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文檔簡介
1、第 個人工作計劃模板匯總八篇個人工作計劃 篇1 春天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃: 一、思想工作本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀蒙氏教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境,以蒙氏教育理念
2、的精髓為出發(fā)點,蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育;多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。二、能力發(fā)展本學(xué)期,我將總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:1、教學(xué)方面,我會認(rèn)真準(zhǔn)備并上好每一節(jié)蒙氏課;認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。2、生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。3、班級工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。三、
3、做好常規(guī)教學(xué)工作:1、不上無準(zhǔn)備的課。每天放學(xué)后,熟悉第二天上課的內(nèi)容,寫好蒙氏工作展示頁,并熟練操作教具,準(zhǔn)備上課所需教具教材或操作材料;以新穎獨特的教學(xué)內(nèi)容吸引幼兒注意力,激發(fā)幼兒興趣,提高學(xué)習(xí)的效率。2、每周張貼周計劃,發(fā)放周觀察記錄表以及幼兒一周所學(xué)知識反饋,讓家長更直觀的了解幼兒在園情況。3、結(jié)合課程進(jìn)度給幼兒制作“作業(yè)紙”,使所學(xué)知識更好的掌握。4、繼續(xù)開展英語教學(xué),使英語教學(xué)融入幼兒一日活動之中。5、以講禮儀、守秩序作為本學(xué)期蒙氏教育的目標(biāo)。四、衛(wèi)生保健工作 :1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序。2、做好每日的晨檢、午檢工作,照顧幼兒的一日生活,特別是
4、體質(zhì)差幼兒的護理,加強體育鍛煉,保證每天一個小時的戶外活動,提高孩子的身體素質(zhì)。3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。五、家長工作 :1、利用各種方式與家長溝通,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。2、及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。六、本學(xué)期計劃:一是繼續(xù)豐富
5、專業(yè)理論知識;二是在教學(xué)中要推陳出新;三是加強班級的管理工作,尤其是文明禮儀習(xí)慣的堅持;四是以后堅持使用普通話;五是上好每一節(jié)課。六是嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到早退,用飽滿的熱情對待工作。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。個人工作計劃 篇2 愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,孩子們通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,說話口齒清晰,大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望,并有了良好的飲食習(xí)慣,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,本學(xué)期又加入了幾位新成員,在此,需要
6、我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。 根據(jù)新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練、生活、衛(wèi)生習(xí)慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。一、生活管理方面。在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用
7、餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。在情緒發(fā)展方面在自我認(rèn)知方面,培養(yǎng)幼兒上幼兒園的自豪感,享受幼兒園的生活,學(xué)習(xí)照顧自己,能專注地進(jìn)行活動;知道自己會長大,學(xué)習(xí)集中注意力,樂于通過感官來探索食物,學(xué)習(xí)解決困難,認(rèn)識自己情緒的變化;喜愛大自然,樂于思考,喜歡聯(lián)想;學(xué)習(xí)欣賞動物的世界,培養(yǎng)對寵物的責(zé)任感;享受節(jié)日的快樂,感謝送禮物給自己的人,感謝家人的呵護。在社會性方面能認(rèn)識幼兒園的人物,有禮貌地與人交往,學(xué)習(xí)打招呼的方法;能夠分享食物和經(jīng)驗,喜
8、歡集體游戲;可以與人分工合作,喜歡集體游戲和創(chuàng)作,對同伴表示友好;樂于參與節(jié)日慶?;顒?,學(xué)習(xí)禮讓,樂于助人;愿意把玩具轉(zhuǎn)送其他人,能欣賞和贊美同伴的表演。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尊重個體差異,用適當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助,使每一個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。二、常規(guī)訓(xùn)練方面。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練和培養(yǎng),大部分幼兒都有所提高,但是常規(guī)是小班本學(xué)期的重點,而且做好了常規(guī)工作,接下來的一學(xué)期就可以更好的開展教育教學(xué)活動,因此,我們還要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽音樂聲上位入廁喝水,上課,玩區(qū)域活動,午睡和離園準(zhǔn)備;這學(xué)期
9、我們還要做到飯前洗手,然后拿毛巾擦手,多吃蔬菜和水果,培養(yǎng)清潔口腔習(xí)慣,保持個人衛(wèi)生,小心保護身體:眼睛、手、腳,打噴嚏后拿紙巾擦干凈,與動物玩耍后要洗手,保持雙手清潔,能用手帕擦汗。能正確的用湯匙舀取食物,會自己進(jìn)食,會收拾圖書角,會穿衣、穿鞋子、系紐扣、會刷牙,會收拾玩具,會疊手帕和衣物,自己清洗和擰干手帕午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尊重個體差異,用適
10、當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助,使每一個幼兒在這學(xué)期的常規(guī)方面得到更大的進(jìn)步。三、安全工作方面。將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。四、家長工作方面。在平常的
11、日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。與家長主動配合,利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在園的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在上學(xué)期進(jìn)步的基礎(chǔ)上都有更大的進(jìn)步。認(rèn)真辦好家園互動欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己
12、的工作是否讓家長滿意??傊?,我相信在我們?nèi)焕蠋熀图议L們的共同努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們小二班會越來越好。個人工作計劃 篇3 1、在行政副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,組織實施辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作,調(diào)動全室人員的工作積極性,督促全室人員全面完成任務(wù);根據(jù)公司目標(biāo)分解辦公室工作任務(wù),定工作進(jìn)程,做好指導(dǎo)組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關(guān)系,加強協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。 2、貫徹落實辦公室崗位責(zé)任制,明確辦公室人員各崗位職責(zé)。辦公室各人員根據(jù)工作目的、性質(zhì)、任務(wù),制定自己的崗位職責(zé)。利用辦公室內(nèi)部例會,檢查督促辦公室職責(zé)的執(zhí)行,培養(yǎng)辦公室人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。3、組織、協(xié)助公司制度的起草、修訂、
13、執(zhí)行,督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責(zé)的的制定。做好公司規(guī)章制度起草、組織審核、頒發(fā)工作,協(xié)調(diào)新舊體制之間的矛盾,協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作。擬訂部門規(guī)章制定的程序,指導(dǎo)督促部門做好業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)規(guī)范、崗位職責(zé)的制定、執(zhí)行。4、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結(jié)、工作計劃和其它綜合性文稿提供材料,及時擬寫、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿,審核部門外發(fā)的文稿。嚴(yán)格按行文程序辦理,保證文稿質(zhì)量。5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和建設(shè)性方案。制定并執(zhí)行公司信息收集處理規(guī)章流程,科學(xué)分析信息內(nèi)容,及時反饋處理意見,做好信息綜合分析、動態(tài)分
14、析工作。協(xié)助公司主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間業(yè)務(wù)工作,依公司主要活動為主線,編寫公司年度大事記。6、根據(jù)公司發(fā)展需要和公司安排,搜集研究國家及地方政府部門對藥品生產(chǎn)與銷售、臨床實驗、藥用輔料開發(fā)、專家建設(shè)、科技園區(qū)建設(shè)等與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的法律、政策、程序、規(guī)章制度,為公司藥品銷售、生產(chǎn)、研發(fā)等業(yè)務(wù)提供政策支持性服務(wù),協(xié)助各部門加快工作進(jìn)度。7、根據(jù)公司業(yè)務(wù)工作需要,開展調(diào)研、企劃工作。根據(jù)具體工作目標(biāo),制定調(diào)研方案,組織調(diào)研人員,指導(dǎo)步署調(diào)研工作,分析調(diào)研結(jié)果,科學(xué)合理實事求實得出調(diào)研結(jié)論。8、根據(jù)會議決議、領(lǐng)導(dǎo)目的和意圖,制作企劃方案,提供領(lǐng)導(dǎo)決策備選,協(xié)助部門實施企劃方案,及時收集反饋信息,解決出
15、現(xiàn)的問題;做好企劃實施的總結(jié)工作,提高工作效率。9、搭建信息溝通平臺,溝通總公司與分公司及辦事處、公司與代理商之間的信息。制訂總公司與分公司、辦事處、代理商之間信息交流的制度,建立信息員隊伍,定期進(jìn)行信息反饋,起到反映問題、及時溝通、相互交流、資源共享的作用。10、積極開展對內(nèi)對外宣傳。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴大公司通訊員隊伍,培養(yǎng)一批通訊骨干精英,指導(dǎo)通訊員采用用稿素材,擴大用稿范圍,動員臨床觀察員收集專家意見、稿件,與公司有份量級的專家、公司骨干約稿,增強號召力。突出中人月刊各版塊風(fēng)格,積極推動公司文化建設(shè)。積累經(jīng)驗,積蓄力量,向?qū)ν庑麄鳌︶t(yī)生宣傳、對代理商宣傳的方向發(fā)展。11、協(xié)助市場部做
16、好各地反饋信息的及時處理工作。按對口負(fù)責(zé)的原則,與各部門協(xié)商協(xié)調(diào),整合資源,以最快的速度解決市場需要及時解決的問題。將問題的解決落實到人,重大問題排定時間表,按進(jìn)度跟蹤。動態(tài)管理,及時溝通,做好記錄。研究信息,發(fā)現(xiàn)問題與苗頭,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)性材料。12、做好具體的事務(wù)管理工作、以及臨時性、突發(fā)性事務(wù)的處理工作。具體事務(wù)大致為:食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網(wǎng)頁與網(wǎng)絡(luò)、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來人接待、文檔、基建協(xié)調(diào)等。13、工作建議:設(shè)立督查部(可暫由財務(wù)人員、辦公室人員兼任),制定督查工作制度、規(guī)范、程序、督查范圍、細(xì)則等,開展督查工作。有力的督查,有利于提高員工的工作效率及
17、責(zé)任心,經(jīng)濟問題是重點督查的對象。督查部直接對總經(jīng)理或董事會負(fù)責(zé)。14、具體工作(食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網(wǎng)頁與網(wǎng)絡(luò)、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來人接待、文檔、基建協(xié)調(diào)):總體目標(biāo):A、有范可依制定、完善辦公室各項具體工作制度,規(guī)范工作流程,嚴(yán)格按制度和流程辦事;建設(shè)健康和諧、緊張有序的工作環(huán)境;B、建立民主、科學(xué)、合理的辦公室內(nèi)部決策機制,逐步完善“企劃組織實施督導(dǎo)總結(jié)提高”內(nèi)部執(zhí)行機制。C、節(jié)省經(jīng)費辦實事,為公司各方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),完善辦公室服務(wù)職能,強調(diào)樹立服務(wù)觀念。D、依據(jù)辦公室現(xiàn)有人員的能力、愛好、興趣,開發(fā)現(xiàn)有人員的更大的服務(wù)功能(附加值),為公司發(fā)展提供更大的支持
18、。個人工作計劃 篇4 第一:招商專員工作職責(zé) 一、收集、整理、市場行情、以及競爭對手等信息資料,提出分析報告,為部門業(yè)務(wù)人員、領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。二、協(xié)助主管負(fù)責(zé)公司專賣店的拓展工作。三、定期向主管匯報工作情況和意向客戶跟蹤情況,定期進(jìn)行工作總結(jié),提高工作計劃性和有效性。四、按照公司與部門下達(dá)的空白市場拓展任務(wù)編寫年度、月度招商計劃書并負(fù)責(zé)具體實施。五、請遵守公司各項規(guī)章制度,服從管理。六、具備較強的組織協(xié)調(diào)及溝通交際能力,勤奮敬業(yè)。七、建立意向客戶數(shù)據(jù)庫,負(fù)責(zé)公司拓展資料的管理、工作。及后期的立意向客戶跟進(jìn)與簽單。八、負(fù)責(zé)搜集意向客戶提出意見與建議等信息的記錄及回訪工作。九、負(fù)責(zé)拓展工作指標(biāo)的
19、月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫,并隨時答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對拓展動態(tài)情況的質(zhì)詢。十、負(fù)責(zé)招商的前期談判和合同簽訂,并負(fù)責(zé)開業(yè)前期的服務(wù)與管理。十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。第二:招商專員的工作職責(zé)一、協(xié)助收集、整理、歸納市場行情、價格,以及新項目、競爭對手、客源等信息資料,提出分析報告,為部門業(yè)務(wù)人員、領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。二、協(xié)助招商主管負(fù)責(zé)公司電腦產(chǎn)品的招商工作。三、定期向招商主管匯報工作情況和客戶跟蹤情況,定期進(jìn)行工作總結(jié),提高工作計劃性和有效性。四、按照公司下達(dá)的招商任務(wù)編寫年度、月度招商計劃書并負(fù)責(zé)具體實施。五、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,服從管理。六、具備較強的組織協(xié)調(diào)及溝通交際能力,勤
20、奮敬業(yè)。七、建立電腦代理商客戶數(shù)據(jù)庫,負(fù)責(zé)公司招商文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作。及后期的電腦代理商的客戶關(guān)系維護。八、負(fù)責(zé)監(jiān)查客戶的意見或信息的記錄及回訪工作。九、負(fù)責(zé)各類經(jīng)營指標(biāo)的月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫,并隨時答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對銷售動態(tài)情況的質(zhì)詢。十、負(fù)責(zé)招商的前期談判和招商書的起草、簽訂,并負(fù)責(zé)出租的后期管理及出租費用的按期收取。十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。個人工作計劃 篇5 在車間工作,新的一年里,我也是對自己的一個工作要做下計劃,明確自己新年的一個工作該如何的去做,又有哪些方面要去取得進(jìn)步的,自己要提升工作的一個能力,讓自己在車間的工作能做得更好。 對于工作
21、要更加的嚴(yán)謹(jǐn),之前我的工作做得雖然還算不錯,但是一些細(xì)節(jié)方面做得不是很多,所以生產(chǎn)的時候,合格率雖然是過關(guān)的,但是和一些老員工相比起來,其實還是有蠻大的差距的,所以在新的車間工作一年里面,我也是要把細(xì)節(jié)方面做好,提升產(chǎn)品的一個合格率,讓自己的生產(chǎn)方面向老同事們?nèi)タ待R,我想他們能做到,那么我也是可以做好的,主要是自己是不是在用心的去做了事情。完成車間分配給我的一個生產(chǎn)任務(wù),這是非常重要的的工作,在車間,如果生產(chǎn)的任務(wù)完不成,其實其他的事情做得再好也是白費的,只有自己把生產(chǎn)的一個任務(wù)去給完成了,那么才能更好的去把其他事情給做好,也是能給我的一個工作來錦上添花的,生產(chǎn)的任務(wù)我也是要分配到每一個月,每
22、一天的時間里面,讓自己每一天工作的一個積累,最后把一整年的工作完成好,只有一天天的去積累,才有最后任務(wù)的完成,而不是說一下子就完成了的,分配好工作,這樣才能更加的輕松,如果任務(wù)都堆在了一起,那樣的話也是壓力特別的大的了。無法真的徹底做好。和同事要和諧的去相處,對于老同事也是要多請教,尊重他們,很多事情我沒有那么豐富的經(jīng)驗,那么就可以去問同事,平時的時候也是可以找他們聊聊天,從中學(xué)到一些生產(chǎn)方面的經(jīng)驗,一個人自己干是沒那么容易成長的,但是如果跟著老同事,那么成長的速度也是會快很多,同時自己也是對于生產(chǎn)方面一些知識要多去了解,讓自己的知識儲備更加的豐富,那么在面對問題的時候也是能更好的去解決。新的
23、一年,我要努力的在車間把工作給做好,同時自己也是需要去得到成長,讓自己變得更加的優(yōu)秀,而且自己也是需要有更多的收獲,這樣的話自己的職業(yè)道路就可以走的更順利一些,同時對于生產(chǎn)的計劃需要細(xì)化,并且根據(jù)實際的一個情況要注意調(diào)整計劃,讓生產(chǎn)給做好了,讓自己在完成工作方面能做得更好。個人工作計劃 篇6 時光荏苒,歲月如梭,時間在不知不覺間將青澀釀成成熟。轉(zhuǎn)眼,我也從一名新干事變成了體育部的老干事。從加入學(xué)生會后,我感覺自己比以前成熟了。近三個月的工作讓我學(xué)會了如何更好地與人交流,如何組織好一個活動。新學(xué)伊始,我將繼續(xù)踏實堅定地走下去,從實踐中吸取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,爭取出色地完成新學(xué)期的各項任務(wù)。
24、以下是我這學(xué)期的工作計劃。 一、 常規(guī)工作不放松。本學(xué)期體育部的目標(biāo)是“努力擠進(jìn)前三,常規(guī)工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規(guī)工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學(xué)會從容應(yīng)對查操時的一些突發(fā)狀況。二、 積極參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。新生廣播體操比賽是本學(xué)期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關(guān)資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協(xié)助幾位部長著手籌備這次比賽。三、 服從組織安排,完成組織分配任務(wù)。體育部作為學(xué)生會一個重要組成部分,不僅有著自己的工作職責(zé),更重要的是服從學(xué)生會的指揮,保證學(xué)生會工
25、作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。我會認(rèn)真地完成部長分配下來的任務(wù),并敢于承擔(dān)責(zé)任,保證體育部工作的順利完成。四、 了解其他部室情況,加強與其他部室成員的溝通與交流。學(xué)生會是一個整體,學(xué)生會下設(shè)的九個部門都有自己明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結(jié)協(xié)作,相互支持。因此,必須對其他部門的情況充分了解。而我會加強這方面的努力。五、 增進(jìn)感情,相互了解。工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應(yīng)該加強交流,互相學(xué)習(xí),互相幫助。因此,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。六、 合理安排學(xué)習(xí)與工作的時間,努力
26、提高學(xué)習(xí)成績。作為學(xué)生會一員,成績優(yōu)異是一個很重要的條件。由于上學(xué)期沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,也由于自己還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不理想。這學(xué)期我會重新安排時間,制定一個學(xué)習(xí)計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學(xué)習(xí)時間。提前準(zhǔn)備公共六級考試,爭取一次通過。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業(yè)四級做準(zhǔn)備。在時光流逝中,我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走,命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學(xué)期,我會更加努力地向著自己的夢想前進(jìn)。個人工作計劃 篇7 一、指導(dǎo)思想 高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口,以教材、教學(xué)大綱
27、、考綱為依據(jù),以提高學(xué)生能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。二、工作目標(biāo)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣、進(jìn)行自我發(fā)展、自我超越。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過高三復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強的應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。研究高考動向和命題趨勢,分析試題和學(xué)生,力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。三、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排1、本學(xué)期結(jié)束完成生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):扎實知識基礎(chǔ),建立學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)科思維方法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。主要培養(yǎng)以下這些能力:(1)理解能力:要求學(xué)生知道基本概念、原理和規(guī)律的涵義
28、,還要知道它們的前因后果、適用條件和范圍(2)認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式:將圖、曲線等形式轉(zhuǎn)化成文字表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力。此外,還反過來,將文字轉(zhuǎn)換成曲線。(3)推理能力:將已學(xué)過的知識或?qū)嶒灲Y(jié)果先提出來,再讓學(xué)生分析該結(jié)果能說明哪些問題。(4)設(shè)計和完成實驗的能力:讓學(xué)生在掌握好課本上已有實驗的基礎(chǔ)上模擬課本實驗(5)獲取知識的能力:讓學(xué)生歸納出課本章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)。(6)分析綜合能力:要求學(xué)生將課本的某些基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為圖、曲線、數(shù)據(jù),對生命現(xiàn)象進(jìn)行量化處理。2、4月底完成二輪專題專項的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):完成專題知識整合與主干知識的系統(tǒng)化,加強高考熱點、各章重點、學(xué)習(xí)中的疑點等問題的分析、訓(xùn)
29、練,將知識間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系的章節(jié)進(jìn)行合理的綜合、歸納、整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),注重高考要求的幾種基本能力的加強:(1)加強實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng):在復(fù)習(xí)每章節(jié)時,將該節(jié)教材中標(biāo)明的實驗和教材中隱含的實驗改成實驗設(shè)計,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納出實驗設(shè)計的基本原則,和設(shè)計的技巧(2)加強識圖、識表和表達(dá)能力的培養(yǎng):將教材中的文字“翻譯”成圖表;將圖表“還原”成文字。增加圖表題的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從圖表中提取信息的能力;(3)加強分析問題、運用基礎(chǔ)知識的能力培養(yǎng):通過針對性地選擇簡答題,和透徹的講解,讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識與題之間建立起橋梁學(xué)習(xí)運用基礎(chǔ)知識來解決具體題的能力。3、5月底前完成三輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):以核心概念的再強
30、調(diào)為主線,查漏補缺,錯題回顧。包括知識上、答題技巧上的誤區(qū)與盲區(qū)。提高應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。起到鞏固二輪復(fù)習(xí)培養(yǎng)的能力的作用,尤其是實驗設(shè)計能力,通過選擇涉及文字表達(dá)、繪圖、觀點評價和聯(lián)系實際、社會熱點等問題來鞏固有關(guān)的能力。通過出示實驗?zāi)康模寣W(xué)生思考設(shè)計的思路,和答題的技術(shù),來培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計能力。此外,審題能力的強化也是本輪復(fù)習(xí)的一項重要任務(wù)。四、復(fù)習(xí)策略(一)把握高考動向,調(diào)整復(fù)習(xí)策略分析近幾年來生物高考試題,主要有以下幾個特點:能力考查的宗旨始終學(xué)科主干知識仍是考查重點滲透新課程思想和理念的趨勢不變命題背景資料將更加密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際和生物科技新進(jìn)展試題仍突出基礎(chǔ)性、靈活性、探究
31、性、綜合性和應(yīng)用性(二)注重基礎(chǔ),夯實學(xué)科知識的基石學(xué)生吃透課本,教師吃透教參、考綱,這是近幾年高考命題體現(xiàn)的考查方向。注重核心概念,基礎(chǔ)知識的理解是一輪復(fù)習(xí)的重中之重,沒有基礎(chǔ)就談不上能力,打好了基礎(chǔ)能力才會提高。一輪復(fù)習(xí)必須立足課本、教參、考綱,以大多學(xué)生己有知識水平為教學(xué)起點,面向全體學(xué)生,做到:低起點、小臺階、快步走。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)而全,根據(jù)大綱的要求,實行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識點,不放過任何一個死角。(三)強化聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)科知識的網(wǎng)絡(luò)從近幾年高考試題的命題,一條題目從基礎(chǔ)進(jìn)入,涉及到多個章節(jié),先簡單后復(fù)雜,體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)知識的綜合,注重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否扎實,是否具備知識
32、的綜合運用能力,充分體現(xiàn)了“從學(xué)科的整體高度考慮問題,在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點設(shè)計試題”的特色,讓我們從中體會到構(gòu)建學(xué)科知識體系完善知識結(jié)構(gòu)的重要作用。我們要在方法上舍得花費時間引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)知識之間的關(guān)系和聯(lián)系,從而讓學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行分類、比較、歸納、整理和綜合,構(gòu)建學(xué)科知識體系,形成一個完整系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)圖。(四)重視評講,提升學(xué)生的應(yīng)試能力高考前的訓(xùn)練,不回避學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練。應(yīng)試能力是學(xué)生眾多能力中的一種能力,在高考試題中,直接考查基礎(chǔ)知識的題目占有較大比例;但是具備了一定的基礎(chǔ)知識,如果學(xué)生不會思考,不會審題,不能把知識系統(tǒng)化,運用知識去解決問題的能力型題目也就無從下手。
33、學(xué)生能力的培養(yǎng)是一個潛移默化的過程,提高學(xué)生能力的關(guān)鍵是:精講精練,把學(xué)生從題海中解放出來,給學(xué)生創(chuàng)造足夠的思維活動的時間和空間,充分運用啟發(fā)式和討論式教學(xué),習(xí)題課中,能讓學(xué)生說和做的盡量讓學(xué)生大膽的說和做,培養(yǎng)學(xué)生的主動思維習(xí)慣;試卷評講課上創(chuàng)造良好平等的氛圍,抓住典型題目,讓學(xué)生充分暴露其思維過程,注重變式訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從中分析對與錯、得與失,歸納總結(jié)出解題規(guī)律和方法,從而提升和發(fā)展學(xué)生的應(yīng)試能力。應(yīng)試能力的提升重點是抓好以下三種能力的培養(yǎng):審題能力。分析綜合能力。表述能力。(五)認(rèn)真上好三類型的課“復(fù)習(xí)課”是指以知識立意為主的課,必須兼顧能力培養(yǎng)。知識的復(fù)習(xí)要結(jié)合學(xué)生的實際,總起來說,占
34、用時間要短,盡量讓學(xué)生自己總結(jié)。注意事項盡量通過例題引起學(xué)生注意,精心設(shè)計例題,通過一個例題解決一連串的問題。注意反饋,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和激活學(xué)生思維?!傲?xí)題課”是指以能力立意為主的課。目的性要強,例題選取特別要考慮的是題目的功能和可擴展性。盡可能聯(lián)系實際,讓學(xué)生自己在課堂上審題?!爸v評課”是針對學(xué)生課上練習(xí)、周練試卷批閱后的講評課。首先要有的放矢,不能平均使用力量;其次要注意分類歸納和統(tǒng)計分析,對同一類型的錯誤和問題要歸納整理,使學(xué)生明白錯誤的根源。要舉一反三,對于錯誤多的問題,要從正面、反面、側(cè)面等不同的角度去分析和討論。最后要注意深層反饋,的方式是再出幾個變式題,讓學(xué)生再動手做一遍。五、具體做法1、精心備課堅持每周一次的集體備課活動,要認(rèn)真理解和明確各部分內(nèi)容的教學(xué)要
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