學校我們的節(jié)日六一兒童節(jié)活動方案總結

1、第 第 頁學校我們的節(jié)日六一兒童節(jié)活動方案總結【1】我們的節(jié)日六一兒童節(jié)活動方案總結六一的花最香，六一的歌最甜，六一的*，童心最歡暢!6月1日上午，*學校的學校里彩旗飄飄，歌聲飛揚，處處洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉醉在一片快樂的海洋，共度歡樂健康、漂亮難忘的兒童節(jié)。本次慶祝活動采納動靜相結合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進行：一班級的.活動主題是走進美滿樂園，采納輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五班級的同學由于要在學校度過最末一個六一兒童節(jié)，所以他們采納了一個特別的方式慶祝節(jié)日：活動主題是難忘美妙時間，活動名稱是跳蚤市場。同學們把自己曾經(jīng)喜歡的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換，不僅可

2、以做到資源共享，而且加深了同學們之間的友情。在市場溝通中同學們還學會了怎樣文明交易、發(fā)揚了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最末，同學們借此機會，相互留取了通訊記錄，留住學校這段美妙的童年生活;二班級聚集在五樓多媒體教室，進行主題為唱響快樂童年的演唱會。同學們一展歌喉，唱出了心中的理想，裝扮著自己的節(jié)日;三班級在老師的組織安排下，開展了主題為歡奏青春節(jié)拍的游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)表達出*學校積極向上的團隊精神，他們在向世人宣告我們能行，我們最棒!;四班級進行了主題為描繪七彩生活的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人活動的精神實質

3、，共分四個小標題：好書為伴，浸潤書香紅歌傳唱，歷史難忘禮儀相隨，友愛長存服務社會，傳播文明，為孩子們的節(jié)日增加了別樣的色調(diào)。同學們八仙過海，各顯神通，用自己奇妙的畫筆，繪出了心中的抱負和愿望，畫出了心中的喜悅和驕傲!其次是室內(nèi)活動。教室里書聲朗朗、歌聲響亮，才藝競現(xiàn)，把學校變成了詩的海洋、歌的海洋和快樂的海洋。在六一節(jié)的歡樂時間里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關懷、關注、關懷交融在一起，使整個學校到處充斥著溫馨、和諧、歡樂，到處閃耀著愛與美滿的光華?！?】我們的節(jié)日六一兒童節(jié)活動方案總結今年六一兒童節(jié)，我校進行了一次別開生面的跳蚤市場職業(yè)體驗活動。早上八點，班級的家長義工和老師們就在一樓架空成布置現(xiàn)場，分出各式各樣的小攤位。我們?nèi)?5)班一共有5個小商鋪，包括玩具反斗城、彩虹工藝品、小裝飾精品、歡樂書屋和彩虹文具店。同學們把自己喜歡的物品都帶了過來，再統(tǒng)一分類，商品多種多樣、琳瑯滿目?；顒娱_始了，同學們分組進行。有的是售貨員，有的是顧客，有的是小警察，有的是店主。售貨員和店主都盡情地推銷自己的物品，介紹商品的功能和特點。顧客就更厲害了，老是討價還價，力求把價格降到最低。經(jīng)過一個上午的努力，孩子們的商品都順當?shù)刭u了出去，個個心里都樂開了花。通過這次活動，孩子們通過親自仿照成人的職業(yè)、實際操作、親身體驗買賣的工作流程，并在工作中獵取酬勞，學習