中秋節(jié)文娛活動策劃文檔

1、第10頁 共10頁中秋節(jié)文娛活動籌劃文檔中秋節(jié)方案1一、活動目的通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對x餐廳的信心，增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。二、活動主題“月滿中秋夜，天涯共此時(shí)”，x助您親情連通三、活動時(shí)間詳細(xì)時(shí)間待定四、活動內(nèi)容1、現(xiàn)場猜謎活動專設(shè)一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得元的消費(fèi)優(yōu)惠券。燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節(jié)時(shí)陳列20個。燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具價(jià)值。一面為x餐廳標(biāo)

2、志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌那么用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有x標(biāo)志)2、巨型月餅制作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī)，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供效勞。消費(fèi)x元以上的賓客免費(fèi)合影，其它賓客每人每次收費(fèi)x元。提早聯(lián)絡(luò)巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)絡(luò)外地，以此做為宣傳賣點(diǎn)。巨型月餅要取一個桔祥的名字，詳細(xì)名稱可向社會征集，由報(bào)紙進(jìn)展炒作。確定采用者可以獲得由x提供的八月十五團(tuán)聚宴一桌，價(jià)值x元。八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及

3、嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達(dá)自己深深情意。3、送平安在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)聚、珍貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。平安符每桌送一個，如有需要，可售元一個。4、全家福團(tuán)聚宴由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)聚宴套餐菜單，從元x不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。凡活動期間在餐飲預(yù)定x元以下

4、團(tuán)聚宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎?；顒悠陂g在餐飲預(yù)定x元以上團(tuán)聚宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎?；顒悠陂g在餐飲預(yù)定元以上團(tuán)聚宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親手書寫祈?？酌鳠粢粋€。5、情侶宴由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。一、活動目的1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2.嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌

5、曲的理解。二、活動準(zhǔn)備1.歌曲爺爺為我打月餅的音頻，手機(jī)或電腦，音箱。2.情景表演：爺爺和我一起過中秋。三、活動過程1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。3.邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)4.嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。中秋節(jié)方案2一、活動目的1.通過活動，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2.體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備發(fā)動幼兒自帶水果和月餅三、活動流程介紹節(jié)日-欣賞故事-談話品味四、活動過程1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷八月

6、十五日是中秋節(jié)。2.欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。3.談話品味A.中秋節(jié)吃什么?B.分享共同品味自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長

7、胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到如今還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。中秋節(jié)方案3一、主題目的1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2.理解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制

8、作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化風(fēng)俗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。三、區(qū)域活動開開心心來中秋1.繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。3.美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4.制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。四、家園共育1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。2.與幼兒一

9、起準(zhǔn)備一個燈籠，是共同制作的。3.催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。中秋節(jié)方案4一、活動目的1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。2.喜歡民族節(jié)日，理解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。3.知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。二、活動準(zhǔn)備1.每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2.民間故事常娥奔月三、活動過程1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。3.理解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?4.觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日

10、的快樂。5.月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。6.月餅為什么是圓的呢?7.老師小結(jié)。8.分享月餅。中秋節(jié)方案5一、指導(dǎo)思想指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原那么，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長進(jìn)步教育孩子的才能。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手才能、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探究的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的開展。幼兒園決定與年x月號上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資進(jìn)展“變廢為寶”的親子手工制作活動(詳細(xì)活動方案如下：)二、活動時(shí)間年x月日上午三、活動地點(diǎn)幼兒園操場四、活動對象全園孩子和家長五、活動主題“月餅寶盒，變變變”六、活動目的為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)展創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)老師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程