2022年在初三學(xué)生會(huì)上講話

1、第6頁 共6頁2022年在初三學(xué)生會(huì)上講話培養(yǎng)習(xí)慣 增強(qiáng)信心 努力拼搏 實(shí)現(xiàn)目的2022年9月11日在初三學(xué)生會(huì)上的講話親愛的同學(xué)們：下午好！一轉(zhuǎn)眼你們就升入九年級(jí)成了畢業(yè)班學(xué)生了，這一年，是你們完成義務(wù)教育的最后一年，也是你們升入高中的關(guān)鍵一年，更是你們?nèi)松飞限D(zhuǎn)折的一年。再過9個(gè)多月，你們就要承受中考的考驗(yàn)，承受高一級(jí)學(xué)校的挑選，實(shí)現(xiàn)人生最初的夢想。中考過后，在座的各位同學(xué)中有的會(huì)讀普通高中，有的是四星高中，有的是三星高中，有的讀職高，甚至有的可能完畢學(xué)校生活。終究走怎樣的人生之路，實(shí)現(xiàn)什么樣的人生目的，就看你們這兩百多天的表現(xiàn)和努力程度。知識(shí)就是財(cái)富。讀書不是唯一的出路，但是讀書是一切出

2、路的必經(jīng)之路。我希望同學(xué)們能堅(jiān)決讀書的信念，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)走出農(nóng)村，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)！人生要有志向。托爾斯泰說：“一個(gè)人沒有理想，就沒有堅(jiān)決的方向；沒有堅(jiān)決的方向，就沒有真正的生活。人一旦樹立了正確的理想，就有了追求的目的，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上就能刻苦攻讀。培養(yǎng)好習(xí)慣。良好的習(xí)慣就是終身享用不盡的財(cái)富。事實(shí)上，一切教育歸結(jié)為養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。對中學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)、科學(xué)認(rèn)真地聽課、有重點(diǎn)地練習(xí)復(fù)習(xí)，抓得住重點(diǎn)、難點(diǎn)，擅長獨(dú)立考慮，可以科學(xué)利用時(shí)間，合理安排各科的學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系，書寫工整，有良好的口頭表達(dá)才能，會(huì)做讀書筆記，堅(jiān)持課外

3、閱讀等等，都是應(yīng)該具有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要有自信同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)到了如今，有很多的難題，有很多的疑惑，有很屢次的失敗，有很屢次的跌倒，考試有很多的不如意，那么我們就該放棄嗎？難道你也連再試一次的勇氣都沒有了。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)上的暫時(shí)不如意并不是我們比別人笨，可能是你初一、初二沒有嚴(yán)格要求自己，過度貪玩所造成的。如今我們要拿出一點(diǎn)自信和勇氣，相信自己能行，相信自己的才能。相信“自信是邁向成功的第一步”。只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪，從黑夜走入晨曦，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天要有拼搏精神在學(xué)習(xí)中，我們給自己一個(gè)目的，全力以赴，那么我們做什么事情就不用擔(dān)憂能不能成功了。我說的全力以赴就是拼搏，拼搏

4、可以創(chuàng)造很多奇跡。同學(xué)們，以上講了5個(gè)小故事，就是希望你們能培養(yǎng)良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)決必勝的信心，頑強(qiáng)拼搏從而獲得進(jìn)步，獲得成功！目前，擺在同學(xué)們面前最重要的任務(wù)就是中考，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，為了贏得中考這場戰(zhàn)爭的成功，我向大家提出以下幾點(diǎn)要求：第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目的，制定一個(gè)實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案，目的要分為近期目的和最終目的，學(xué)習(xí)方案根據(jù)目的而定。目的是我們奮斗的方向，它確實(shí)立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，適宜的目的會(huì)使我們信心倍增，會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，我認(rèn)為我們目前的近期目的是考上高中。第二，樹立

5、積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是獲得一切成功的保證，我真誠的希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最根本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有局部同學(xué)并不珍惜眼前的時(shí)機(jī)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打鬧，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)

6、習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。第三，注重根底，進(jìn)步才能。扎實(shí)的根底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重根底，重才能，重應(yīng)用。綜合考察才能素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實(shí)根底，并不斷進(jìn)步對知識(shí)的理解和運(yùn)用，使我們的根底更加扎實(shí)，才能更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照教師的要求去穩(wěn)固根底，看到根底題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。假如你不能把根底知識(shí)結(jié)實(shí)掌握，不能把它綜合運(yùn)用，融會(huì)貫穿，那么你也不存在會(huì)解那些才能題

7、，因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題，也就是說在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深，如今的難題，大多是把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)絡(luò)，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實(shí)根底，只有這樣，也才能進(jìn)步你的才能第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否那么就會(huì)舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時(shí)間，假如時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。第三，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的方法是

8、每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，屢次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和防止犯同樣的錯(cuò)誤了。第五、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，一個(gè)安靜、祥和、平安的校園環(huán)境，能讓我們始終擁有一種好的心境，保持一種旺盛的精力，能使我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。理所當(dāng)然，維持一個(gè)良好紀(jì)律是我們大家的責(zé)任，同時(shí)，也是在座全體同學(xué)義不容辭的應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我希望并要求同學(xué)們一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，遵守校規(guī)班紀(jì)，充分把握和運(yùn)用好學(xué)習(xí)時(shí)間。第六、時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，這是要大家珍惜時(shí)間。但對我們大家來說，要珍惜時(shí)間，往往是說起來容易做起來難。其實(shí)要想真正做到珍惜時(shí)間，我們必須首先做到三點(diǎn)：一是明確任務(wù)，就是要讓自己知道當(dāng)前最該干的是什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是要讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣，我們才會(huì)注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時(shí)間；三是抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)約束自我，控制自己不去做與完成任務(wù)無關(guān)的事情。但假如你不能明確自己的任務(wù)，也沒有規(guī)定的時(shí)限，還不能抗拒周圍的干擾，那時(shí)間對你來說，就只能是潺潺而去的流水，而絕不會(huì)變成黃