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文檔簡介
1、2023年高考 一輪總復習指導老師:道德與法治 選擇性必修三第一單元學會科學思維提升思維品質目錄備考策略熱點議題備考策略我國實施人才強國戰(zhàn)略,社會發(fā)展需要大批具有科學思維、創(chuàng)新精神的人才。本單元旨在讓人樹立科學思維觀念,因而具有重要社會意義。我們不僅要掌握邏輯思維的基本要求、科學思維及其特征等必備知識,還應構建知識體系,提高辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證、探究與構建、反思與評價等多種關鍵能力,培養(yǎng)政治認同、科學精神、公共參與等學科核心素養(yǎng)。1.明確基本概念,領會科學思維(1)思維的含義與特征。(2)思維的基本形態(tài)及特征。 (3)科學思維的含義及主要特征。 2.遵循邏輯思維的基本要求(1)同
2、一律。含義。科學的思維具有確定性。要正確地反映客觀事物的事實與規(guī)律,必須讓思維確定下來,該是什么就是什么,不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。通常用公式“A是A”來表示同一律的內容。這個公式的意思是說:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。要求。在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性,不能混淆概念,也不能轉移論題。(2)矛盾律和排中律的關系。 熱點議題情境素材錢學森是我國航天科技事業(yè)的先驅和杰出代表,在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等科學技術領域作出了開創(chuàng)性貢獻,是中國近代力學和系統(tǒng)工程理論與應用研究的奠
3、基人和倡導人。在思維科學領域,錢學森也取得了突出的成就。人工智能已成為國際上的一大熱門,但學術思想?yún)s處于混亂狀態(tài)。在這樣的背景下,錢學森站在科技發(fā)展的前沿,提出創(chuàng)建思維科學這一科學技術部門,把20世紀30年代中國哲學界曾議論過、有所爭論,但在當時條件下沒法講清楚的主張,科學地概括為思維科學。比較突出的貢獻為:(1)錢學森在20世紀80年代初提出創(chuàng)建思維科學技術部門,認為思維科學是處理意識與大腦、精神與物質、主觀與客觀的科學,是現(xiàn)代科學技術的一個大部門。推動思維科學研究是計算機技術革命的需要。(2)錢學森主張發(fā)展思維科學要同人工智能、智能計算機的工作結合起來。他以自己親身參與應用力學發(fā)展的深刻體
4、會,指明研究人工智能、智能計算機應以應用力學為借鑒,走理論聯(lián)系實際,實際要理論指導的道路。人工智能的理論基礎就是思維科學中的基礎科學思維學。研究思維學的途徑是從哲學的成果中去尋找,思維學實際上是從哲學中演化出來的。他還認為形象思維學的建立是思維科學研究的突破口,也是人工智能、智能計算機的核心問題。(3)錢學森把系統(tǒng)科學方法應用到思維科學的研究中,提出思維的系統(tǒng)觀,即首先以邏輯單元思維過程為微觀基礎,逐步構筑單一思維類型的一階思維系統(tǒng),也就是構筑抽象思維、形象(直感)思維、社會思維以及特異思維(靈感思維)等;其次是解決二階思維開放大系統(tǒng)的課題;最后是決策咨詢高階思維開放巨系統(tǒng)。命題探究1.從科學
5、思維角度分析,你認為錢學森在科學領域取得成功的最重要原因是什么?本問題涉及的原因很多,此處可圍繞科學思維的相關知識來分析。2.你認為一位優(yōu)秀的科學家應該具有怎樣的思維品質?本問題可從科學思維的條件、科學思維的特征、科學思維的要求等角度進行分析。3.以科學思維為話題寫一篇文章,在全班交流,請你列出寫作提綱。本問題答案具有開放性,注意選取典型的事例,分析問題做到有理有據(jù),切忌理論堆積。理論思考角度:注意聯(lián)系科學思維的含義、特征、條件及學習科學思維的意義等。新題預測1.1929年,丹麥的達姆博士研制了一種飼料,并利用小雞進行試驗,發(fā)現(xiàn)食用了該飼料的小雞皮下和肌肉都會出血。達姆進行了無數(shù)次改進,都沒有
6、解決出血的問題。直到1939年,達姆在農(nóng)村調研時,發(fā)現(xiàn)食用了該飼料的農(nóng)家小雞,沒有一只患出血癥。他猜想農(nóng)家小雞一定是吃了某種能防治出血的特殊物質。經(jīng)研究,他發(fā)現(xiàn)農(nóng)家小雞經(jīng)常食用的綠色植物葉子中含有的維生素K,可以防治食用該飼料的小雞患出血癥。(1)上述材料啟示我們,科學思維()A.要從實際出發(fā)B.需要主觀臆想C.只要定量分析A(2)上述材料是如何體現(xiàn)科學思維的特征的? 達姆進行試驗、調研,體現(xiàn)了科學思維追求認識的客觀性。維生素K對防治小雞出血癥有奇效,體現(xiàn)了科學思維的結果具有可檢驗性。達姆經(jīng)過調研分析,作出猜想,體現(xiàn)了科學思維的結果具有預見性。2.從前,有三個要進京赴考的考生到一位老先生那里,
7、想問問三人當中誰能考中,但是老先生閉著眼朝他們伸出一個指頭,卻不說話??忌鷤儾恢湟?請求老先生說明。老先生說道:“此乃天機,不可明言?!钡瓤忌鷤冏吆?他的徒弟好奇地走過來問道:“師父,他們三人到底有幾個得中?”老先生說:“中幾個都說到了?!蓖降軉?“您這是什么意思?”老先生說:“一個中,那就是這一個指頭;兩個中,那這個指頭就是指一個不中;三個都中,那這個指頭就是指一齊中;要是三個都不中,這個指頭就是指一齊不中?!?1)請你從形式邏輯方面分析這位老先生的錯誤。形式邏輯的同一律要求人們:在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念,也不能轉移論題。老先生故意違反同一律,把“一”這個概念變換成幾個不同含義的概念,犯了“偷換概念”的邏輯錯誤。(2)形式邏輯的基本規(guī)律有
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