2022屆廣東省廣州市廣州大中考聯(lián)考語文試題含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁? )但是這些優(yōu)秀并非萬能，也不是一成不變的?？陀^情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化，優(yōu)秀也可能變成劣勢。一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。如刻舟求劍，麻痹大意，更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn)，最終導(dǎo)致失敗。因此，不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優(yōu)勢上。ABCD2依次填入

2、下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)王羲之、顏真卿的作品讓我們認識到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作蘭亭集序，字體式樣_，筆畫疏密有致，大小自由隨性。尤其是全篇二十多個“之”字，個個_。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害，顏真卿_，寫下祭侄文稿，其字筆畫粗重，字字獨立，痛切之情讀之可感。其字被稱為“天下第二行書”。A變幻莫測 別具一格 義正詞嚴B變幻莫測 別有用心 義憤填膺C變化多端 別有用心 義正詞嚴D變化多端 別具一格 義憤填膺3下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（ ）A西游記第七十二回，唐僧不顧悟空勸阻，自去化齋。路遇盤絲洞蜘蛛精

3、。蜘蛛精將唐僧捉去獻給洞主，悟空得到紫云山千花洞毗藍婆的指引，最終打死了蜘蛛精。B范愛農(nóng)是魯迅留學(xué)日本橫濱時認識的同鄉(xiāng),一開始魯迅討厭范愛農(nóng)，之后熟悉了彼此，成了朋友，魯迅同情他的遭遇，敬仰他的愛國情懷。C鋼鐵是怎樣煉成的中,患傷寒癥病愈后的保爾來到瓦莉婭墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾的人生準則，同時也揭示了全書的主旨。D在小人國里，格列佛看到這里的黨派之爭是以鞋跟高低來劃分陣營的；在慧骃國，格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。4依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )人們在不斷改變著觀點，例如昨天鼓吹革命，今天謳歌保守

4、，昨天崇洋，今天尊儒，但是這些變化與他們的靈魂無關(guān)，我們從中看不到精神歷程，只能看到時尚的投影。他們或_，或_，把他們先后鼓吹過的觀點搜集到一起，我們只能得到一堆意見的碎片，用它們是怎么拼湊不出一個完整的個性的。所以，知識分子首先要自教，在踩動中保持靜觀沉思，在_中做智者，守護好人類和人生的那些永恒的基本價值。A隨遇而安 標新立異 凡夫俗子B隨波逐流 標新立異 蕓蕓眾生C隨遇而安 異想天開 蕓蕓眾生D隨波逐流 異想天開 凡夫俗子5下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（ ）A橫渡 幌子 各得其所 海納百川B睿智 揮霍 不其而遇 壁壘森嚴C熱枕 晦暗 海誓山盟 肅然起敬D榮膺 歸咎 通霄達旦

5、微不足道6閱讀下面的材料，完成下面小題。（材料一）學(xué)習(xí)寫作就要勤于觀察和練筆。我開始在小本子上記錄自己的所見所聞。譬如，白天在路上遇到一個與眾不同的人：一個極胖的女人或者一個行動詭秘的人，我會跟在他們的身邊或身后走一陣，仔細地看他們的表情，看他們的一舉一動，到晚上，我就在小本子上把他們“畫”下來，當(dāng)然，這“畫”不是用畫筆和色彩，而是用文字。在“畫”白天的見聞時，我要求自己盡可能地寫得生動，寫得和我以前在書中見到的類似情景不一樣。（材料二）學(xué)習(xí)寫作就要堅持有選擇性地記日記。記日記是初學(xué)寫作的最好方法。你不必在一天之內(nèi)同時記許多事，多記難免如“數(shù)蘿卜下窖”，絕不會記得好。選擇是文學(xué)的最重要的功夫，

6、你每天選一件最值得記的事，把它記得妥妥帖帖，記成一件“作品”出來，那就夠了。圖一圖二1好的插圖能恰當(dāng)詮釋文段內(nèi)容。請從以上兩幅插圖中任選一幅，說一說它是如何與文段內(nèi)容相契合的。2你認為學(xué)習(xí)寫作除了要勤于觀察和練筆、有選擇性地記日記外，還可以怎么做？請以“學(xué)習(xí)寫作就要”為開頭，寫段議論性文字，不少于100字7在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句、作品或作家。不憤不啟，_，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。 (論語)八則欲渡黃河冰塞川，_。 （_）行路難)愛惜芳心莫輕吐，_ 。 （元好問同兒輩賦未開海棠）春蠶到死絲方盡，_。 (李商隱無題)_，五十弦翻塞外聲。 (辛棄疾破陣子)青樹翠蔓，_，參差披拂

7、。 (柳宗元小石潭記)從今若許閑乘月，_。 (陸游游山西村)_，一覽眾山小。(杜甫望岳_，西北望，射天狼。 （蘇軾江城子）8以下兩題，任選一題完成。（審判長）問：我們想知道，謝頓博士，你所主持的這個計劃，目前總共有多少人參與？答：五十位數(shù)學(xué)家。問：包括蓋爾多尼克博士嗎？答：多尼克博士是第五十一位。問：喔，那么總共應(yīng)該有五十一位。請好好想一想，謝頓博士，也許還有第五十二、五十三位，或者更多？答：多尼克博士尚未正式加入我的組織，他加入之后，總?cè)藬?shù)就是五十一。正如我剛才所說，現(xiàn)在只有五十名。選自基地阿西莫夫（美國）根據(jù)以上選文內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓Α爸x頓博士”這個人物的認識。大家站在那里面面相

8、覷。哈利不能完全理解。瘋眼漢死了，這不可能瘋眼漢，那么強悍，那么勇敢，久經(jīng)死亡的考驗選自哈利波特與死亡圣器J.K.羅琳（英國）根據(jù)以上選文內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓Α隘傃蹪h”這個人物的認識。我選擇（_）：_。二、閱讀9閱讀曹操的觀滄海，完成下列小題。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。2這首詩表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負。10 若夫熔鑄經(jīng)典之范，翔集子史之術(shù)，洞曉情變，曲昭文體，然后能孚甲新意，雕畫奇辭。昭體，故意新而不亂；曉變，故辭奇而不黷

9、。若骨采未圓，風(fēng)辭未練，而跨略舊規(guī)，馳騖新作，雖獲巧意，危敗亦多。豈空結(jié)奇字，紕繆而成經(jīng)矣。翔集：詳察而采輯。術(shù)：道路，方法。曲昭：詳盡明白。黷：濫用。練：熟練?？纾撼健Ｂ裕菏÷?。騖：追求。紕（p）繆：錯誤。風(fēng)骨：要求內(nèi)容富有感染力和語言剛健挺拔。1下列選項與文章畫線句“若骨采未圓，風(fēng)辭未練，而跨略舊規(guī)，馳警新作”意思相近的一項是（ ）A獨具匠心B盲目創(chuàng)新C獨辟蹊徑D求同存異2劉勰認為必須學(xué)習(xí)經(jīng)書，同時也要參考子書和史書，進而創(chuàng)作新意奇詞，才具有較強的感染力。這旨在告訴我們，文章只有在“_”和“_”兼?zhèn)涞幕A(chǔ)進行“_”，才是理想的作品。11閱讀下面的文字，完成小題。走進一棵白菜的心里朱成玉秋

10、天到了，東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多，一是密密麻麻的“花大姐”，在墻上埋頭織著一張巨大的花毯，在陽光的余溫里茍活；二是賣白萊蘿卜和土豆的人，精氣神兒倍兒足，吆喝聲此起彼伏，把日子攪合出許多熱鬧的光景來。因為可以選擇，所以每次買白菜我都要進行一番比較，挑品相好的、個頭大的、硬實的，這樣的白菜心兒抱得緊，好吃，也放得住，可以吃得時間久一些。我會趁著賣萊人不注意的當(dāng)口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的秤。精打細算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。也有例外，有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里，男人低頭抽著悶煙，女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的，看不到一點兒生氣。問其緣由

11、，是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多，條條框框也多，他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水，就像飽滿的白萊沒來得及收割，早早就遇了霜寒。我勸著他們，“看，你們家的白菜多好，每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完?！痹S是受了我的鼓勵，那蹲著的男人站了起來， A （熄滅 掐滅）手上的煙，直了直腰。那個女人，自始至終沒離開那些白萊半步，時不時地給它們蓋蓋被子，好像照顧著自己的嬰兒，怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解，天氣還沒冷到那種程度，即便是很冷，白萊們也不至于那么嬌貴，它們差不多是蔬菜里最樸實的一種了。但是那一刻，我理解了。前幾天剛剛看

12、到一則簡短的新聞：一個騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米，落地后爬起來淡定地撿菜。這個短新聞的重點在于“淡定”二字，這出乎很多人的預(yù)料，因為在生命還沒有確保無虞的情況下，一顆白菜竟然還受到如此“重視”！那么多的不解，是因為我們沒有走進一顆白萊的心里。廉價的白萊，別說一車，就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧?？墒撬纳罾铮恢币詠砭椭挥邪撞?，她常年賣白萊，靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人，所以，在她的生命里，白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白萊的重要性，而對于她來說，白菜對她是有恩情的。收割白萊的季節(jié)，精神飽滿的白菜最早被運走，趕個好價錢。最后剩下的白菜，人們稱之為“

13、扒拉棵子”。沒抱成心兒，單薄得像沒長成的少女，畸瘦、平胸，沒有一點女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸萊，另外一些實在不入眼的，只好在大地里度過寒冬了，等待著牛羊們來啃噬（B）。可是不久之后，劇情就發(fā)生了變化，城里人喜歡上了凍白萊的口味，把凍白萊用開水焯一下，炸點兒肉末醬，蘸著吃，味道極好。這下，大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機遇，紛紛走進城里人溫暖的廚房。卑微的人就如同這白萊，飽滿的、扒拉的，都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被收獲或者被冷落，一茬又一茬。他們沒有見過巨款，沒有坐過飛機和高鐵，他們靠著一棵棵白菜，把零錢攢成很多張大額鈔票，匯去了很遠的城市

14、，那里的冬天不冷，四季常青，那是他們的孩子上學(xué)的地方。我決定過冬的白萊都在這兒買了。我很小心地搬動一棵棵白菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道，于我，那只是可以讓我少付幾塊錢的白萊幫兒，可是對于那賣白萊的人，那掉落的白萊幫兒是會喊疼的。（選自中國文學(xué)散文卷有改編）1從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入第段A處，給第段B處加點的字注音。A處最恰當(dāng)?shù)脑~語是_ 啃噬（_）2從修辭的角度賞析下面句子。一顆熱切的心被潑了冷水，就像飽滿的白萊沒來得及收割，早早就遇了霜寒。3第段內(nèi)容在全文中有什么作用？4第段畫線句子有什么深刻含義？5聯(lián)系生活，簡要說說閱讀這篇文章后你受到的人生啟迪。12閱讀下文，完成后面小

15、題水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展對上海來說，水是歷史，是活力，是資源，是財富，也是象征，是文化品位和文化底蘊的象征。水滲透了郊區(qū)老鎮(zhèn)的歷史，也煥發(fā)，延續(xù)著（qin m）街巷的生命和活力，談及水與小城鎮(zhèn)的關(guān)系，不由人不想起典籍中記載的青龍鎮(zhèn)循水運興而勃發(fā)，因水運衰而沒落的一段舊話。歷史上，上海曾有一條青龍港、青龍港邊有座青龍鎮(zhèn)，在唐宋鼎盛時期，繁華直逼蘇杭，有22橋，36坊，還有3亭、7塔，13寺，商賈云集，文人匯聚。北寧詩人梅圣俞作有青龍海上觀潮詩“百川倒蹙水欲立，不久卻回如鼻吸。老魚無守隨上下，閣向滄洲空怨泣?！边@一切，后來都隨青龍港的淤塞而湮滅了，至今只留下少許遺跡供人憑吊，引人深思。透視水與小鎮(zhèn)的現(xiàn)

16、實，令人憂慮，隨著人口的增長，生活方式的演，發(fā)展取向的偏移，郊區(qū)水系的功能和作用曾一度被忽略，被漠視，被弱化，被異化，人棄水而去，水也離人越來越遠，當(dāng)我們面對一條條變窄了的河面，變硬了的河岸，變黑了的河水，我們不能不反思，不深刻檢討。但江南水鄉(xiāng)的余韻一直在點燃著人們親水的渴望，站在石湖蕩的楊柳岸邊，坐在朱家角的石拱橋頭，行走在金澤、楓涇，南和，練塘的水邊街卷，小橋，流水，飛雨，人家，夢一般的江南水鄉(xiāng)，詩一般的古典風(fēng)情，斷斷續(xù)續(xù)，若隱若現(xiàn)，成為人心向往的一片片凈土，潤澤著浮躁的心田，在越來越多的人們心里，充滿了對恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬，向往和認同。2007年5月，以“古”文化和“

17、水”文化旅游為核心，以休閑度假和生態(tài)居住為特色的朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)正式啟動。位于淀山湖畔、具有千年歷史的朱家角鎮(zhèn)，水文化底蘊深厚，保留有明清特色的古街、古橋以及粉墻黛瓦的臨水民居，擁有童天和藥號，泰安橋以及江南名園課植園等20多處景點。此次開發(fā)性、保護性建設(shè)，將采取以新促老、新老聯(lián)動的方法，古鎮(zhèn)區(qū)修舊如舊，凸現(xiàn)旅游功能。老鎮(zhèn)區(qū)協(xié)調(diào)過渡，為旅游配套服務(wù)；新鎮(zhèn)區(qū)拓展提升，彰顯現(xiàn)代江南水鄉(xiāng)民居特色，經(jīng)過3-5年的開發(fā)，把朱家角鎮(zhèn)建成展示上海歷史文化，凸現(xiàn)水鄉(xiāng)特色風(fēng)貌，生態(tài)環(huán)境一流，人水和諧相依的小城鎮(zhèn)樣板。（原文有改動）1根據(jù)拼音寫漢字（qin m）_2下列對第段內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ）A江南水

18、鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非，需要重建。B人們希望江南水鄉(xiāng)建成佛教圣地。C對江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)有過激烈爭論。D對江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)人們充滿期待。3根據(jù)文本內(nèi)容填空（1）青龍鎮(zhèn)的勃發(fā)是因為_（2）青龍鎮(zhèn)的沒落是因為_（3）朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的動力是_（4）朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的目的是_4第段運用了舉例子的說明方法，作用是_5文中提到水與小城鎮(zhèn)的現(xiàn)實令人憂慮，你是否認同？請結(jié)合文本內(nèi)容簡述理由。13閱讀下文，回答問題。 兒時記趣沈復(fù)余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之

19、沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處、花臺小草最雜處，蹲其身，使與臺齊，定神細視，以叢草為林，蟲蟻為獸；以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。（選自沈復(fù)浮生六記）（注釋）秋毫：鳥獸在秋天新生的細毛，比喻極細微的東西。物外：超越有形物體之外，也指世俗之外。向：往。強：僵硬。唳：鳥類高聲地鳴叫。1解釋下列加點詞語在文中的意思。（1）私擬作群鶴舞空（_）（2）為之怡然稱快（_）2把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢

20、語。舌一吐而二蟲盡為所吞。3本文記述了幾件趣事？請用自己的話概括。三、語言表述14調(diào)研組的同學(xué)們走進“老字號”，挖掘其百年不衰的原因，整理出下面一段文字。請閱讀語段，完成后面小題。視信譽為生命，用心血鐫刻承諾，是許多“老字號”歷千百年而基業(yè)長青的（o） 秘。提起來讓人(sh) 大拇指的過硬質(zhì)量，就是“信”之所在。歷代同仁堂人始終恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，堅持誠信敬業(yè)?！敖纤幫酢焙鷳c余堂秉承“采辦務(wù)真，修制務(wù)精”的原則，至今懸掛著“妙手回春”的匾額。不止“老字號”這樣，海爾初創(chuàng)時期，張瑞敏掄起大錘砸冰箱的故事，亦令人津津樂道。歸根到底，皆在于一個“信”字。“信”

21、之珍重，一如眼睛和生命。能否誠實守信，是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。根據(jù)拼音依次填寫漢字正確的一項是（_）A奧 樹 B奧 豎 C懊 豎 D懊 樹語段中有兩個句子表達欠妥，請找出，寫出序號，并修改。_四、寫作15汪國真在他的詩歌里說：“給我一個微笑就夠了/如薄酒一杯，像柔風(fēng)一縷/這就是一篇最動人的宣言呵/仿佛春天，溫馨又飄逸?！闭堃浴敖o我一個_就夠了”為題目，完成不少于600字的作文。要求：請將題目補充完整;除詩歌外，文體不限。參考答案一、積累與運用1、B【解析】本題考查句子的排序，根據(jù)句子內(nèi)容，先確定還是句開頭的問題，比較這兩個句子，是這段話的中心句，而不是句，排除A和D句談的與句一樣“優(yōu)秀”有關(guān)，排

22、除C句，故答案為B。2、D【解析】本題考查詞語的辨析與運用。了解各項中語的意義，根據(jù)句子的語境判斷選擇。變幻莫測：變幻變化不可測度。變化很多，不能預(yù)料。變化多端：端：頭緒。形容變化極多。也指變化很大。別具一格：別：另外。另有一種獨特的風(fēng)格。別有用心：用心：居心，打算。心中另有算計。指言論或行動另有不可告人的企圖。（含貶義）義正詞嚴：義：道理。詞：言辭。道理正當(dāng)公允，嚴肅的措詞。義憤填膺：義憤：對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。答案為D。3、A【解析】A“悟空得到紫云山千花洞毗藍婆的指引”對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確。原著是觀世音趕來，教授悟空降魔之術(shù)。悟空在洞主與唐僧

23、即將成婚的關(guān)鍵時刻趕到，施以觀音所教之術(shù)，大敗妖怪，救出了唐僧等人。4、B【解析】隨遇而安：指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。隨波逐流：比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。標新立異：提出新奇的主張，表示與眾不同。異想天開：比喻荒唐離奇，想象著暫時無法實現(xiàn)的事，還比喻超強的想象力。蕓蕓眾生：原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。凡夫俗子：泛指平庸的人。根據(jù)語段內(nèi)容，一二空應(yīng)填寫相反的詞語，“隨波逐流”符合一空的語境，“標新立異”符合二空的語境。故選B。5、A【解析】A.正確。B.不期而遇。C.熱忱。D.通宵達旦。6、1示例1：插圖一是一個女孩在觀察一個胖女人并將之“畫

24、”下來的畫面，形象地詮釋出寫作就是要在生活中進行實際觀察，還要及時描繪出來，與文段內(nèi)容“學(xué)習(xí)寫作就要勤于觀察和練筆相契合。示例2：插圖二是個女孩選擇寫作對象的畫面，形象地詮釋出選擇是文學(xué)的最重要的功夫，每天選一件事記得妥妥帖帖，與文段內(nèi)容“學(xué)習(xí)寫作就要堅持有選擇性地記日記”相契合。2示例：學(xué)習(xí)寫作就要多體驗生活。你沒有上過戰(zhàn)場，卻要描寫戰(zhàn)場的生活；沒有仔細研究過個守財奴的性格卻在一篇戲劇或小說中用守財奴做主角。不論你的想象如何豐富，你所寫的一定缺乏文學(xué)作品所必需的真實性。所以，我們應(yīng)該增加生活的經(jīng)驗，把認知的范圍逐漸擴大?？傊胂笠残枰詫嶋H經(jīng)驗為前提。【解析】1本題考查對材料內(nèi)容的理解和辨

25、析圖畫的能力。仔細觀察兩幅圖，結(jié)合兩則材料的內(nèi)容進行辨析，并加以論述。兩則材料分別闡明了“學(xué)習(xí)寫作就要勤于觀察和練筆”和“學(xué)習(xí)寫作就要堅持有選擇性地記日記”的觀點，根據(jù)這兩個論點觀察兩幅圖。圖一，是一個女孩在觀察一個胖女人并將之用文字“畫”下來的畫面，表明了“學(xué)習(xí)寫作就要勤于觀察和練筆”；圖二是個女孩在頭腦中選擇寫作對象的畫面，說明了“不必在一天之內(nèi)同時記許多事”，而是“你每天選一件最值得記的事，把它記得妥妥帖帖”，表明了材料二中“學(xué)習(xí)寫作就要堅持有選擇性地記日記”的觀點。2本題考查發(fā)散思維。根據(jù)題意，“寫段議論性文字”，可以按照議論文“提出問題分析問題解決問題”的結(jié)構(gòu)方式，結(jié)合議論文的三要素

26、“論點、論據(jù)、論證”來闡述。提出論點要結(jié)合自身實際，如“學(xué)習(xí)寫作就要多體驗生活”“學(xué)習(xí)寫作就要激發(fā)興趣”等，然后運用道理論據(jù)或事實論據(jù)，以道理論證、舉例論證、比喻論證或?qū)Ρ日撟C的方法進行論證，最后得出結(jié)論。語言要簡明、連貫，觀點要明確。7、 不悱不發(fā) 將登太行雪滿山 李白 且教桃李鬧春風(fēng) 蠟炬成灰淚始干 八百里分摩下炙 蒙絡(luò)搖綴 拄杖無時夜叩門 會當(dāng)凌絕頂 會挽雕弓如滿月【解析】本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子

27、即可。“悱”“蠟炬”“摩”“炙”“搖綴”“凌”“雕”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。古詩文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字?！军c睛】古詩文默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句注意分類積累。8、【示例1】基地中的謝頓博士是個天才數(shù)學(xué)家，開創(chuàng)的“心理史學(xué)”能

28、用數(shù)學(xué)公式準確推演全人類的未來。他謀劃了 “謝頓計劃”，建立保存人類文明的“基地”。為了讓十萬普通民眾能遷居到基地銀河系邊緣的端點星，他設(shè)計激發(fā)了一場審判。在公審大會上，謝頓應(yīng)付自如。結(jié)果如謝頓所愿，審判長判“謝頓計劃”所有人員五十名科學(xué)家，十萬名普通民眾，以“叛國罪”的名義被發(fā)配到端點星。這場公審對話充分體現(xiàn)出謝頓博士的睿智沉穩(wěn)，具有敏銳的洞察力和超凡的預(yù)見性。 【示例2】哈利波特與死亡圣器中的瘋眼漢穆迪是魔法界最強大的傲羅。他和鳳凰社的成員們精心謀劃秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃，以防哈利遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。在哈利轉(zhuǎn)移過程中，穆迪成功牽制了伏地魔注意力，而他自己卻被伏地魔重擊身亡。小說中

29、的穆迪勇敢、強悍，為了信仰與愛勇于獻身的精神令我印象深刻。 【解析】要求學(xué)生選擇自己熟悉的人物形象分析。分析一個人的形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫來整體感知的。概括時要做到既全面，又要突出重點。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。（1）結(jié)合“開創(chuàng)的心理史學(xué)能用數(shù)學(xué)公式準確推演全人類的未來”得出：超凡的預(yù)見性；結(jié)合“在公審大會上，謝頓應(yīng)付自如。結(jié)果如謝頓所愿，審判長判謝頓計劃所有人員五十名科學(xué)家，十萬名普通民眾，以叛國罪的名義被發(fā)配到端點星?！钡贸觯侯Ｖ浅练€(wěn)，具有敏銳的洞察力。然后綜述即可。（2）結(jié)合“那么強悍，那么勇敢，久經(jīng)死亡的考驗”分析，從側(cè)面寫出

30、了穆迪勇敢、強悍。結(jié)合原著內(nèi)容“他和鳳凰社的成員們精心謀劃秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃，以防哈利遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。在哈利轉(zhuǎn)移過程中，穆迪成功牽制了伏地魔注意力，而他自己卻被伏地魔重擊身亡?！钡贸觯簽榱诵叛雠c愛勇于獻身。二、閱讀9、1運用想象和夸張，描繪了大海吞吐日月、保羅星漢的雄偉氣勢，體現(xiàn)了詩人的開闊的胸懷和宏大的抱負。2表達了他廣闊的胸襟以及建功立業(yè)、統(tǒng)一中原的偉大抱負?！窘馕觥?試題分析：賞析詩句?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”：太陽和月亮的運行，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的。銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來的。運用了想象和夸張的手法，寫出了作者曹操的壯志情

31、懷。前面的描寫，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前；在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、開闊的胸襟、宏大的抱負。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。2試題分析：考查對詩歌思想感情的把握。首先要讀懂詩句，還要運用知人論世的方法來分析。觀滄海寄托了詩人很深的感慨，透過它我們可以看到詩人的胸懷。觀滄海正是北征烏桓得勝回師經(jīng)過碣石山時寫的。身為主帥的曹操，登上當(dāng)年秦皇、漢武也曾登過的碣石，又當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之際，他的心情像滄海一樣難以平靜。他將自己宏偉的抱負、闊大的胸襟融入到詩歌里，借著大海的形象表現(xiàn)出來。10、1B2 風(fēng)骨 文采 創(chuàng)新 【解析】1本題考查對文章內(nèi)容的理解。“若骨采未圓，風(fēng)辭

32、未練，而跨略舊規(guī)，馳警新作”意思是倘若風(fēng)骨和文采還沒有圓熟，有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉，卻要超越舊有的規(guī)范，好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作，結(jié)合下文“雖獲巧意，危敗亦多”，意思是告訴我們不要盲目創(chuàng)新。故選B。2本題考查對文章內(nèi)容的理解。理解文意，結(jié)合關(guān)鍵句子回答。“若骨采未圓，風(fēng)辭未練，而跨略舊規(guī)，馳騖新作，雖獲巧意，危敗亦多”，意思是倘若風(fēng)骨和文采還沒有圓熟，有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉，卻要超越舊有的規(guī)范，好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作，雖然能夠獲得奇巧的文意，然而遭到失敗的也很多。這里強調(diào)了風(fēng)骨和文采的作用，只有在這兩者兼?zhèn)涞那闆r下，才能“騖新作”，即創(chuàng)新。參考譯文：至于依照經(jīng)書的規(guī)范來熔鑄提

33、煉創(chuàng)作，吸取諸子史傳創(chuàng)作的方法，洞徹通曉感情的變化，詳盡明白文章的體制，然后才能像草木百果萌芽新生一樣，創(chuàng)造新穎的文意，修飾不平常的文辭。明白了各種體制，那么才能做到文意雖新穎而不用不恰當(dāng)?shù)奈捏w；通曉寫作上的變化，那么才能做到文辭雖奇巧但并不違反嚴正的修辭手法。倘若骨力和文采還沒有圓熟，有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉，卻要超越舊有的規(guī)范，好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作，雖然能夠獲得奇巧的文意，然而遭到失敗的也很多，難道徒然用了一些奇特的字句，就能把錯誤看成正常嗎？11、1 掐滅 sh 2這句話使用了比喻的修辭手法，形象、生動地寫出了中年夫婦滿懷希望進城賣白菜遭遇打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3這是一段插敘

34、。在文中起補充情節(jié)，推動人物情緒變化的作用，為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4這句話用了比喻的說法，我們的社會大多都是“像白菜一樣”平凡的普通人，不管處于什么境遇，他們都會堅強地生存下去，平淡地發(fā)揮自己的價值。5在我們生活中，隨處可見像“白菜”一樣的普通人，他們雖然生活在社會底層，常被人忽視，但他們有自己的價值和追求，我們應(yīng)該尊重和理解他們，用悲憫之心體諒卑微的人生?！窘馕觥?熄滅：指物體不再燃燒，燈火滅了。也指平息。掐滅：用指甲按或截斷?！盁煛币话阌谩捌纭毙揎?。噬，讀音為sh，左右結(jié)構(gòu)，部首為口。形聲，從口，筮(sh)聲。本義是咬。2考查賞析句子。題目要求從修辭角度賞析，“一顆熱切的心被潑

35、了冷水，就像飽滿的白萊沒來得及收割，早早就遇了霜寒?！边\用比喻修辭手法，將熱切的心被潑了冷水比作飽滿的白萊沒來得及收割，寫出他們夫妻遭遇城里的禁區(qū)太多，條條框框也多的打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3考查對插敘的理解。插敘，是在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)的敘述方式?？疾槲亩蔚淖饔谩Ｊ紫纫壤斫膺@個第段寫了什么，然后根據(jù)上下文的情節(jié)內(nèi)容分析語段的作用。段是一段插敘。“前幾天”即插敘的標志性語言。從內(nèi)容上講：在文中補充情節(jié)，使事件真實可信。從結(jié)構(gòu)上講，引出下文，推動人物情緒變化的作用，為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4考查對文章中重要語句深刻含意

36、的把握。“卑微的人就如同這白菜”是個比喻說法。這些不引人注意的人就像“飽滿的、扒拉的”白菜一樣平凡。而“被栽種、被收獲”則是說這些平凡的人不管社會給他們什么境遇，他們都會平淡的做好自己，發(fā)揮自己的價值。 答此題之前，要讀懂并結(jié)合文章的上下文內(nèi)容分析，切忌斷章取義。5本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是：第一，簡明；第二，條理清晰；第三，表達要富于美感，自然流暢，有感染力。如，“白菜”在這里喻指普通的人們。他們雖然身份卑微，但是他們有自己的生活，有自己的“追求”。社會上大多都是這樣平

37、凡的，不引人注意的人。作者希望人們尊重和理解他們，用悲憫之心體諒卑微的人生。12、1 阡陌 2 D 3 （1）水運興 （2）水運衰 （3）人們對恢復(fù)生態(tài)重塑自然大歷史文化的憧憬向往和認可 （4）建成以“古”文化和“水”文化旅游為核心以休閑度假和生態(tài)居住為特色的古鎮(zhèn)。 4 具體說明了水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展之間的關(guān)系，以引起人們反思檢討 5 認同：郊區(qū)水系被損壞，被嚴重污染，離人越來越遠，令人憂慮。 不認同：郊區(qū)的發(fā)展雖然給水系帶來了一些負面影響，但是伴隨著開發(fā)性保護性建設(shè)，一切都會轉(zhuǎn)好。 【解析】1字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三個字的專業(yè)術(shù)語和熟語。從分類看主要考核音近字或形

38、近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“阡陌”是左右結(jié)構(gòu)的字，造字法為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。2從語段的關(guān)鍵句“夢一般的江南水鄉(xiāng)，詩一般的古典風(fēng)情，斷斷續(xù)續(xù)，若隱若現(xiàn)，成為人心向往的一片片凈土”“在越來越多的人們心里，充滿了對恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬，向往和認同”分析，此段寫的是對江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)人們充滿期待。所以選D項，其它幾項分析都以偏概全。3題干要求根據(jù)文本內(nèi)容填空。提取概括類的題目，首先要在審題后確定提取答案的范圍，即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章，抓住其中切題的信息，將它們提取出來。如青龍鎮(zhèn)的勃

39、發(fā)的原因可提取第2段的“水運興”作為答案；青龍鎮(zhèn)的沒落的原因可提取第2段的“水運衰”作為答案；朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的動力可提取第5段的“充滿了對恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬，向往和認同”作為答案；朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的目可提取第6段的“（建成）以古文化和水文化旅游為核心，以休閑度假和生態(tài)居住為特色的朱家角中心鎮(zhèn)”作為答案。4考查第段運用了舉例子的說明方法的作用。答此題要分析好“這一切，后來都隨青龍港的淤塞而湮滅了，至今只留下少許遺跡供人憑吊，引人深思”一句，可見運用了舉例子的說明方法是為了說明了水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展之間的關(guān)系，以引起人們反思檢討。5此題是一道開放題，針對水與小城鎮(zhèn)的現(xiàn)實是否令人

40、憂慮的這個問題，仁者見仁智者見智，各自的觀點定然不會相同，有贊同的，也有否定的，但是無論哪種見解，都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應(yīng)的理由。根據(jù)自己的生活實際或社會實踐來談依據(jù)。如答認同，可從郊區(qū)水系被損壞、被污染的角度作答。 如答不認同，可從伴隨著開發(fā)性保護性建設(shè)，負面影響將會消除的角度作答?！军c睛】常見的說明方法有：舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\用說明方法，能提高說明語言的科學(xué)性和準確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，

41、更突出主題。13、1 比 高興極了 2癲蛤蟆舌頭一吐，兩只蟲子全部被癩蛤蟆吞食了。3觀飛蚊、觀草木、觀蟲斗三件趣事【解析】1試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“怡然”是“高興的樣子”；“擬”是古今異義詞，“比作”的意思。2試題分析：此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意

42、查看有無特殊句式。在此題中，要注意“盡（全）、為（被）”的意思，必須翻譯出來。3試題分析：考查梳理文章的內(nèi)容和概括能力。在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章敘寫的內(nèi)容，采用“人+事”的方法概括作答。文章第2段敘寫了“觀蚊作群鶴舞空”之趣；第3段敘寫“神游草木”之趣；第4段敘寫了“觀二蟲爭斗”之趣。據(jù)此作答?！军c睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達到完美。參考譯文：我回憶幼小的時候，能睜大眼睛對著太陽，眼力足以看得清極細小的東西

43、。看到細小的東西，一定要仔細觀察它的花紋。所以常有觀察物體本身以外的樂趣。 夏天的蚊群飛鳴聲像雷聲一樣，我把它們比作鶴群在空中飛舞。心中想象的是鶴，那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千、或是上百飛舞著的蚊子便果真（覺得他們）是鶴了。仰起頭來觀賞這種景象，脖頸因此都僵硬了。（有時）我又把蚊子留在白色帳子里，用煙慢慢地噴它，使它沖著煙霧飛叫，（把這種情景）當(dāng)作青云白鶴圖來看，果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫，令人高興地連聲叫好。 我常在坑洼不平的土墻邊，雜草叢生的花臺旁，蹲下自己的身子，使身子跟花臺一樣高，定睛細看。把繁茂的雜草看作樹林，把昆蟲螞蟻看成野獸，把泥土瓦礫突起的地方看作山丘，低洼的地方看成溝谷，想象在里面游歷的情景，真感到心情舒暢，自得其樂。 有一天，我看見兩只小蟲在草叢間相斗，我觀看這一情景興趣正濃厚的時候，忽然有個很大的東西，像推開大山，撞倒大樹一般地闖了過來，原來是一只癩蛤蟆。（蛤?。┥囝^一伸，兩只蟲子就全被吞進肚里。我那時年紀還小，正看得出神，不禁哎呀地（驚叫）一聲，感到害怕；心神安定下來，捉住蛤蟆，打了它幾十鞭，把它趕到別的院子里去了。三、語言表述14、 （1）B （2）序號：答案：修改：答