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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1為下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是A過濾B蒸餾C吸附D靜置沉淀2如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()AP點(diǎn)表示時(shí),a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,得?0ga的飽和溶液C時(shí)等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至,所得溶液中溶劑質(zhì)量D將時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不可能發(fā)生變化3在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法不正確的是() A甲一定是
3、化合物B丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為8:14化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法中正確的是A硬脂酸鈉是由五種元素組成的B硬脂酸鈉屬于氧化物C硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的5下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()ABCD6煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X +6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩
4、的化學(xué)式為AC4H4SBC4H6SCCH4DC4H8S7科學(xué)家研究得到一種物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗(如圖),于是取名叫狗烯,狗烯的化學(xué)式為C26H26,下列關(guān)于狗烯的說法正確的是A狗烯的相對分子質(zhì)量為338gB狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C狗烯由26個(gè)碳原子和26個(gè)氫原子構(gòu)成D狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅色火焰C白瓷板壓蠟燭火焰上出現(xiàn)黑色固體D鎂在空氣中燃燒,生成白色固體9一包不純的Na2CO3固體,雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液;另取樣品
5、10.6g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4g,則下列判斷不正確的是A加水得澄清溶液,樣品中一定沒有CaCl2B樣品中一定含有NaCl,可能含有NaHCO3C樣品中一定含有NaHCO3,可能含有NaClD所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%10在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子C最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D氯化鈉是由分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的11水是由氫、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)
6、不同12下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢比較MnO2和Fe2O3對雙氧水分解的效果B探究溫度對化學(xué)反應(yīng)的影響C測定空氣中氧氣含量D探究分子運(yùn)動AABBCCDD二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13圖1是空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖2是用氣體壓力傳感器測出的集氣瓶中氣壓變化圖。(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是什么_?(2)用化學(xué)式來表示BC段發(fā)生的反應(yīng)_。(3)連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將壓力傳感器接入電腦,在紅磷點(diǎn)燃前即打開示波器開關(guān)。實(shí)驗(yàn)過程中體系內(nèi)的氣壓變化曲線如圖2所示。圖象中CD段氣壓變化的原因是什么?_(寫一條即可)14某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探
7、究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填裝置的字母編號,下同),若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是_,用此方法收集氧氣時(shí),待氣泡_時(shí),才開始收集。寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_。(3)查閱信息:二氧化碳(CO2)是一種的無色氣體,密度比空氣大,能溶于水且要與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能使燃著的木條熄滅,可以用來滅火。實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。由以上信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能否選用A裝置并說明理由_;_。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_(填“a” 或“b”)進(jìn)。檢驗(yàn)二氧化碳
8、已經(jīng)收集滿的方法是_。15如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置圖,據(jù)圖回答問題(1)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取主要步驟有:固定裝置裝入藥品加熱檢查裝置的氣密性用排水法收集熄滅酒精燈從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是_,該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_。(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(填序號)。(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),收集裝置應(yīng)選用_,理由是_。16實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,某同學(xué)按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回
9、答下列問題(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉_g、水_mL(水的密度取1g/mL)。量取水時(shí)應(yīng)選擇_(填“10”“50”或“100”)mL量筒。用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,應(yīng)_(填序號)。a 增加氯化鈉固體 b 減少氯化鈉固體 c 減少砝碼 d 調(diào)節(jié)平衡螺母(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是_。(3)以上步驟中有錯(cuò)誤的是_(填序號)。以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“大于”小于”或“等于”)5%。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17將一定量的CO2緩緩?fù)ㄈ胱懔康某吻迨宜?,隨時(shí)間的進(jìn)行生成的沉淀質(zhì)量如圖所示,回答下列問
10、題:(1)反應(yīng)達(dá)到t時(shí)生成的沉淀質(zhì)量為_g;(2)計(jì)算參加反應(yīng)二氧化碳的質(zhì)量_。18發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3_+4H2O,請?jiān)跈M線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。(2)請計(jì)算3.2gN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4質(zhì)量。_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分) “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一,請回答下列問題:(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需氯化鈉固體_g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是_(填
11、序號)。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作目的分析A稱量時(shí),將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解量C稱取氯化鈉時(shí),在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀D量取所需水時(shí),視線與量簡內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)(2)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化納溶液變成飽和溶液其過程如下圖所示,與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是_燒杯中的溶液(填序號)。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】凈化水的步驟:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,單一操作中,凈化程度最高的是蒸餾,因?yàn)榈玫降氖羌儍粑?,故選B。2、C【解析】根
12、據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、P點(diǎn)表示t1時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不能確定,故A錯(cuò)誤;B、t2時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,t2時(shí),100g水中最多溶解50ga,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,只能溶?5ga,得到75g a的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、t2時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,b物質(zhì)次之,c物質(zhì)最小,所以等質(zhì)量的
13、三種飽和溶液中,溶液中溶劑質(zhì)量cba,降溫至t1,溶劑質(zhì)量不變,所得溶液中溶劑質(zhì)量cba,故C正確;D、將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2,c物質(zhì)會析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。甲反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,減少的質(zhì)量是48%-30%=18%,乙質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量是41%-25%=16%,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量是19%-17%=2%,丙的質(zhì)量不變,可能是催化劑,18%=16%+2%,該反應(yīng)是甲=乙+丁?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是分解反應(yīng),甲是反應(yīng)物,一
14、定是化合物,此選項(xiàng)正確;B、丙的質(zhì)量不變,可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑也可以與反應(yīng)無關(guān),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D、該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為16:2=8:1,此選項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。4、C【解析】A、根據(jù)硬脂酸鈉(C17H35COONa)化學(xué)式可知,硬脂酸納是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)硬脂酸鈉(C17H35COONa)化學(xué)式可知,硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的,硬脂酸鈉不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉元素的質(zhì)量比=(12
15、18):(135):(162):(231)=216:35:32:23,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;D、硬脂酸鈉是由硬脂酸鈉分子構(gòu)成,1個(gè)硬脂酸鈉分子是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。5、D【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A、鮮奶制酸奶的過程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B、黃豆釀醬油有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C、糯米釀甜酒有新的物質(zhì)生
16、成,是化學(xué)變化;D、水果榨汁過程沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;6、A【解析】反應(yīng)后生成物中,共有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變,X+6O2中已有12個(gè)氧原子,則1個(gè)X分子中含有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子,所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。7、D【解析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)狗烯的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、狗烯的相對分子質(zhì)量為338,
17、故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(1226):(126)=12:1,則狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、狗烯是由狗烯分子構(gòu)成的,1個(gè)狗烯分子是由26個(gè)碳原子和26個(gè)氫原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)說法正確。故選D。8、B【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體,現(xiàn)象是大量白煙,符合題意;B、木炭在空氣中燃燒現(xiàn)象是木炭紅熱,木炭在氧氣中燃燒現(xiàn)象是發(fā)出白光,不符合題意;C、白瓷板壓蠟燭火焰上由于燃燒不充分花產(chǎn)生炭黑,符合題意;D、鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂固體,現(xiàn)象是生成
18、白色固體,符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】煙是固體小顆粒,霧是小液滴。9、C【解析】試題分析:取該樣品溶于水得到澄清溶液,可知樣品中一定不含有氯化鈣;另取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4g,因?yàn)榧儍舻奶妓徕c10.6g可生成二氧化碳4.4g,所以說明混合物中一定含有氯化鈉,可能含有碳酸氫鈉,因?yàn)辂}酸恰好完全反應(yīng),故所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%,所以答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化10、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,正確;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子,可能是原子和分子或離子,例如氖原子和水分子中都含有10個(gè)質(zhì)子,錯(cuò)誤;C、
19、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:原子和離子的相互轉(zhuǎn)化是這樣的:最外層電子不穩(wěn)定的原子通過得、失最外層的電子,從而變成了陰、陽離子;當(dāng)然,陰、陽離子如果再失、得相應(yīng)的電子,就又變成了原來的原子了??傊?,它們的相互轉(zhuǎn)化是通過電子的得失來完成的。如圖:。11、A【解析】水是由氫、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A 12、D【解析】A、B、根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)中單一變量的原則進(jìn)行分析;C、根據(jù)木炭燃燒會有氣體生成進(jìn)行分析;D、根據(jù)堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、過氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和F
20、e2O3對雙氧水分解的效果,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、由于一個(gè)實(shí)驗(yàn)組中利用了二氧化錳,不符合單一變量原則,因此不能探究溫度對化學(xué)反應(yīng)的影響,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、該過程中中間燒杯中的液體變紅色,是因?yàn)闈獍彼械陌狈肿舆\(yùn)動到中間燒杯中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞試液變紅色,大燒杯外設(shè)置有該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考察對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,熟練掌握對照實(shí)驗(yàn)的作用以及單一變量的含義是解決該類問題的關(guān)鍵,此外,選項(xiàng)C考察了測量空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)要求集氣瓶內(nèi)的物質(zhì)燃燒不能生成氣體,把握這一點(diǎn)
21、即可順利解決該選項(xiàng)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、把裝置中的氧氣耗盡 集氣瓶中的氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)減小 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是把裝置中的氧氣耗盡。(2)BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣壓增大幅度比氧氣消耗導(dǎo)致氣壓減小幅度大,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)圖象中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)減小。14、長頸漏斗 錐形瓶 B C 連續(xù)均勻冒出 不能 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng) a 用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了 【解析】根據(jù)發(fā)
22、生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體在水中的溶解性及密度大小決定其收集方法,排水法和排空法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)圖中標(biāo)號儀器為長頸漏斗,錐形瓶;(2)雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,反應(yīng)物為固-液共存,且反應(yīng)不需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,排水法收集氣體較純凈,排空法收集氣體較干燥,故若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C,由于裝置內(nèi)原有一部分空氣存在,要得到純凈的氣體就應(yīng)該等原有空氣排盡再開始收集,故在用排水法收集氧氣時(shí),待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),才開始收集,上述方法制氧氣的方程式為;(3)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng),故不能選用A裝置為發(fā)生裝置,因
23、為二氧化碳密度大于空氣密度,故選用F裝置收集時(shí)應(yīng)該從a管進(jìn)入,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取反應(yīng),發(fā)生裝置與收集裝置的選擇。學(xué)生應(yīng)該非常清楚發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,排空發(fā)收集氣體更干燥,排水法收集氣體更純凈。15、, 防止冷凝水回流,炸裂試管; 過氧化氫水+氧氣 ,B; D或E, 甲烷難溶于水、密度比空氣小。 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先組裝儀器,然后檢查裝置氣密性,裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以操作順序是:,實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是:
24、防止冷凝水回流,炸裂試管;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B;(3)甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體,所以收集裝置應(yīng)選用D或E。【點(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、2.5 47.5 50 a 加速溶解 AB 小于 【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉50g5%2.5g、水的質(zhì)量50g2.5g47.5g,折合體積為 47.5mL,量取水時(shí)應(yīng)選擇 50mL量筒,這樣誤差最小。用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),由于是先調(diào)平然后用了砝碼和游碼,所以發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,說明藥品不足量,應(yīng)增加氯化鈉固體,所以選a。(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解。(3)A中由于使用了游碼且砝碼和物品放反了,操作錯(cuò)誤,導(dǎo)致固體實(shí)際質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;B仰視讀數(shù),因?yàn)橐暰€關(guān)注點(diǎn)是47.5mL,所以實(shí)際液面高于47.5mL,導(dǎo)致液體偏多,即水多了,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;故圖中步驟中有錯(cuò)誤的是AB,以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液
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