期中考試匯編八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 期中考試匯編八篇 精選期中考試作文匯編八篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的期中考試作文8篇，歡迎大家共享。 期中考試作文 篇1 期中考試 光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)瞬到了4月份，期中考試降臨了! 上午八點鐘的時候，我們就開頭舉行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，逐漸的，心里寧靜了，題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?？删褪怯捎趯懙目?，壞了我的大事，我明明再草稿

2、紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更由于我的馬虎害我才考98!可氣! 考完數(shù)學(xué)后，我們還沒有什么心理準(zhǔn)備，就開頭考語文了!這張試卷有六個面，平常只有四個面的!時間好快，一會兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦! 果真，下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的!朱老師對我布滿了期望，可我只考了這點分?jǐn)?shù)，還有什么面子見她啊? 下午，我最厭惡的英語來了，成績?nèi)缥宜虾懿睿?/p>

3、85分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的!可是，這樣的苦惱有什么用呢?不如，行動起來，下次再努力。 人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的結(jié)果。失敗了，我可以再來，但我不成以放棄! 期中考試作文 篇2 長大了，我榮譽(yù)地成為了一名初中生，有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學(xué)語的無知幼童，成長為一個風(fēng)華正茂的翩翩少年，同時也跨入了初中的大門，迎接新的學(xué)習(xí)生活。此刻，我只想大喊一句：“初中的感覺真好！ 初中的感覺真好，身邊的一切都變了樣，新的環(huán)境，新的起點，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識，一切都是那么富有挑戰(zhàn)性，我如一個新

4、生的嬰兒，迫切渴望去接觸，去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好，各種各樣的課本，給予我們五花八門的知識：地理課上，老師教我們學(xué)習(xí)經(jīng)緯度，率領(lǐng)我們“穿越大洲大洋，游覽祖國的名山大川，講解各種各樣的地理知識；歷史課上，老師和我們一起領(lǐng)會秦兵馬俑的恢弘氣勢，杭州西湖的濃妝淡抹，長江黃河的波瀾壯闊，給我們陳述七雄爭霸，三國鼎立，商鞅變法，三顧茅廬，秦始皇的獨斷專橫，漢武帝的雄才大致。我們聽得又愛又怕，卻又神往無比。生物課上，老師給我們講解細(xì)胞的分裂，花朵的傳粉，病毒的結(jié)構(gòu)，克隆的奇妙。政治課上，老師教育我們怎樣做人，還告訴我們國家大事，最新時政。這一切的一切，都是那么讓人迷醉，沉迷。 初中的感覺真好，

5、老師們細(xì)致入微的講解，同學(xué)們天真友善的面孔，讓還沉浸在過去小學(xué)離別之情的我得到一絲撫慰，拉著他們的手，共同進(jìn)步。 初中的感覺真好，一切都等于零，無論你以前多么的優(yōu)秀，或是多么的差勁，進(jìn)入初中，這些都煙消云散了，我們共同進(jìn)步，共度風(fēng)雨，沒有煩擾，沒有糾葛，只有前進(jìn)和希望。 我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就會有回報，雖然初中的生活很累，但我一點都不會怕，由于正是在這一時期，我們完成了人生的“蛻變，開頭人生最漂亮的旅途，此時我只想大喊一句：“初中的感覺真好！ 期中考試作文 篇3 微弱的火苗逐漸地在火爐中騰躍，蠟燭的燈光無力地照亮前方，無情的夜晚即將熄滅他的生命之火，他已經(jīng)沒有力氣在站起來了，他

6、癱坐在椅子上，看著周邊的一切。遠(yuǎn)處的燈光逐漸合攏，沒有一點亮度；他攤起無力的手掌想要觸碰許久未動的畫稿，喘息聲在他耳邊響起，那是他自己發(fā)出來的。 門開了，門伴著風(fēng)聲有力的協(xié)同著，發(fā)出“吱，吱的聲響?；馉t里的火熄滅了；只剩下微弱瘦小的蠟燭在逐漸燃燒，貌似快要用完了。 他緩慢抬起頭，望向遠(yuǎn)方的樹林，皎潔的月光灑落，像一道黑白色的幻影，凌落在遠(yuǎn)方。 貌似有人在用力拉扯他的衣角，伴隨著門響，他一眼看去，衣腳下鉆出一只毛茸茸的老鼠，正凝眸著畫稿，不時發(fā)出灰溜溜的叫聲。他知道，這只小老鼠是來安慰他的。他逐漸把它放在手掌上，看它玩耍、騰躍，他感到無比欣慰。突然，他靈機(jī)一動，拿起上銹的鋼筆，全神貫注的在畫稿上

7、畫出老鼠的輪廓，于是他最宏偉的畫作，米老鼠騰空問世，深受眾人的愛好。他獲得了巨大的成功、名利、眾人的掌聲與其所在的快樂，他就是沃爾特？迪士尼。 是的，一個人不成能不遇到挫折、坎坷，困難就像一道溝，跨過它，雨過天晴。 展翅高飛的雄鷹，經(jīng)歷過被摔下山崖，折斷翅般的痛楚；水潤光滑的鵝卵石，在流沙、溪水、泥土的磨練下，飽經(jīng)數(shù)百次風(fēng)霜雨露，而今，卻在陽光的照射下，如此敞亮，光輝。跨過山峰的對岸，經(jīng)過甘甜的小溪，耐住風(fēng)雨的苦打，走向那片幸福的山崖，踩著那道彎彎的彩虹，最終到達(dá)對岸的頂峰。 期中考試作文 篇4 隨著家長會的召開，兒子與期中考試有關(guān)的那些事兒暫時告一段落。前幾天我問兒子：“假如讓你圍繞期中考試

8、寫篇文章，你會怎么寫？兒子不假思考，說：“題目就叫酸甜苦辣四味湯。小小年紀(jì)自然無法真正理解酸甜苦辣的滋味，但從他的話中也多少能看出，此次期中考試在他心中的份量以及給他帶來的影響。我想，還是有必要記錄一下兒子期中考試的事兒。記錄是為總結(jié)，總結(jié)是為找到下一步努力的方向。 變奏曲之一：心情頹喪到極點 兒子的期中考試是在一個周五舉行的。上午考完語文出來后，雖然天空下著小雨，有些陰冷，可兒子的表情卻是一個大晴天，滿臉興高采烈。一問，題都會做，作文更簡單，都是以前練過的，還提前20分鐘寫完。 好心情從下午考完數(shù)學(xué)和英語后發(fā)生急劇變化。不是由于數(shù)學(xué)和英語遇到了難題，而是由于語文喬老師的一席話。等下午接他放學(xué)

9、時，兒子臉上已經(jīng)滿是頹喪。那個周末的小作文是選取一天里發(fā)生的一件值得寫的事情，兒子就把這件頹喪的事情寫成了作文，說是要向老師做“深刻檢討： 今天，學(xué)校舉行了期中考試。下午全部考完后，喬老師問全班同學(xué)：“星星一閃一閃的改成擬人句，你們都是怎么寫的？喬老師首先提問了我，我張口就回復(fù)：“星星像孩子們的眼睛一樣一閃一閃的。喬老師口氣堅強(qiáng)地說：“錯！接著，大家回復(fù)了一個又一個句子，可喬老師全都說不對。老師說出了正確答案后，問：“誰寫的這個答案，請舉手！霎時，教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。我們默然著，老師也和我們一起默然著 走出校門后，我都不敢告訴媽媽?？赏瑢W(xué)們都在探討這道題，還是被媽媽聽到了。

10、回到家，媽媽批評了我。星期三晚上復(fù)習(xí)時，媽媽特意給我講了比喻句和擬人句的區(qū)別，可我還是做錯了。我越想越憂傷，忍不住哭了起來，大顆大顆的淚珠滴在了書桌上，可是，哭也沒有用??！今后，我一定要細(xì)心審題，再也不出現(xiàn)這類錯誤了。 后來，我們一起分析，這道題之所以出錯，還有一個理由是之前在單元考試時做過，當(dāng)時的題目要求是讓改成比喻句。在這次考試中，兒子一看是做過的題目，想都不想就往上寫，根本沒有看前面的要求是讓改成擬人句，造成了出錯。 接下來的一周，兒子每一天都滿懷期待，想知道考試成績。周二放學(xué)，見到我的第一眼，兒子的臉上已掛滿大顆淚珠。不用想，確定知道了成績，并且不夢想。見狀，我迅速安慰：“沒關(guān)系，考多

11、少都行，下次咱再努力兒子好朋友的媽媽也在旁邊安慰：“別哭別哭，你要是沒考好，確定全班同學(xué)也都考得不好，你一向都是最棒的。兒子吞吞吐吐說出成績：96.5分，并說，是老師單獨告訴他成績的，從老師的表情來看，自己考得很差。 回到家，兒子還在叨叨：“媽媽，這可是我上學(xué)以來的最差成績啊，老師確定希望我考一百分，這會兒確定很生氣。我迅速給老師打電話，老師的語氣里絲毫沒有責(zé)怪生氣的意思：“改擬人句那道題全班學(xué)生都錯了，他還錯了一道多音字選擇和一道判斷題。這次考試普遍分?jǐn)?shù)都不高，還屬他的分?jǐn)?shù)最高。 兒子終究長舒了一口氣，不過還是一臉的頹喪，覺得自己這次“太慘了。 變奏曲之二：滿懷期待盼成績 孩子終究是孩子，悲

12、傷頹喪一陣，很快又陽光璀璨，開頭向往其它兩科的兩個一百分了?！皨寢?，我還有兩個希望。晚上睡覺前，還在想著呢！ 想知道成績，卻又不敢問老師。其次天，還是語文老師幫他問到了數(shù)學(xué)成績：99分。全班4個100分，沒有他，由于一道應(yīng)用題，他沒有寫“答。盡管列式和得數(shù)都對，還是被扣掉了1分?！拔以┌?！兒子滿臉可惜?！霸﹩?？一點不冤。假如我是老師，就再多扣你幾分，看你下次還忘不忘！我說。以前還從來沒有出現(xiàn)過不寫答的狀況，新問題層出不窮啊！ “還有一個希望。兒子這句話一出口，我就想樂。合著生活最大的希望就是考試得一百分啊！ 第三天，從老師那里知道了兒子的英語成績：99分，就這樣，用兒子的話說就是“結(jié)果一個希望

13、也破滅了?？偝煽?nèi)嗥浯?，比第一名?.5分。再看兒子的表情，經(jīng)歷著一次次小小的“打擊，好像也能坦然面對了。英語這樣的成績我是能采納的，每次考試聽力總會出現(xiàn)聲音小、有雜音聽不清的狀況，錯上一道也屬正常。 變奏曲之三：失而復(fù)得的第一名 第四天中午，兒子一進(jìn)屋后就沖動地嚷嚷：“媽媽，馬的英語不是100分，也是99分，英語老師說全班只有楊檸100分。馬同學(xué)就是那位總成績第一名的同學(xué)。 “哦，是嗎？ 你告訴我這些是什么意思？ “嘿嘿兒子朝我笑笑，不說話了。 我當(dāng)然明白他的言外之意：這樣以來，那個第一名就是他自己了。 本想順勢好好教育他一番，不從自身找理由、考得不夢想還沾沾自喜等等，又想起本次考試給孩子

14、自信心帶來的“打擊，我又忍住了，暫且讓他小小得意一下吧。 在此次期中考試的變奏曲中，還真是有好多地方需要好好總結(jié)反思一下。在日常輔導(dǎo)兒子作業(yè)時，我從來不用“馬虎、“馬虎等字眼批評孩子。多年前在鄭委老師的一本書中讀到過這樣一段話：家長應(yīng)當(dāng)把“馬虎這個詞從自己的“詞典中去掉，特別在教育孩子的過程中，這個詞最好不要出現(xiàn)。好多時候，孩子馬虎是不求甚解的表現(xiàn)，其背后真實的理由是孩子對這個知識點并沒有完全把握。假如“馬虎成了家長的口頭禪和孩子的推卸詞，久而久之，你的孩子就真的馬虎了！兩年多來，在教育孩子時，我一向把這幾句話作為“法寶，從不給孩子貼上“馬虎、“馬虎的標(biāo)簽?？v觀此次期中考試，語文的三處錯誤可歸

15、納為兩個類型，一處把擬人句寫成了比喻句，另一處判斷題也是把不是比喻句的句子判斷成了比喻句，兩處錯誤放在一起，很明顯就發(fā)覺是兒子比較喻句和擬人句的概念沒有完全把握，最根本的理由并不是他自己總結(jié)的沒有細(xì)心審題。這是兒子錯誤的一個類型。另一個類型是多音字的把握：膽顫心驚的顫讀zhn，兒子選擇了chn，由于這個字他壓根就不知道是多音字，平日在課外書上見到這個詞時也大都是寫作“膽戰(zhàn)心驚，所以這道題他壓根就是不會。這樣一分析，就找到了下一步努力的方向：幫忙孩子弄清比喻句和擬人句的根本概念，并舉一反三加強(qiáng)練習(xí)；加強(qiáng)多音字的練習(xí)，特別是孩子不熟悉、沒把握的多音字。 同時，教會孩子正確答題和考試方法。對于從小到

16、大“身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來說，考試答題時先易后難是再簡單不過、也最應(yīng)當(dāng)遵循的原則。可是對于剛剛接觸考試的小學(xué)生來說，這個簡單的道理說起來簡單卻做起來難。此次期中考試兒子的數(shù)學(xué)成績沒有得總分值就是由于沒有把握考試方法。簡單的應(yīng)用題沒有寫答，理由是他一向想著結(jié)果的兩道選做題，苦思冥想做這兩道不加分的難題，而前面的題目一遍都沒有檢查，由于已經(jīng)沒有時間了。而這樣的狀況也在上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時出現(xiàn)過，考前不止一次提醒他先把前面的題檢查完，再做選做題，可是一到考場上就不這樣做。他就覺得只要是卷子上的題我都要做出來，不能有空著的題目，而且還要按順序做。上周五加入英語競賽也是如此，中間的幾道筆試題涉及到奧數(shù)知識，費

17、了他不少功夫，有一道題竟然花費了四、五分鐘時間。雖然結(jié)果還是做對了，但由于時間到了，結(jié)果的兩道簡單的寫句子題還沒有寫，卷子就被老師收走了。 這就是孩子。在一二年級，由于學(xué)的內(nèi)容少，考題也相對簡單，所以很少遇到不會做的題目，兒子也?？茧p百分或三百分，但到了中高年級，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加和學(xué)習(xí)難度的加大，再像以前那樣答題確定是行不通的。對此，兒子老爸循循善誘：“你看電視節(jié)目一站畢竟，那些答題的不會時，都是怎么說的？“都說過、過。兒子說。“是啊，考試跟一站畢竟一樣，都是有時間限制的，不會的題你不過，時間到了，下面的題你就沒法答了，就得出局了。但是又不一樣，考試時不會的題可以先做記號，等全部做完了再回來

18、想做過記號的不會的題。都三年級了，還得這樣一點一點地教，哎。好在兒子終于明白道理了。本周三加入語文閱讀競賽，依照他老爸教的方法，果真取得了不錯的成績。雖然前面也有個別不會的題目，返回來做時還是沒做對，但并不影響總成績。在目前教育仍舊需要通過考試來舉行檢驗的今天，好多人說，要會學(xué)習(xí)，還要會考試，看來確實是如此啊。 期中考試作文 篇5 十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，喜歡在陽光下悄悄的回憶，喜歡在陽光下彈古箏，美好的琴音響起，而那一幕幕寶貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。 琴緣記不清我與古箏的情緣始于何時，可能誰由于一向以來內(nèi)心蘊(yùn)蓄的古典情懷。剛開頭學(xué)琴的時候，放學(xué)回到家，便快速地跑進(jìn)琴房，背包都來不及放下

19、就開頭練琴。即使只是枯燥的認(rèn)弦，即使只能彈單調(diào)的音符，但那時心里卻是無比的滿意! 大約一年后，我終究學(xué)會了第一首曲子，聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依舊欣喜萬分!接下來為了考級，每天苦練，有時候累的胳膊酸疼，手指磨出了繭子，但我一點都不覺得疼，不覺得苦!為了心中的那份執(zhí)念，為了我與古箏的那份情緣，我堅信：有志者，事竟成! 苦練但不知何時起，我對古箏的愛好已敵不過對游戲的依戀了!于是練琴時開頭應(yīng)付，不想再觸碰那單調(diào)的二十一根弦，但六年級的一次經(jīng)歷，讓我又重拾舊愛。那時，縣里舉行舉行比賽，為了激勵我，更為了培養(yǎng)我選擇了就要堅持的精神，爸媽激勵我加入：名次在其次，主要是證明自己。從那以后，每天回到家，我又

20、回到每天都有古箏陪伴的日子，每天我都享受著琴聲飛揚(yáng)，享受著美好的音符從我指尖流出! 付出就會有回報，不久我與同伴的協(xié)同已很默契。比賽的日子在我的慌張又期待中終究來到，我走上了賽場，證明自己的時刻到了!但突然我看到臺下黑壓壓的觀眾，我開頭慌張了，感覺手指不受操縱，在強(qiáng)烈的抖動。這時，我想起了爸媽的期望，想起來自己的苦練，成敗在此一舉啊。我平復(fù)了一下心情，與同伴相視一笑，開頭，手指滾動，琴音響起，我們迷醉于自己的演奏!。突然，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們成功了。 看著為我們喝彩的同學(xué)，家長，老師們，我感覺和暖的陽光緩緩照在我的身上，也照進(jìn)了了我的心里，那一刻，我的世界布滿春暖花開。 收獲學(xué)琴的經(jīng)歷讓

21、我懂得好多道理：無論做什么，認(rèn)準(zhǔn)了就要堅持，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，假如你想獲得成功，唯有苦練。 我要把練琴的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)中，在接下來為數(shù)不多的時間里努力拼搏，刻苦奮斗，贏在中考，拼搏到無能為力，堅持到感動自己。相信堅持就有收獲。一分耕耘一分收獲 時間像離弦的箭一樣，快速地流逝著，但我仍舊成長在和暖的陽光里;和暖的陽光給了我追求夢想、實現(xiàn)愿望的勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著。希望可以通過自己的努力，對得起15歲的自己，對得起拼搏到無能無力的自己。 期中考試作文 篇6 我和我的同學(xué)們今天考了期中考試，我們第一節(jié)考的是語文，考試之前我有點慌張，不過考完試我覺得很簡單，這是第一節(jié)考試。 我們該考其次節(jié)了，就是數(shù)學(xué)啦數(shù)學(xué)有點難，不過沒事，我把卷子上得題全寫了，一道都沒空，又一次卷子考完了這兩份卷子我都檢查過了。到了下午要考英語，英語考完