

2、坤。這書聲，這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起女?生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的 “波浪 ”一波接一波，男： 還響起 “沙沙 ”的音樂(lè)聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大女：挺拔的松樹，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在 “園 丁”們

3、的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！男：人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。女：生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗 ”我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金）對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦）男：進(jìn)入初中階段，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)

4、，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來(lái)談?wù)?“作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí) ”。女：首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀書，讀好書，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)十萬(wàn)個(gè)為什么、宇宙起源等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣，按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作，小實(shí)驗(yàn)后，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步男：其次，學(xué)習(xí)重在課堂，課堂 45 分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽(tīng)，還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽(tīng)懂，對(duì)于不懂的問(wèn)題，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考。對(duì)

5、老師講的例題，我們不主張題題都記，應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然，在課堂上，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō)，有了對(duì)知識(shí)的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩?！翱蚣?”中有對(duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái)，適時(shí)溫習(xí)，等于自己又鞏固了一遍，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。女：學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題，二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題，我們一般不輕易提出。也就是說(shuō)，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做，但仍要自己思考，把自己的思路寫下來(lái)，哪怕求不出答案，甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決，才去問(wèn)老

6、師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題，看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。男：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多，難度大，時(shí)間緊，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。女：最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前臨時(shí)抱佛腳 ”，應(yīng)輕松復(fù)習(xí)，減少壓力，多看概念多思考，少做習(xí)題?？荚囘€要有一顆平常心，要自信、冷靜、細(xì)心

7、、沉著。男： 同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦事，也是一件樂(lè)事。只要努力，對(duì)自己充滿信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好。明天的 “狀元 ”就是你、我。女：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩 題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。男； 很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊 最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。女：學(xué)會(huì)為自己

8、鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。男： 學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800 幅油畫， 700 多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜?。∨簽樽约汗膭?，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑

9、；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱 男：本期節(jié)目再見(jiàn)，下期節(jié)目再見(jiàn)?！酒褐袑W(xué)校園廣播稿】李雅培：大家好。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，想必身為九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們心情十分沉痛吧！即將和同窗學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)分別，心中定是有萬(wàn)般不舍。接下來(lái)，我要送給各位學(xué)哥學(xué)姐們一篇作文，希望這篇作文能夠把你們心中的情感表達(dá)出來(lái)！離別注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂 我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時(shí)她將帶走我往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。朋友，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再

10、緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟?；你曾?jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái)，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對(duì)方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過(guò)，好難過(guò)，但是，我又好欣慰，因?yàn)楫吘褂幸粋€(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想

11、當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú) 奈。我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。在這離別的車站，風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著幾片樹葉，無(wú)力的吹著。我含著淚水，獨(dú)自一人站在那里，真心地對(duì)你說(shuō)再見(jiàn) 但我相信，你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方，我們也會(huì) 心有靈犀 我相信 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想，在不久的將來(lái)，我們還會(huì)見(jiàn)面，生化這份友誼。朋友，相互惦念，我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。李維羽：時(shí)間都去哪兒了？同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有好好想想，每天的自己，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，下課有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)上課講的內(nèi)容，有沒(méi)

12、有預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，今天已經(jīng)過(guò)了一大半，今天的你，有沒(méi)有什么收獲呢 ? 遙遠(yuǎn) 何嘗不想留住你 但我笨拙的步伐 怎能與你那輕盈的腳步相比？時(shí)間啊，時(shí)間！讓我利用你再多做一些事情吧！聽(tīng)過(guò)老人的教誨聽(tīng)過(guò)父母的叮嚀我要珍惜你正如珍惜生命 以前放縱你太多齊子軒：籃球比賽剛剛過(guò)去，有的人可惜，有的人歡喜，接下來(lái)，有我為大家?guī)?lái)一些籃球的規(guī)則，希望大家了解了解，爭(zhēng)取下一次再創(chuàng)佳績(jī)！帶球走 當(dāng)持活球的隊(duì)員用同一腳向任何方向踏出一次或多次，其另一腳（稱為中樞腳）不得離開(kāi)與地面的接觸點(diǎn)，如果中樞腳離開(kāi)了這個(gè)接觸點(diǎn)就構(gòu)成帶球走違例。非法運(yùn)球 隊(duì)員在運(yùn)球后，用雙手同時(shí)觸及球或允許球在一手或雙手中停留時(shí)，運(yùn)球即完畢

13、。運(yùn)球結(jié)束后，除非失去控球權(quán)后又重新控制球，否則不得再次運(yùn)球，如果再次運(yùn)球，則為非法運(yùn)球違例。技術(shù)犯規(guī) 是包含（但不限于）行為性質(zhì)的隊(duì)員的非接觸犯規(guī)。如不顧裁判員警告；沒(méi)有禮貌地觸犯裁判員、技術(shù)代表、記錄臺(tái)人員或球隊(duì)席人員；使用冒犯或煽動(dòng)觀眾的語(yǔ)言和舉止；戲弄對(duì)方隊(duì)員或在對(duì)方隊(duì)員的眼睛附近搖手妨礙其視覺(jué)；在球穿過(guò)球籃后，故意觸及球以延誤比賽；阻礙迅速地執(zhí)行擲球入界以延誤比賽；假摔以偽造一次犯規(guī)等。隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)，應(yīng)給其登記一次技術(shù)犯規(guī)，作為全隊(duì)犯規(guī)之一計(jì)數(shù)。教練員、替補(bǔ)隊(duì)員和隨隊(duì)人員的技術(shù)犯規(guī)，對(duì)每一起違犯行為都要登記教練員一次技術(shù)犯規(guī)，但不作為全隊(duì)犯規(guī)之一計(jì)數(shù)。當(dāng)然，籃球比賽規(guī)則不止這一點(diǎn)，還

14、有很多。田秋子：同學(xué)們，健康生活，從小事做起，在生活中的我們經(jīng)常會(huì)有一些不健康的方式，接下來(lái)，就由我來(lái)為大家講解一些健康小方式吧！1，少吃肉，根據(jù)人體的 ph 來(lái)看，人的血液和細(xì)胞內(nèi)都是成弱堿性，而肉類會(huì)破壞酸堿平衡，容易誘發(fā)疾病。2，多曬太陽(yáng)，多曬太陽(yáng)對(duì)人生有很多好處，但也要注意曬太陽(yáng)的時(shí)間，注意做好防曬工作，另外冬天曬太陽(yáng)特別好。3，以步當(dāng)車，不要一點(diǎn)點(diǎn)路就不愿意走，那樣人會(huì)慢慢退化掉，適當(dāng)不行可以緩解久坐的不適，是一種很經(jīng)濟(jì)很可行的鍛煉方式。4，常常唱歌，唱歌不僅可以釋放壓力，調(diào)節(jié)心情，還可以促進(jìn)面部血液循環(huán)，預(yù)防多種疾病。5，飯后息，說(shuō)的就是飯后由于消化系統(tǒng)需要血液提供能量去消化食物，

15、如果這時(shí)大量運(yùn)動(dòng)勢(shì)必會(huì)搶走部分血液，對(duì)身體不好，小步倒是可以的。6，靜坐思，抽出點(diǎn)時(shí)間靜坐一會(huì)，什么都不要想，身心徹底放松，對(duì)于大多數(shù)人可能做不到，但是對(duì)健康很有幫助。7，養(yǎng)興趣，在家養(yǎng)些喜歡的花草，除了可觀賞性之外，還可以改善空氣質(zhì)量，陶冶人的情操。8，親自然，周末去郊外和大自然來(lái)一場(chǎng)親密約會(huì)，呼吸新鮮空氣，又鍛煉了身體段靜文：因?yàn)椴徽湎r(shí)間，所以總會(huì)錯(cuò)過(guò)那些該做事的時(shí)間。在古老的原始森林，陽(yáng)光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤的勞動(dòng)。其中有一支寒號(hào)鳥，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動(dòng)，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說(shuō) ;? 快壘個(gè)窩吧 !不然冬天來(lái)了怎么

16、過(guò)呢 ? 。寒號(hào)鳥輕蔑的說(shuō)： ?冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時(shí)光，盡情地玩吧！ ?就這讓，日復(fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂(lè)的休息，而寒號(hào)鳥卻在寒風(fēng)里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀叫未來(lái)： ?抖落落，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。 ? 第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。沐浴在陽(yáng)光中，寒號(hào)鳥好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂(lè)的歌唱起來(lái)。鳥兒勸他， ? 快壘個(gè)窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了。?寒號(hào)鳥嘲笑地說(shuō)：?不會(huì)享受的家伙。?晚上又來(lái)臨了，寒號(hào)鳥又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，大雪突然降臨，鳥兒們奇怪寒號(hào)鳥怎么不發(fā)出叫聲了呢太陽(yáng)一出來(lái)，大家尋找一看，寒

17、號(hào)鳥早已被凍死了?！酒撼踔行@廣播稿】樂(lè)蟠初中廣播稿給你的天空劃一道絢麗的亮色 .給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌 .這里是樂(lè)蟠學(xué)校校園之聲廣播站尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們 . ab: 大家好 !a: 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 b: 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律） a: 校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了我是播音員 xxx a: 我是播音員 xxx今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。我就不賣關(guān)子了，就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧1、新聞播報(bào)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳 ;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報(bào) ”。亞歐峰會(huì)國(guó)家盼中國(guó)成世界救市領(lǐng)袖 環(huán)球時(shí)報(bào)特約記者王斯報(bào)

18、道 第七屆亞歐首腦會(huì)議于 24 日至 25 日在北京召開(kāi)。對(duì)于中國(guó)而言，此次亞歐峰會(huì)是北京奧運(yùn)會(huì)后，中國(guó)舉辦的又一次全球盛會(huì)。由美國(guó)引發(fā)的全球金融危機(jī)將中國(guó)推至世界舞臺(tái)的中心，西方輿論對(duì)此次亞歐峰會(huì)也給予了格外的關(guān)注和期待，中國(guó)下一步將如何行動(dòng)則已經(jīng)成為了國(guó)外媒體必談的話題。美國(guó)彭博社 24 日的文章就說(shuō)，參加亞歐峰會(huì)的其它國(guó)家希望中國(guó)能起到 “領(lǐng)導(dǎo) ”作用。2、心情小屋青春的我們，總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂(lè)，愛(ài)恨嗔癡貪戀狂，構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下，讓我們一起走進(jìn)心情小屋傾聽(tīng)同學(xué)們的時(shí)間感悟吧。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ”這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時(shí)刻珍

19、惜時(shí)間，不要虛度光陰。常說(shuō) “珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間 ”，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢？人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。朱自清曾寫過(guò)一篇名叫匆匆的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？同學(xué)們，時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華 ? 但無(wú)論它是什么，它都是生命，一生只有一次。它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒(méi)有用！勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。

20、只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得 “頭涔涔而淚潸潸 ”。同學(xué)們， “往著不可諫，來(lái)者猶可追。 ”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天！3、文海拾貝：絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng) “席慕容的詩(shī) ”。抉 擇假如我來(lái)世上一遭只為與你相聚一次只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的都在瞬間出現(xiàn)吧我俯首感謝所有星球的相助讓我與你相遇與你別離完成了上帝所作的一首詩(shī)然後 再緩緩地老去青 春之一所有的結(jié)局都

21、已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日無(wú)論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒(méi)在日落後的群嵐遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣含著淚 我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書甲：今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。乙：先請(qǐng)黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級(jí)。甲：現(xiàn)在，當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。乙：如果考得成績(jī)好，那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi)；如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒 “慘 ”了：老師的批評(píng)，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母

22、親的責(zé)難，就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)，讓你躲都沒(méi)處躲。甲：現(xiàn)在，社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的 “機(jī)密 ”，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸，就不知道了。乙：下面請(qǐng)張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們?cè)鯓颖３中睦斫】担考祝嚎傊?，我們要注意培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生：改變考慮問(wèn)題的方式，凡事從好處著想，以 “太好了 ”的心態(tài)面對(duì)一切事物。乙：遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情，可以找位自己信得過(guò)的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴，使自己解不開(kāi)的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂(lè)去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的中學(xué)生。結(jié)束語(yǔ)： 出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，