冀教版小學英語四4年級下冊-Unit-1Lesson1-How-are-you授課課件

1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 Hello Again!JJ 四年級下冊 Lesson1 How Are You?111111111111111111111111111111How do you introduce yourself in English?How do you introduce yourself 1. A new t

2、eacherHello! Im your new teacher! Welcome back to school!Hello, Jenny! You can call me Mr. Wood.Hello! My name is Jenny. Nice to meet you, Mr. Wood! Nice to meet you, too. Nice to meet you, too. Hi, Mr. Wood! My name is Danny. Nice to meet you. 1. A new teacherHello! Im you/h l/ interj. (感嘆詞) 喂；你好 (

3、表示問候等) 四會用法：用于向?qū)Ψ酱蛘泻?。例句：Hello! My name is Danny. 你好！我的名字叫丹尼。知識點 1/h l/ interj. (感嘆詞) 喂；你好 (拓展hello首字母大寫，后面加上 “.”或“!”成為一個句子。對這個句子的回答可以用“Hello!”或“Hi!”。 見面問好說 hello, hello, hello。魔法記憶：拓展hello首字母大寫，后面加上 “.”或“!”成為一個句Im your new teacher! 我是你們的新老師！知識點 2用來向別人介紹自己， “我是”。其中 Im是I am的縮寫形式。 用法：例句： Im Li Hua. (=M

4、y name is Li Hua.) 我叫李華。Im+名字/身份 .Im your new teacher! 知識點 2用來向/j/ pron. (代詞) 你的；你們的 四會Whats your name? 你叫什么名字？例句：聯(lián)想記憶法：my 我的 our 我們的/j/ pron. (代詞) 你的；你們的 四會Wh/tit(r)/ n. (名詞) 教師；老師【四會】My mother is a teacher. 我媽媽是一名老師。例句：對應詞： 加法記憶法： student 學生teach (教) + er = teacher (教師 ; 老師)發(fā)音： 字母組合ea的發(fā)音是/i/。/tit(

5、r)/ n. (名詞) 教師；老師【四會】圖示記憶法： teacher student教師；老師 學生圖示記憶法： teacher Welcome back to school! 歡迎返回到學校！知識點 3Welcome back to + 地點名詞! / Welcome back + 地點副詞!句型結構：用法： 此句型意思是“歡迎返回到”其中back 意思是“回來”。 如果后面跟的是表示地點的副詞 home等，則省略 to。Welcome back to school! 歡迎返回到學一般用：Thank you.答語： 例句：Welcome back to Beijing! 歡迎返回到北京！W

6、elcome back home! 歡迎回家！一般用：Thank you.答語： 例句：Welcome b/nem/ n. (名詞) 名字；名稱【四會】知識點 4Can you spell your name?你會拼寫你的名字嗎？例句：first name 名字 family name 姓氏短語： game 游戲形近詞：/nem/ n. (名詞) 名字；名稱【四會】知識點 4C You can call me Mr. Wood.你可以稱呼我為伍德老師。知識點 5My name is + 人名 ./ I am + 人名 .同義句式： 例句：You can call me Apple. = I a

7、m Apple.你可以稱呼我為蘋果。句式：You can call me. 你可以稱呼我為 You can call me Mr. Wood.知識點 拓展句子中的 me 可用表示人物的名詞或人稱代詞賓格來替換。You can call the girl Mary.你可以稱呼那個女孩瑪麗。You can call her Mary. =She is Mary.你可以稱呼她為瑪麗。例句：拓展句子中的 me 可用表示人物的名詞或人You can c/ju/ pron. (代詞) 你；你們【四會】you (人稱代詞 ) your (形容詞性物主代詞 )詞形變化： 減法記憶法： your (你的；你們的

8、) - r= you(你；你們)例句： Your skirt is nice. 你的裙子很好看。Thank you. 謝謝你。拓展 you的賓格是you，形容詞性物主代詞是your，名詞性物主代詞是 yours。/ju/ pron. (代詞) 你；你們【四會】you (/kl/ v. (動詞) 叫；稱【四會】We call him Mr. Green. 我們稱呼他格林先生。例句：用法： 在本課中 call 意思是“叫；稱”，其后用名詞或者人稱代詞的賓格形式。拓展call 還有“打電話”的意思。call sb. 表示“給某人打電話”。/kl/ v. (動詞) 叫；稱【四會】We call Nic

9、e to meet you. 很高興見到你知識點 6這是兩人初次見面相識后的用語，意思是“很高興見到你”。用法： 答語：Nice to meet you, too. 見到你也很高興。Nice to meet you. 很高興見到你知識典例你第一次見到 Mike，感到十分高興，你首先打招呼說：_A. Me too. B. Nice to meet you.C. Nice to see you, too.B點撥：Nice to meet you. 是兩人初次見面相識后的用語，意思是“很高興見到你?！惫蔬xB項。典例你第一次見到 Mike，感到十分高興，你首先打招呼說：_/ha/ interj. (感

10、嘆詞) 嗨；你好 (非正式用語hello) 知識點 7Hi! My name is Jenny. 你好！我的名字叫詹妮。例句： 用法：表示問候或用以引起注意。同義詞：hello 喂；你好/ha/ interj. (感嘆詞) 嗨；你好 (非正式用(動口能力) 結伴活動。 同學們兩人一組， 練習使用兩種方法說出自己的名字，看誰說得最標準！示 例：I am. / You can call me.(動口能力) 結伴活動。2. A new friend Jenny, this is Steven. He is a new pupil. Hello, Steven! How are you? Fine,

11、thanks. And you?Very well,thank you.Hello, Danny! Hello, Kim!Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.Hello! 2. A new friend Jenny, this isJenny, this is Steven. 詹妮，這是斯蒂文。知識點 8 This is + 人 / 物 .句型：用法：這是一個用于介紹某人或某物的句型，并且所介紹的某人或某物距離說話者較近。如果需要介紹的人或物的數(shù)量不止一個，則應用復數(shù)形式：These are.This

12、 is my teacher. 這是我的老師。These are his books. 這些是他的書。例句：Jenny, this is Steven. 詹妮，這是斯蒂拓展如果是想介紹遠處有什么，則應該用“That is+ 單數(shù)名詞 .”或“Those are+ 復數(shù)名詞 .”。典例你想把你的好朋友邁克介紹給你爸爸，用英語應該說：Dad, _ _ my good friend, Mike.this is例句： That is a boy. 那是一個男孩。 Those are shoes. 那些是鞋子。拓展如果是想介紹遠處有什么，則應該用“That is+ 單數(shù) /pjupl/ n. (名詞)

13、學生 四會知識點 9pupils復數(shù)：例句：Jenny is a pupil. 詹妮是一名學生。小學生 pupil 愛學習，帶齊文具上學去。學習玩耍兩不誤，健康成長好少年。魔法記憶：student 學生同義詞： /pjupl/ n. (名詞) 學生 四會知識點How are you? 你好嗎？此句用于朋友們見面時詢問對方的近況?；卮鸪Ｓ谩癐m fine, thanks.” 或“Very well, thank you.”。并同時向?qū)Ψ奖硎驹儐枺?用“How are you?” 或用其簡略形式“And you?”。 知識點10用法： How are you? 你好嗎？此句用于朋友們見面時詢問對圖

14、示記憶法：圖示記憶法： /frend/ n. (名詞) 朋友 四會知識點11 friends復數(shù)：例句： This is my friend. 這是我的朋友。friendly 友好的詞形變化：make friends with. 與交朋友短語： /frend/ n. (名詞) 朋友 四會知識點11 His name is Danny. 他的名字叫丹尼。知識點12 her 她的對應詞：發(fā)音：字母 s 的發(fā)音是 /z/。His name is Danny. 他的名字叫丹尼。例句：/hz/ pron. (代詞) 他的 四會加法記憶法：h + is (是) = his (他的)His name is

15、Danny. 他的名字叫丹尼。知識點典例用所給單詞的適當形式填空。This is _ (he) book.點撥：book是名詞，名詞前面要用形容詞性物主代詞his。故填his。his典例用所給單詞的適當形式填空。點撥：book是名詞，名詞前面句型結構：My/ His/Her name is + 名字 .此句型用于介紹自己或他人的名字。name前要使用形容詞性物主代詞。用法：例句：Whats his name? 他叫什么名字？His name is John. 他的名字叫約翰。句型結構：My/ His/Her name is + 名字 /h/ pron. (代詞) 她的 【四會】知識點13字母組

16、合 er 的發(fā)音是 /。發(fā)音：Her name is Jenny. 她的名字叫詹妮。例句：his 他的對應詞：拓展her既是形容詞性物主代詞，意思是“她的”，也是代詞的賓格形式，意思是“她”。 /h/ pron. (代詞) 她的 【四會】知識點13字（動腦能力） 誰是詞匯大王。 同學們， 在這個字符串中至少包含了六個單詞。 不移動任何字母， 你能找出幾個來呢？ therein_（動腦能力） 誰是詞匯大王。3. Lets do it!3. Lets do it!（動手、 動口、 動腦能力） 冠軍爭霸賽。 同學們每四人 (A、B、C、D) 一組， 其中一名同學畫出自己的一位同學， 然后 A同學說“

17、This is my friend.”，B 同學接著說“His name is.”，C 同學接著說“He is a pupil. ”，D 同學總結說“This is my friend. His name is. He is a pupil.”。 在小組內(nèi)練習，然后分別上講臺進行表演比賽。 說得最標準， 用時最少的一組為冠軍組。 （動手、 動口、 動腦能力） 冠軍爭霸賽。一、情景選擇。1.當你向?qū)Ψ酱蛘泻魰r，應該說：_A. Hello! B. Fine! C. My name is Li Ming.2.當你想向金介紹斯蒂文時， 你應說：_A. Kim, this is Steven.B. St

18、even, this is Kim.C. This is Kim, Steven.AA點撥：Hello! 用于向?qū)Ψ酱蛘泻?。故選A項。一、情景選擇。AA點撥：Hello! 用于向?qū)Ψ酱蛘泻簟９蔬x二、單項選擇。1. What colour is _ dress?A. you B. your C. yours2. You can call _ Mr. White.A. I B. me C. myBB點撥：本句的意思是：“你的連衣裙是什么顏色的？”應該用形容詞性物主代詞your。故選B項。點撥：call意為“叫；稱”，其后用名詞或者人稱代詞的賓格形式。故選B項。二、單項選擇。BB點撥：本句的意思是：“你的連衣裙是什么顏色三、選擇合適的選項補全對話。Mr. Smith: Hello! (1) _ Im your new English teacher.Students: (2) _Mr. Smith: Whats your name, please?Tom: (3) _Mr. Smith: Nice to meet you, Tom.Tom: (4) _CBAA. My name is Tom.B. Hi, Mr. Smith!C. Im Mr. Smith.D. Nice to meet you, too.D三、選擇合適的選項補全對話。CBAA. My nam