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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 檢討學(xué)生的檢討書模板匯編8篇 在不提防犯錯(cuò)后,為了說明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要留神用語,切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼臋z討學(xué)生的檢討書10篇,接待大家共享。 檢討學(xué)生的檢討書 篇1 敬愛的杜老師: 首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了12節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠

2、課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。 老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩碚f,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老

3、師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很嶄新,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終究,想得到這些扶助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。 檢討人:xxx 檢討學(xué)生的檢討

4、書 篇2 敬愛的系領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。 在20 xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí),剛好系主任不在,要其次天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安好。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作

5、帶來了影響。 到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有: 1、讓學(xué)校,老師惦記我的安好。本該按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn),阻力了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?dòng),還讓老師惦記,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。 2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。 3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。 從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都

6、會(huì)試著去變更呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 檢討學(xué)生的檢討書 篇3 可以說,語文學(xué)科是一門與文字打交道的科目。文字終究研發(fā)出來,就是用于表達(dá)人的思想、意思之用的。正是由于有了文字,人類才有可能通往文明世界。 否那么,人類之間沒法有效溝通,相互之間更就沒法合作,單憑個(gè)人才能是很難造就輝煌的。而語文學(xué)科不及格,恰恰可以反映出這個(gè)人的思想就是不及格的。思想不及格,也在勞績上得出了表達(dá)。敬愛的語文學(xué)科老師:我這次語文學(xué)科老師勞績不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很慚愧與懊喪。 作為一位中學(xué)生,語文學(xué)科是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂語文學(xué)科是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好

7、語文學(xué)科就可以夠算是一個(gè)啞吧,而我這次語文學(xué)科不及格恰恰就反映出了本身不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),太過片面地以為語文學(xué)科不重要,把好多精力用在了其他科目上。面對我如此糟的語文學(xué)科勞績,我感到分外慚愧與懊喪。我不應(yīng)當(dāng)這么胡涂,語文學(xué)科是一門表達(dá)思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。假若不知道如何調(diào)配精力與時(shí)間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的?,F(xiàn)如今,我面對語文學(xué)科勞績?nèi)绱嗽愕奶幘?,心里布滿了無窮的悵然與恍忽。我覺得過去片面斟酌各科目的重要對比是不對的。結(jié)果我向老師慎重保證:我今后確定是要專心學(xué)習(xí)語文學(xué)科,努力成為一位語文學(xué)科學(xué)習(xí)勞績優(yōu)秀的學(xué)生。 檢討學(xué)生的檢討書

8、篇4 敬愛的xx: 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉,以及再也不在上課的時(shí)候講閑聊的決心. 我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要制止這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 此致 敬禮 檢討人:xx 20 xx年x月x日 檢討學(xué)生的檢討書 篇5 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師: 我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律才能差,導(dǎo)致我如此恣

9、肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面濫用了老師的上課苦心,另一方面我也耽延了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教導(dǎo)管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏崇敬的表現(xiàn)。 同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我濫用了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)遇,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)察覺,給我的批評(píng)和教導(dǎo),我感到自己是那么的無知,懊喪到了極點(diǎn)。 此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面

10、使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教導(dǎo)我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。 而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又吃力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以疏忽的小事情!只要我有了很好的自律才能和自我學(xué)習(xí)才能,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有專心斟酌人生,專心做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)切,這樣就沒有理由在上課聽歌了。 檢討人:XXX XXXX年XX月XX日 檢討學(xué)生的檢討書 篇6 敬愛的XX: 我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事情,讓我們懊喪不已,作

11、為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚! 這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象,也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是童稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于操縱自己的心緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。 我們對這

12、件事舉行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?nèi)菰S采納大隊(duì)對我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請老師和同學(xué)們相信我們! 檢討人:XXX 時(shí)間:XXXX年XX月XX日 檢討學(xué)生的檢討書 篇7 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師: 在年月日晚上,學(xué)校宿管中心在對我們宿舍舉行安好檢查的時(shí)候搜出一個(gè)燒水棒,做出了當(dāng)場沒收的處置,對此我表示采納,也感謝他們能察覺并指正我們的錯(cuò)誤,制止了更嚴(yán)重的后果的發(fā)生。這一個(gè)

13、燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開水房開啟水的麻煩而買的,現(xiàn)在想想還是自己懶惰造成的。通過再次專心學(xué)習(xí)宿舍安好管理?xiàng)l例,我熟悉到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為舉行了專心的反思和深刻的自剖。這種行為,即使沒有對宿舍及周邊同學(xué)帶來損失,這舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原那么。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我這一段時(shí)間來的反思結(jié)果匯報(bào)如下: 我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人對等,我不理應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。在事前我并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍存在了巨大的安好隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我

14、懇切的向全體人賠罪,我深感內(nèi)疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓開啟水也對比便當(dāng),操縱自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。 夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)合作學(xué)院和學(xué)校搞好安好工作,老師一再強(qiáng)調(diào),要求我們不使用違規(guī)用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。如此低下的安好防范意識(shí)是對老師工作不崇敬的表現(xiàn),也是對身邊同學(xué)生命財(cái)產(chǎn)安好不崇敬的表現(xiàn),更是對自己生命財(cái)產(chǎn)安好不重視的表現(xiàn),也是對父母的不負(fù)責(zé)任,這種表現(xiàn)鮮明不符合社會(huì)對我們的要求,我們本應(yīng)是對社會(huì)各界做出付出的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書本、床、被褥被

15、等易燃物較多,很輕易造成危害,發(fā)生事故,否那么后果簡直不堪設(shè)想。今后要謹(jǐn)記安好學(xué)識(shí),時(shí)刻留神用電安好,不使用違規(guī)電器。 我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我的表現(xiàn)卻不利于校風(fēng)和院風(fēng)的創(chuàng)辦。雖然我最近都沒怎么用燒水棒,但我也沒有對這一行為做出任何的回響。當(dāng)時(shí)的幸運(yùn)心理釀成了現(xiàn)在的后果,幸好還沒有造成更大的安好事故。雖然我這種行為便當(dāng)了自己,但是我是在他人的安好之上得利的。只有專心反思,探索極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和同學(xué)帶來了很大的麻煩,深表愧疚。 在深刻的

16、自我反思之后,我熟悉到自己不但沒有做到自我監(jiān)視,這也是對自己的安好不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是對同寢室同學(xué)和我們整個(gè)宿舍樓同學(xué)的不負(fù)責(zé),更加辜負(fù)了老師對我的信任與期望。我抉擇自己對自己應(yīng)有嚴(yán)格的規(guī)章條例,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。對自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。確定要抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),做到自己的事要自己一步步做,切不成偷工減料。嚴(yán)格制止自己再次展現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的處境,努力學(xué)習(xí)宿舍安好管理?xiàng)l例。我分外感謝老師和宿管中心對我所犯錯(cuò)誤的實(shí)時(shí)指正,讓我制止了安好事故的發(fā)生。今后要加強(qiáng)安好防范意識(shí)和集體責(zé)任感,請關(guān)切保護(hù)我們的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn),不再犯錯(cuò)! 檢討人:

17、 年月日 檢討學(xué)生的檢討書 篇8 敬愛的輔導(dǎo)員: 您好! 由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課處境嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心指導(dǎo),吾深感擔(dān)心。 作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的指導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)閱歷沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們報(bào)告我們的,都是名貴的閱歷,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛學(xué)識(shí)可以概括的。由小到大,我的勞績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來。 聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模颐腿挥X得學(xué)校對學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就宛如學(xué)院對班干部的負(fù)責(zé),班干部對同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人校正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會(huì),階級(jí)清晰利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。 開頭的時(shí)候,我不了解老師所說的逃課和人身安好的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時(shí)候假設(shè)睡去了馬路,那將是分外危害的,在教室上課,就

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