2020春人教版道德與法治八年級下冊第四單元《崇尚法治精神》測試卷ppt版

1、八年級下冊 道德與法治八年級下冊 道德與法治他眉第四單元達標測試卷時間：60分鐘滿分：100分一、單項選擇題（每小題3分，共45分）觀察漫畫包工頭的節(jié)儉，對其理解正確的是這是對民工的不尊重這樣做有利于弘揚節(jié)儉的美德說明包工頭是一個生活節(jié)儉的人說明包工頭關心民工的生活在“世界零歧視日”主題活動中,主持人白巖松將寫有“絕不歧視” 的紙分別粘在眼上、嘴上和胸前。他說，我們要把歧視的眼光和 嘴遮上，把不歧視的字眼貼在心上。材料說明（）現(xiàn)實生活中各種歧視現(xiàn)象依然存在每個人的人格都會得到平等的尊重平等待人就要做到真誠和發(fā)自內心要為被歧視者提供更多的物質幫助)社會上有一些人自恃“財大氣粗” “大權在握”“智

2、力超群”或者 “體力過人”而認為“高人一等”，鄙視他人,正如漫畫中的“小局 長”。對漫畫的理解正確的是擁有自己的優(yōu)勢，適當?shù)乜梢宰园寥狈ζ降却说囊庾R鄙視他人，這種觀念和做法是違法的認為自己高人一等，就應該享有特殊的地位4漫畫量身定做這類事件受到譴責是因為（）不利于社會穩(wěn)定和發(fā)展違背了公平競爭的原則公平 總是相對的,要受社會條件的制約使更多的人失去了公平發(fā) 展的機會 B C. D.5. 2017年廣東省政府工作報告提出，加快建立與經濟社會發(fā)展相適 應的最低工資標準調整機制，今年全省各類地區(qū)最低工資標準將 達到當?shù)爻擎?zhèn)從業(yè)人員平均工資的40%以上。實現(xiàn)這一目標有 利于（）推進體制改革，實現(xiàn)就業(yè)公

3、平兼顧效率公平，實現(xiàn)同等富裕健全經濟制度，推動經濟發(fā)展縮小收入差距，促進社會公平6現(xiàn)實生活中，各種不公平的現(xiàn)象很難避免。有恃強凌弱的，有以 權謀私的,有公報私仇的，有排斥異己的。面對種種的不公平現(xiàn) 象，我們應當認識到（）不公平是正常的,我們不必在意公平意識是道德的重要內 容，我們要與不公平的現(xiàn)象作堅決的斗爭 崇尚公平，主持公 道是我們應有的追求 要自覺樹立公平合作意識，努力做一個 正直的人 B. C. D.漫畫討薪中的討薪人員受到如此對待會感到冤枉、氣憤等,容易導致報復行為 為了生存,只會忍 氣吞聲會帶來一系列的社會問題，影響社會穩(wěn)定會降低 彼此的信任感，導致正常的人際關系惡化A. B. C.

4、 D.面對生活中的不公平，我們堅守公平，就應該（）抱著無所謂的態(tài)度用非法手段尋求公平找黑社會擺平理智面對，用合理合法的方式積極爭取公平在社會進程中，凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人 正當權益的行為都是正義行為。下列屬于正義行為的是（）看到爸爸酗酒駕車，又不聽勸阻，小勇及時撥打“110”小英 將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師小明為給受欺負的好 友“報仇S將小剛痛打一頓 學校取消了酷愛讀書、學習成績優(yōu)異的小林的“三好學生榮譽稱號，因為他從學校圖書館偷了一 本書A. B. C. D.對如圖漫畫議論中議論者的行為,認識正確的是(不利是缺乏正義感的表現(xiàn) 是在行使自己的合法權益 于弘揚正氣表現(xiàn)

5、了對見義勇為者的崇敬不利A.B. C. D.李某由于騎摩托車不戴頭盔，被交警發(fā)現(xiàn)罰款200兀。對此“小 認為正確的是一:、交警對李某罰款的行為是非正義的，因為李某的行為沒有對別人造成危害一、交警對李某罰款的行為是正義的，因為李某的行為違反了父 通法李某不戴頭盔是不對，但不至于罰款這個交警與李某有仇在某社區(qū),活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊。在 過去的7年里,他們抓過在逃犯，趕跑過小偷，處理過意外事故。 他們的行為（）A.有利于維護社會正義B.杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生C.損害了社區(qū)居民的經濟利益D.保障了公民享有的政治權利（2017 聊城期中）現(xiàn)階段，下崗職工基木生活保障制度、失業(yè)保 險

6、制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險制度構成 了中國特色的社會保障制度。這說明（）我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證當正義與制度融為一體吋，公平與和諧才有可能實現(xiàn)正 義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的正義的制 度保障社會成員的基本生存權利，推動社會的進步A. B. C. D.（2017 濰坊期中）在享受公共自行車帶來便利的同時，我們也 痛心地看到一些不文明行為:拆解自行車零件、割破車胎、撞彎 車輪、破壞車墩等。如果遇到這樣的行為，你會（）事不關己，置之不理 及時勸告、制止這種破壞公共設施的 行為 撥打“110”報警,協(xié)助警方指證破壞者 當場擒獲破 壞者，強迫其交

7、納罰款A.B.C.D.15某市公交車乘務員李某因為提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手 毆打致傷。當時公交車上擠滿了乘客，卻無一人出手相助。這 些乘客的行為（）是不敢同違法犯罪作斗爭的行為，沒有自覺自愿地履行道德 義務是懦弱自私的表現(xiàn)，應受道德譴責沒有履行道德 義務，應承擔法律責任在客觀上縱容和支持了違法行為 A. B. C. D.二、非選擇題（共55分）16下列情景發(fā)生時你應該有何正義之舉,請簡要作答。（12分）情景發(fā)生時我會這樣做在上數(shù)學課時，看小說被老師發(fā)(1)現(xiàn)，受到嚴厲批評(2)放學路上，同桌小明約我去網吧玩游戲踢球時，不小心打碎了教室的玻璃(3).!窗，但并沒有其他人看見17.國務院常務

8、會議指出，國家將進一步推進教育公平，決定提高重 點高校招收農村學生的比例，讓更多勤奮好學的農村孩子看到 更多的希望。會議要求多措并舉，使更多優(yōu)質高等教育資源惠 及農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)的農家子弟。對此，中國教育科學 研究院研究員儲朝暉表示廣現(xiàn)在的招生制度的確存在不公平的 地方。一些學校招生時，對農村學生招生的分數(shù)要比城市學生 高出15分。這種不公平的現(xiàn)狀需要改變，也必須改變。你還能列舉一些類似的政策嗎？(4分)國家為什么要制定這些政策？(6分)你如何看待國家的這些做法？(4分)老張老張18 閱讀對話，回答問題。真開心，這次政府又要提高咱們 工人的最低工資標準了，我們與事業(yè) 單位的收入差距還

9、會進一步縮小呢!I以前我總擔心女兒的讀書問題，么現(xiàn)在政府規(guī)定我們農民工子女也可以 二報考城里的高中啦，我也很開心！王阿姨(1)請任選一件開心事，從社會公平的角度分析政府這樣做的合 理性。(8分)(2)公平需要合理的制度保障。據(jù)此，請結合對話，為我國如何 更好地維護社會公平提兩條建議。(5分)19.“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”， 這是習近平總書記對全國政法機關提出的工作要求。公平正 義，是人類社會共同的向往和追求，也是實現(xiàn)“中國夢”的保障, 我們在追逐“中國夢”的道路上最根本最有效的辦法，也是要實 現(xiàn)社會的“公平正義”?！肮秸x”理當成為撐起“中國夢”的 重要基石o有權利公平，夢想才能起飛；有機會公平，奮斗才有 動力；有規(guī)則公平，社會才能進步。為了進一步理解公平正義的重要性,某校八年級(2)班決定 開展以“公平正義共筑中國夢”為主題的教育活動，請你參與 完成下面任務。