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文檔簡介

1、“五型”班組建設實行方案創(chuàng)立“學習型”班組1)班組重視學習,倡議終生學習理念,踴躍展開“創(chuàng)立學習型組織,爭做知識型員工”活動,常常性組織學習理論和業(yè)務技術知識,學習氣氛濃重.2)充分一定和尊敬員工的學習熱忱、學習成就和勞動創(chuàng)立,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推進工作,以工作促使學習的場面.3)依據施工經營任務,著重組織員工剖析圖紙,嚴格按施工技術方案進行施工,可以實時發(fā)現(xiàn)問題并提出改良舉措,常常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.4)可以聯(lián)合施工經營實質,組織進行班組崗位培訓,踴躍展開“以師帶徒”活動.5)仔細組織班員參加所在單位或企業(yè)舉辦的各樣業(yè)務技術學習和培訓,準時參加技術判

2、定,并均一次經過;在各樣技術比武、競賽中,班員成績突出。.“五型”班組建設實行方案創(chuàng)立“安全型”班組1)高度重視安全工作,緊緊堅持“安全第一,預防為主”的目標,聯(lián)合實質,創(chuàng)立性地展開班組安全治理工作.2)全員安全意識強,熟知并能深刻領悟企業(yè)安全理念,確實建立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.3)仔細組織班員參加單位舉辦的HSE知識學習及各樣安全知識培訓、技術交底、應急方案的操練等,掌握安全生產應知應會知識,自我保護能力不停增強.4)班長確實執(zhí)行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全發(fā)言并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)察檢查,班員可以相互愛惜,相互提示,相互監(jiān)察,特別要做好對新員工的安全

3、監(jiān)護.5)班員可以自覺規(guī)范穿著各樣勞保用品,嚴格恪守各樣安全制度和操作規(guī)程,堅決抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。.“五型”班組建設實行方案創(chuàng)立“潔凈型”班組1)班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產過程中,一直著重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥當辦理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能實時向單位領導反應.2)工作場所整齊有序。班組及其成員的工作場所、歇息室等,能按企業(yè)現(xiàn)場標準化治理規(guī)定部署,物件擺放有序,整齊無廢物.3)生活駐地環(huán)境好。著重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內陸面潔凈,無異味,個人物件擺放整齊.4)班員講究個人衛(wèi)生,著重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定一致著裝,

4、整齊劃一,表現(xiàn)出企業(yè)的優(yōu)秀形象。.“五型”班組建設實行方案創(chuàng)立“節(jié)儉型”班組1)班組仔細貫徹執(zhí)行國家和上司的有關節(jié)能法例、政策,且可以聯(lián)合實質,擬訂有關節(jié)能降耗的詳細方法和舉措并加以落實2)科學生產提升效益,班組及其成員施工生產過程中,著重科學組織,合理安排,有效利用資源提升效益.3)增強成本剖析與控制。班組常常組織進行針對性的成安分析,并采納相應舉措,班員有激烈的成本義識,時刻著重精打細算.4)班員有優(yōu)秀的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行節(jié)儉節(jié)儉的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了優(yōu)秀的節(jié)儉習慣,愛惜公物,班組范圍內無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。.“五型”班組建設實行方案創(chuàng)立“和睦型”班組1)團結協(xié)作做事創(chuàng)業(yè)。班構成員可以一直同舟共濟,環(huán)繞班組目標團結一致,協(xié)作奮進,準時高質量地達成擔當?shù)母黜椚蝿?)正確辦理同所在單位、部門、業(yè)主、其余班組等各方面的關系,相處和睦3)班員之間互有關懷,相互愛惜,相互體諒,相互幫助,無打斗打斗現(xiàn)象,凝集力強4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關懷愛惜集體,聽從領導,聽

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