小學語文教學研究第五章_第1頁
小學語文教學研究第五章_第2頁
小學語文教學研究第五章_第3頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、淺談教學日志與教師專業(yè)成學號【】：教師發(fā)展的本質是其發(fā)展自【教學日志；教師專業(yè)發(fā)展；教淺談教學日志與教師專業(yè)成學號【】：教師發(fā)展的本質是其發(fā)展自【教學日志；教師專業(yè)發(fā)展；教1、概念，2、教學，2、教學1、自然隨1、自然隨2、后現 ，3、教，4、互2、后現 ，3、教，4、互聯，?？?。1、強化自我認知，加深專業(yè)2、促進教師間知識流通、信息上流，?？?。1、強化自我認知，加深專業(yè)2、促進教師間知識流通、信息上流行為感想和見解,為別人提供思維的前提和原料,針對性,的得3、間接創(chuàng)設教研環(huán)境. 教學日志與綱要課教學J. 教書育人(. 教學日志法如何有效幫助新手型教師成長研究J. 班級教學日志管理的研究J.

2、管理觀察,2015,(07):101-行為感想和見解,為別人提供思維的前提和原料,針對性,的得3、間接創(chuàng)設教研環(huán)境. 教學日志與綱要課教學J. 教書育人(. 教學日志法如何有效幫助新手型教師成長研究J. 班級教學日志管理的研究J. 管理觀察,2015,(07):101-. 大學淺談 教學日志 與教師專 業(yè)成長 J. 6程文華. 教學日志在教師學習中的中介作用研究 J. 山東外語教. 教學日志對語音課堂中師生互動的啟示,淺談 教學日志 與教師專 業(yè)成長 J. 6程文華. 教學日志在教師學習中的中介作用研究 J. 山東外語教. 教學日志對語音課堂中師生互動的啟示,8趙恕敏. 教學日志外語教師性教學的有效途徑J. 大學教育科9馮輝. 教學日志作為英語教師自評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論