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文檔簡介

1、Word 科任教師崗位職責 科任老師崗位職責 科任老師在主管教學領導、教研組長的領導下，做好本科教學工作。 （1）仔細鉆研課程標準、教材，做好教學方案，仔細按教學常規(guī)管理條例要求辦事，期末寫好教學工作總結。 （2）寫好每一節(jié)教案(詳細詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎上，每周參與教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟識教案，做好預備；課堂體現(xiàn)“以同學為主體，以老師為主導，以訓練為主線”的原則；課后堅持進行教學反思。 （3）要樹立全面質量觀念，既傳授學問，又滲透思想；既注意基礎，又留意培育力量；既要學習理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導學法。 （4）要喜愛同學、關懷同學、敬

2、重同學，常常了解同學、討論同學，把握同學的學問基礎、智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對同學的影響，不斷探究和總結全面提高學習質量的規(guī)律。 （5）對同學的教育，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學困生的個別輔導，又重視優(yōu)生的培育提高；既要有面對全體的統(tǒng)一要求，又要有針對共性差異的因材施教，以進展同學的共性和特長。 （6）做好常常性的課外作業(yè)處理工作，仔細完成布置、批改、記錄、講評和矯正等工作。 （7）樂觀參與教育科研和教研活動，常常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有方案、有目的地開展教改試驗，不斷探究和總結閱歷。期末要撰寫試驗報告和教學論文。 （8）樂觀學習文化、業(yè)務學問，練好

3、教學基本功，把握現(xiàn)代教育技術手段，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務素養(yǎng)和工作力量。 （9）做好教學成果考核工作，仔細完成監(jiān)考、評卷、質量分析和講評總結等工作。 （10） 樂觀參加學校校本培訓工作，在集中培訓中要仔細聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐；在自我學習方面，要根據(jù)學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓，主動借閱教學資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于字的自學筆記。 (11)樂觀參與教育科研活動，主動擔當教育科研試驗課題。 (12)學期初切合實際制定課題試驗方案和方案，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結。 (13)各項科研材料按學校教科研室的要求樂觀上交。 (14)留意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發(fā)表。 (15)在課堂教學中滲透科

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