有關(guān)家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信四篇 在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教導(dǎo)的今天，男女老少都可能需要用到感謝信，由于在口頭表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書面表達(dá)。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是我收集整理的家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信4篇，接待大家共享。 家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信 篇1 幼兒園園長(zhǎng)、老師們： 您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，特別感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)切、辛勤的教導(dǎo)和扶助。 樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺

2、，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查看我察覺幼兒園的老師對(duì)孩子的照管細(xì)致入微并能從幼兒教導(dǎo)教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活，讓我感想好多：樂樂是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、細(xì)心、信仰、責(zé)任心關(guān)切他、保護(hù)他,用激勵(lì)、賞識(shí)、參與等教導(dǎo)方法扶助他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最欣喜的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒有展現(xiàn)反復(fù)的處境)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)切、照管和教導(dǎo)分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不熱愛到幼兒園，到熱愛

3、上幼兒園、喜歡老師和小摯友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教導(dǎo)是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱心，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一全日與孩子們相伴左右,不僅要教授教導(dǎo)課程，還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，特別辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把喜悅帶給孩子們,是他們的“好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)處境和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)合作教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!更加是加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課

4、程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教消遣融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，真是難能難得!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好摯友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們打定的毛巾為孩子隔著汗透的衣服制止感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一向“黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛的視線，離開和暖熟諳的家，去過(guò)一種不

5、一樣的生活;不舍幼小的他就要開頭自身去面對(duì)目生的環(huán)境，目生的人群;惦記天性良善、又頑皮他會(huì)凌辱別的孩子;惦記不知深淺、頑皮非凡、無(wú)意犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;惦記不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、惦記生病、惦記 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可制止的要開頭融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上此后又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老

6、師及教導(dǎo)過(guò)、關(guān)切過(guò)、扶助過(guò)樂樂的全體老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 祈福老師們工作順?biāo)?、身體健康、萬(wàn)事如意! 此致 敬禮！ 幼(二)樂樂的家長(zhǎng)敬上 X年X月X日 家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信 篇2 敬愛的曾老師，張老師，劉老師： 明日就要開園，在打定送xxx上學(xué)的時(shí)候，我們談?wù)撈鹆藊x上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx細(xì)心、細(xì)致的關(guān)切與照管，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝！ 感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以璀璨的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝

7、喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和細(xì)心，不僅讓孩子們熱愛，也成為我們的模范！ 感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)切和保護(hù)我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大。 可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好摯友！ 感謝劉老師，對(duì)孩子的照管無(wú)微不至我們記得，xx午睡時(shí)“畫地圖后，劉老師總是協(xié)助拾掇清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。 這種關(guān)懷保護(hù)，真是好過(guò)家長(zhǎng)！ 點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感恩？還是讓我們代表xx，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，愛戴

8、的老師！ 此致 敬禮！ 感謝人：xxx 20 xx年x月x日 家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信 篇3 愛戴的郭老師、張老師、戴老師： 你們好！我是大二班小摯友張傳鈺的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：感謝你們！你們辛苦了！ 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的.我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的學(xué)識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生根本的行為準(zhǔn)那么和道德模范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、細(xì)心和細(xì)心寬容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講

9、文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不容許上幼兒園，到如今的放學(xué)不容許離開幼兒園，熱愛朝夕相處的小摯友，熱愛多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)切、照管和教導(dǎo)分不開的。 孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、喜悅的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的輕微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道扶助別人，與他人共享好東西等等，好多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽，在外面看到熟悉的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻

10、都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，由于我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個(gè)“家愛的滋潤(rùn)下健康、喜悅、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝結(jié)了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。 作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而夢(mèng)園快樂谷幼兒園就為家長(zhǎng)們供給了這樣的平臺(tái)，“半日開放、“親子活動(dòng)“早操表演“六一演出等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親近度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。我相信幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，

11、所以衷心的感謝幼兒園用心組織的每次活動(dòng)，為孩子的喜悅童年增加了濃郁的喜悅空氣。 幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了夢(mèng)園快樂谷幼兒園，讓她在這里健康喜悅地開頭了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備全體的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。 我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)切與扶助以及關(guān)切、扶助過(guò)張傳鈺的全體老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康喜悅！祝愿夢(mèng)園快樂谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！ 張傳鈺

12、家長(zhǎng) 20 xx.6.23 家長(zhǎng)寫給幼兒園的感謝信 篇4 敬愛的XX三園園長(zhǎng)及老師： 我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地采納過(guò)六位老師的教導(dǎo)，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)切中，孩子一每日長(zhǎng)大，我誠(chéng)懇地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是欣喜在心里，感恩在心中。 你們好！我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)到臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)實(shí)的祝愿，祝你們節(jié)日喜悅！ 我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地采納過(guò)六位老師的，她們是。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)切中，孩子一每日長(zhǎng)大，我誠(chéng)懇地感受著他

13、一點(diǎn)一滴的變化，真是欣喜在心里，感恩在心中。 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！ 孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和關(guān)懷的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，激勵(lì)孩子多加入體育磨練由于經(jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就細(xì)心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小摯友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭加倍足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)樸，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，

14、由于這是他全面地采納幼兒教導(dǎo)的前提條件。 其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)識(shí)，我不是特別關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食布局、先進(jìn)的教導(dǎo)理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康喜悅地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了確定的學(xué)習(xí)才能，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃重的興趣；生活中能夠自己吃飯，拾掇玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、扶助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為難得的想象力與創(chuàng)造力，奇怪心與進(jìn)取心 學(xué)前教導(dǎo)是孩子一生中采納的最為重要的教導(dǎo)，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝*三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的勞累與汗水。一向想要表達(dá)謝意，今天終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！結(jié)果，祝XX三園全體老師工作順?biāo)?！祝小摯友們健康喜?/p>