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1、第五章基因突變及其他變異第2節(jié) 染色體變異問(wèn)題探討為什么沒(méi)有籽?問(wèn)題探討 作為野生植物的后代,許多栽培植物的染色體數(shù)目卻與它們的祖先大不相同,如馬鈴薯和香蕉(見右表)生物種類體細(xì)胞染色體數(shù)/條體細(xì)胞非同源染色體/套配子染色體數(shù)/條馬鈴薯野生祖先種242栽培品種484香蕉野生祖先種222栽培品種333122411異常討論1請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的減數(shù)分裂的知識(shí),試著完成該表格。閱讀教材P87和下圖果蠅的染色體組成圖,思考下列問(wèn)題:果蠅體細(xì)胞內(nèi)有多少條染色體?有幾對(duì)同源染色體?標(biāo)記為II號(hào)的兩條染色體之間是什么關(guān)系?II號(hào)與III號(hào)染色體又是什么關(guān)系?請(qǐng)嘗試在草稿紙上畫出果蠅產(chǎn)生配子的染色體組成圖,并思考配子

2、中的染色體之間有什么關(guān)系?一、染色體數(shù)目的變異雄果蠅體細(xì)胞的染色體一個(gè)配子中的染色體均為非同源染色體一個(gè)配子中所含的染色體形態(tài)、大小和功能各不相同XY像這樣的配子中的一組染色體稱為一個(gè)染色體組雌果蠅體細(xì)胞的染色體XX請(qǐng)思考每個(gè)配子中的染色體之間有什么關(guān)系?請(qǐng)判斷下列細(xì)胞有幾個(gè)染色體組?雄果蠅體細(xì)胞的染色體XY雌果蠅體細(xì)胞的染色體XX該細(xì)胞有多少個(gè)染色體組?像這樣由受精卵發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體 染色體數(shù)目的變異可以分為兩類類型二細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以一套完整的非同源染色體為基數(shù)成倍地增加或者成套地減少。類型一細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少。請(qǐng)閱讀88頁(yè)第一段,小組討論并總結(jié)二

3、倍體,三倍體,多倍體的概念。三倍體香蕉三倍體(3n):由受精卵發(fā)育而成的,體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的個(gè)體叫作三倍體。三倍體因?yàn)樵忌臣?xì)胞中有三套非同源染色體,減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂,因此不能形成可育的配子,即無(wú)法產(chǎn)生種子。三倍體無(wú)子西瓜馬鈴薯是四倍體香蕉是三倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w多倍體:由受精卵發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體,統(tǒng)稱為多倍體。多倍體的特點(diǎn):與二倍體相比,多倍體的植株常常是莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量都有所增加。多倍體:由受精卵發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體,統(tǒng)稱為多倍體。多倍體的特點(diǎn):與二倍體相比,多倍體的

4、植株常常是莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量都有所增加??梢杂檬裁捶椒ǐ@得多倍體?低溫處理或用秋水仙素誘發(fā)原理:抑制紡錘體的形成四倍體平均粒重10克二倍體平均粒重6克四倍體番茄的維生素C的含量比二倍體品種幾乎增加了一倍可以用什么方法獲得多倍體?低溫處理或用秋水仙素誘發(fā)原理:抑制紡錘體的形成間期(末)前期中期后期末期植物有絲分裂過(guò)程中染色體的變化梭形的紡錘體蜜蜂發(fā)育過(guò)程雄蜂蜂王卵細(xì)胞精子受精卵蜂王:體細(xì)胞中染色體數(shù)32條工蜂:體細(xì)胞中染色體數(shù)32條雄蜂:體細(xì)胞中染色體數(shù)16條 體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個(gè)體,叫做單倍體喂食蜂王漿喂食花蜜蜂王 雄蜂

5、 工蜂 32條 16條 32條單倍體植株的特點(diǎn):與正常植株相比,單倍體長(zhǎng)得弱小,且高度不育。一、染色體數(shù)目的變異正常玉米植株單倍體玉米植株單倍體二倍體二倍體二、染色體結(jié)構(gòu)的變異1.染色體結(jié)構(gòu)變異有哪些類型?貓叫綜合征是由于那種類型引起的?2.圖中的字母是表示基因嗎?為什么?3.生物性狀的形成與基因有關(guān),請(qǐng)問(wèn)染色體結(jié)構(gòu)變異為何會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變?染色體增加某一片段引起變異。例如,果蠅棒狀眼的形成(以上兩圖為電鏡照片)閱讀教材P90圖5-7,思考下列問(wèn)題:1.缺失:染色體的某一片段缺失引起的變異實(shí)例:貓叫綜合征,果蠅缺刻翅的形成二、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失的是染色體的一個(gè)片段,該片段上可能包括多個(gè)基

6、因2.重復(fù):染色體增加某一片段引起的變異染色體增加某一片段引起變異。例如,果蠅棒狀眼的形成(以上兩圖為電鏡照片)二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3.易位:染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異二、染色體結(jié)構(gòu)的變異二、染色體結(jié)構(gòu)的變異這兩條染色體是同源染色體嗎?比較染色體易位與交叉互換染色體易位交叉互換圖解區(qū)別位置發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間原理染色體結(jié)構(gòu)變異基因重組觀察可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到4.倒位:染色體的某一片段位置顛倒引起的變異二、染色體結(jié)構(gòu)的變異二、染色體結(jié)構(gòu)的變異為什么染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)導(dǎo)致性狀的發(fā)生改變?染色體結(jié)構(gòu)上的缺失、重復(fù)、易位和倒位基因數(shù)量、排列順序的改變生物性狀的改變(變異)大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的,甚至導(dǎo)致生物體死亡。二、染色體結(jié)構(gòu)的變異生物的性狀與基因有關(guān)項(xiàng)目基因重組基因突變?nèi)旧w變異實(shí)質(zhì)適用范圍結(jié)果類型意義控制不同性狀的基因重新組合基因結(jié)構(gòu)的改變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)任何生物均可發(fā)生真核生物核遺傳中發(fā)生產(chǎn)生新的基

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