有關(guān)六年級我的老師300字十篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)六年級我的老師300字十篇 有關(guān)六年級我的老師作文300字十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過寫作文的體驗，對作文都不目生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，下面是我收集整理的六年級我的老師作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 六年級我的老師作文300字 篇1 我愛我的老師。 我的老師平日穿著很簡樸，可在我的眼里她分外美麗。每日她都是早早來到學(xué)校等我們，放學(xué)的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業(yè)，很晚很晚才回家。她批改作業(yè)分外專心，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕

2、我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。 我的老師象辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗，不僅教我們大量學(xué)識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當(dāng)我們碰見不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學(xué)會為止，她從沒有由于我們理解不了而生氣；當(dāng)有的同學(xué)犯了錯誤時，她會反復(fù)地給講道理，教我們?nèi)绾稳プ?，使我們不再犯類似的錯誤；當(dāng)有的同學(xué)不提防碰傷時，她就分外慌張，加緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。 有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您勞累了，休息一會吧！我愛您，我的老師！ 六年級我的老師作文300字 篇2 楊老師是我們班的語文老師。她戴著一副眼鏡，那雙眼睛永遠(yuǎn)都流

3、露出和藹可親的眼神。 楊老師還是我們年級的年級組長，事好多，但是對我們的學(xué)習(xí)還是很負(fù)責(zé)。每次上完語文課，楊老師都會把上課不專心的同學(xué)叫到一邊，舉行教導(dǎo)，并要他們做好上課的筆記，當(dāng)你遇到難題時，她會細(xì)心地叫你，知道你懂為止。在上課時她也是個好老師，經(jīng)常把回復(fù)機遇的留給不經(jīng)常舉手的同學(xué)，所以我們班勞績對比好。 她還趕時髦。一次上課，我們突然察覺楊老師的眼鏡框架換了，變成棕色的，分外陪楊老師的臉型，好看極了。假設(shè)你留心查看就會察覺楊老師的發(fā)型也是有變化：她有時把頭發(fā)盤起來；又時扎幾個小辮子；還有時夾幾個小發(fā)夾。她穿的衣服也是很合體、美麗的，看起來和適合。 楊老師說起話來就讓人很和暖。在下課時，她有時

4、和我們一起閑聊。她問問我們平日好玩的事我們很熱愛和她說話，這時的楊老師沒有上課的肅穆了，就像摯友一樣和我們閑聊、說話。 楊老師像一位辛勤的園丁一樣，給我們施肥。就是由于有了您，才會有我們今天的成就！ 六年級我的老師作文300字 篇3 我的老師個子不太高。但我的老師卻很親切，特別和藹可親。 每次當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題時，我總是去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師總是細(xì)心的為我講題，直到我聽會了為止。 老師們很關(guān)切我們的試卷，語文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很留神，申老師即使不講其它題也要講這里，而且確定要講到我們都明白才肯講下一道題。數(shù)學(xué)老師也是如此。 老師對我們的課堂極其負(fù)責(zé)。語文課上，申老師總是將課文講的

5、很細(xì)致，而且還講到了多音字等內(nèi)容，不僅讓我們學(xué)習(xí)了課文內(nèi)容，還為我們考試時可能展現(xiàn)的題目舉行講解。語文老師上課時很詼諧，但也不允許因此而亂了紀(jì)律。因此，我們總是很熱愛上語文課。 英語課上，英語老師張老師講課也特別詼諧，并且還實行了大組積分制，讓我們的團隊意識更強。 在其他副科上，老師們同樣很關(guān)切我們的學(xué)習(xí)。 盡管我的某修老師長得不高，但在我的心中，他們都分外高大、分外宏偉。 六年級我的老師作文300字 篇4 我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師，她的聲音可洪量了，而且普遍話說得很標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，就像主持人一樣。于老師講的課娓娓入耳，只要她上課，同學(xué)們都豎起耳朵聽！遇到難記的詞語，她總是能編個

6、好玩的順口溜，讓我們由淺入深地掌管；朗讀美好的句子時，她總是先教我們精心體會，然后帶著感情去讀，這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。 我們班的男同學(xué)很淘氣，“雞飛狗跳的事常有發(fā)生。按照常理，他們理應(yīng)受到嚴(yán)肅的懲戒，可于老師從不正面批評他們，而是細(xì)心地跟他們講做人的道理，或者反復(fù)給他們改正的機遇，促使他們自覺約束自己。 于老師工作很辛苦，可她從不喊累。我往往望見她課間也不休息，總是忙這忙那。好幾次，我中午吃完飯回到教室，她還在給我們批作業(yè)，午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞，可每天照舊精神十足。好多次，我都想對老師說：“老師，確定要留神身體呀！ 六年級我的老師作文300字 篇5 你見過“三特

7、老師嗎？讓我來報告你“三特是什么意思吧，意思就是三個特點。 我有一個美觀的老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴唇像一顆小櫻桃，笑起來甜甜的，額頭上有一顆痣，大家都說這是美人痣哦！ 我有一個細(xì)心的老師。有一次，我望見一道難題不會做，就跑去問老師，老師細(xì)致地跟我闡明了一遍，可我還是沒弄明白，老師的聲音有點低沉了，由于上了一天的課，但是老師仍在跟我不厭其煩地講解，一向講到我弄懂為止。 我有一個肅穆的老師。在有一次課堂上，老師在上面講課，下面卻有同學(xué)在講小話，老師用她的“千里眼掃視了一下全班，但是那兩位講小話的同學(xué)不知道老師已經(jīng)察覺了他們，還在自娛其樂，老師用教鞭敲了敲講臺，說

8、道：“不專心上課的同學(xué)，等會我會點名批評的。接下來的課大家都在認(rèn)專心真地聽，教室里鴉雀無聲，直到下課。 說了這么久，你確定還不知道這老師是誰吧？這就是我的班主任美觀、細(xì)心、肅穆的喻燕輝老師。 六年級我的老師作文300字 篇6 老師你可能不記得我了，由于你又接觸了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。 您，一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師，您有著二十年的教閱歷。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠(yuǎn)近有名的爛班一向這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀(jì)律同學(xué)們以視

9、而不見。這句話使我們振作起來，由于以前的老師早就失去了信仰，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完備無瑕的罐子，這都是您的功勛。 我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。 感謝你，為我們付出了一切的黃老師！ 六年級我的老師作文300字 篇7 開學(xué)第一天，班主任笑容滿面地走進來，對我們說；“報告你們一個好消息，我們換音樂老師了！說完，一指門口，“她來了！同學(xué)們東張張西望望，誰也沒看到。這時，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！班主任生氣

10、了：“什么蚊子??？那是你們的音樂老師。全班同學(xué)昏。 下一節(jié)課是音樂，蚊老師給我們上，“蚊小自然琴也小，琴小自然聲音也小，于是學(xué)校特意為蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭，盡管如此，我們還是覺得很痛楚，就從你一天說起吧！ 蚊老師上課要寫板書，拿普遍的粉筆吧，拿不動，拿小號的吧，我們又看不見，真想到校長那告一狀，可看到這么弱不禁風(fēng)的一個小蚊子，心又軟了。真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！ 有人寫過一篇文章?細(xì)喉嚨學(xué)生?，我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子吧！ 六年級我的老師作文300字 篇8 自從升上六年級，全體的老師都換了，而我最熱愛的是我們班的語文老師。 語文老師姓柯，我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷

11、發(fā)，中等身材，笑起來時很溫馨。老師分外關(guān)切我們，有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫，把我們照管得無微不至，生怕我們感到痛苦。 老師對待工作分外專心。批改作業(yè)時，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。 每次我經(jīng)過辦公室，都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲憊卻照舊堅持的好老師；每次上語文課，老師都會用她那標(biāo)準(zhǔn)的普遍話放到最高聲音來為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽不見；每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。 老師是指路明燈，也是學(xué)識寶庫，不管老師是什么，她都會把最好的學(xué)識教給我們。 老師是辛勤的園丁，用心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們

12、前進的方向。老師，您就是我心目中的英雄！ 六年級我的老師作文300字 篇9 老師是一本厚厚的書，里面有看不完的學(xué)識；老師是一把鑰匙，為我們開啟聰慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向告成之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的，帥氣的短發(fā)，烏黑的眉毛總會皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的鼻梁，小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。 他上課肅穆，一絲不茍，回復(fù)同學(xué)問題時他細(xì)心講解。九月二日那天，當(dāng)英語老師踏進門的那一刻，同學(xué)們個個坐好閉住了方才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡樸的自我介紹，就開頭上課了。他一開口就把我給震住了，他說的真標(biāo)準(zhǔn)，一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了，我聽得似懂非懂

13、，其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說：你們用英文說我最熱愛的老師是英語老師?！拔覀兙妄R聲說道：My favorate teacher is my English teacher！“他笑開了花，說：我知道你們最熱愛我！“怎樣？我們的英語老師有意思嗎？其實我們也真的很熱愛他！ 六年級我的老師作文300字 篇10 我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。 人們都說薄嘴唇的人能說會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱心、生動。 張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學(xué)生的心田上播下夢想、希望和學(xué)識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。 我的老師心地良善，又樂于助人，還很關(guān)切每一位學(xué)生