




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文檔簡介
1、七年級數(shù)學(xué)下冊第八章平行線的有關(guān)證明專項(xiàng)訓(xùn)練 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖,在中,AD是角平分線,AE是高若,則的度數(shù)為( )A10B15C17.5D202、如圖,將ABC沿著DE減
2、去一個角后得到四邊形BCED,若BDE和DEC的平分線交于點(diǎn)F,DFE,則A的度數(shù)是( )A180B1802C360D36023、小紅把一把直尺與一塊三角尺按圖所示的方式放置,測得,則的度數(shù)為( )ABCD4、如圖,已知150,要使ab,那么2等于()A40B130C50D1205、當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的2倍時(shí),我們稱此三角形為“特征三角形”,其中稱為“特征角”如果一個“特征三角形”的“特征角”為60,那么這個“特征三角形”的最大內(nèi)角的度數(shù)是( )A80B90C100D1206、下列語句中,屬于命題的是( )A將27開立方B畫線段C正數(shù)都小于零D任意三角形的三條高線交于一點(diǎn)嗎?7、如
3、圖,則的度數(shù)是( )A10B15C20D258、如圖,在中,AE是的外角的平分線,BF平分與AE的反向延長線相交于點(diǎn)F,則為( )A35B40C45D509、下列說法正確的有( ) 兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;相等的角叫對頂角;過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;若ACBC,則點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn); 在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直A1個B2個C3個D4個10、下列命題中,逆命是假命題的是()A兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)B直角三角形的兩個銳角互余C全等三角形的對應(yīng)角相等D直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共
4、計(jì)20分)1、如圖,已知點(diǎn)是射線上一點(diǎn),過作交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),給出下列結(jié)論:是的余角;圖中互余的角共有3對;的補(bǔ)角只有;與互補(bǔ)的角共有3個,其中正確結(jié)論有_(把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號都填上)2、定義:當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的兩倍時(shí),我們稱此三角形為“倍角三角形”,其中稱為“倍角”,如果一個“倍角三角形”的一個內(nèi)角為99,那么倍角的度數(shù)是_3、如圖,平分,則_4、如圖,若1+2180,370,則4_5、如圖,若,那么_(用、表示)三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、已知,點(diǎn)為平面內(nèi)的一點(diǎn),(1)當(dāng)點(diǎn)在如圖的位置時(shí),求與的數(shù)量關(guān)系解: (根據(jù)如圖填射線的畫法)因?yàn)?,所?/p>
5、 ( )所以(兩直線平行,內(nèi)錯角相等);(請繼續(xù)完成接下去的說理過程)(2)當(dāng)點(diǎn)在如圖的位置時(shí),與的數(shù)量關(guān)系是 (直接寫出答案);(3)在(2)的條件下,如圖,過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),與的平分線分別交射線于點(diǎn)、,回答下列問題(直接寫出答案):圖中與相等的角是 , 度2、如圖,直線CD與直線AB相交于C根據(jù)下列語句畫圖并測量和計(jì)算(1)過點(diǎn)P作PMAB,垂足為M,PNCD,垂足為N,并測量點(diǎn)P到CD的距離(精確到0.1cm)為;(2)過點(diǎn)N作NQAB;(3)若ACD50,計(jì)算MPN的度數(shù)為3、如圖,已知,平分,平分,求證證明:平分(已知), ( ),同理 , ,又(已知) ( ),4、有一張正方形紙片
6、ABCD,點(diǎn)E是邊AB上一定點(diǎn),在邊AD上取點(diǎn)F,沿著EF折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A處,在邊BC上取一點(diǎn)G,沿EG折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)B處(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)B落在直線AE上時(shí),猜想兩折痕的夾角FEG的度數(shù)并說明理由(2)當(dāng)AEB=BEB時(shí),設(shè)AEB=x試用含x的代數(shù)式表示FEG的度數(shù)探究EB是否可能平分FEG,若可能,求出此時(shí)FEG的度數(shù);若不可能,請說明理由5、如圖:1+2180,CD,則AF嗎?請說明理由-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求解BAC的度數(shù),再利用角平分線的定義可求解BAD的度數(shù),由三角形的高線可得AEB=90,利用三角形的內(nèi)角和定理可求解BAE的度數(shù),
7、進(jìn)而可求得EAD的度數(shù)【詳解】解:BAC+B+C=180,B=40,C=70,BAC=180-40-70=70,AD平分BAC,BAD=35,AEBC,AEB=90,BAE=180-90-40=50,EAD=BAE-BAD=50-35=15,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,求解BAD,BAE的度數(shù)是解題的關(guān)鍵2、B【解析】【分析】根據(jù)DFE=得到FDE+FED,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出BDE+CED=360-2,利用外角的性質(zhì)得到ADE+AED=2,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和求出結(jié)果【詳解】解:DFE=,F(xiàn)DE+FED=180-,由角平分線的定義可知:BDF=FDE,CEF=FED,
8、BDE+CED=2FDE+2FED=360-2,ADE+AED=180-BDE +180-CED=2,A=180-(ADE+AED)=180-2,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用角平分線得到相等的角,根據(jù)內(nèi)角和進(jìn)行計(jì)算3、B【解析】【分析】根據(jù)求一個角的余角以及平行線的性質(zhì)即可求得的度數(shù)【詳解】解:如圖,直尺的兩邊互相平行,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了求一個角的余角以及平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4、C【解析】【分析】先假設(shè)ab,由平行線的性質(zhì)即可得出2的值【詳解】解:假設(shè)ab,1=2,1=50,2=50故選:C【點(diǎn)睛】本題考
9、查的是平行線的判定定理,即同位角相等,兩直線平行5、B【解析】【分析】根據(jù)已知一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的兩倍得出的度數(shù),進(jìn)而求出最大內(nèi)角即可【詳解】解:由題意得:=2,=60,則=30,180-60-30=90,故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了新定義以及三角形的內(nèi)角和定理,根據(jù)已知得出的度數(shù)是解題關(guān)鍵6、C【解析】【分析】根據(jù)命題的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷【詳解】解:A“將27開立方”為陳述句,它不是命題,所以選項(xiàng)不符合題意;B“畫線段”為陳述句,它不是命題,所以選項(xiàng)不符合題意;C“正數(shù)都小于零”為命題,所以選項(xiàng)符合題意;D“等任意三角形的三條高線交于一點(diǎn)嗎?”為疑問句,它不是命題,所以選項(xiàng)不符合題意故選
10、:C【點(diǎn)睛】本題考查了命題,解題的關(guān)鍵是掌握判斷一件事情的語句,叫做命題許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成7、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出關(guān)于DOE,然后根據(jù)外角的性質(zhì)求解【詳解】解:ABCD,A45,ADOE45,DOEC+E,又,EDOE-C15故選:B【點(diǎn)睛】本題比較簡單,考查的是平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題關(guān)鍵8、C【解析】【分析】設(shè)ABF=x,根據(jù)BF平分得到ABC=2x,求出DAB=90+2x,利用AE是的平分線,得到EAB=45+x,結(jié)合三角形外角性質(zhì)得到答案【詳解】解:設(shè)ABF=x,
11、BF平分,ABC=2ABF=2x,DAB=C+ABC=90+2x,AE是的平分線,EAB=45+x,EAB=ABF+=45故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了角平分線計(jì)算,三角形的外角性質(zhì),綜合考查了分析能力及推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題型9、B【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),對頂角相等的性質(zhì),平行公理,對各小題分析判斷即可得解【詳解】解:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短,正確;相等的角不一定是對頂角,但對頂角相等,故本小題錯誤;過直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線平行,故本小題錯誤;若AC=BC,且A、B、C三點(diǎn)共線,則點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),否則不是,故本小題錯誤,在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已
12、知直線垂直,正確;所以,正確的結(jié)論有共2個故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了平行公理,線段的性質(zhì),對頂角的判斷,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵10、C【解析】【分析】由題意根據(jù)平行線判定和直角三角形判定以及全等三角形判定進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、逆命題為:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,正確,是真命題,不符合題意;B、逆命題為:兩個銳角互余的三角形是直角三角形,正確,是真命題,不符合題意;C、逆命題為:對應(yīng)角相等的三角形全等,錯誤,是假命題,符合題意;D、逆命題為:兩條邊的平方和等于第三邊的平方的三角形是直角三角形,正確,是真命題,不符合題意故選:C【點(diǎn)睛】本題考查命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了
13、解如何寫出一個命題的逆命題以及相關(guān)的概念二、填空題1、#【解析】【分析】根據(jù)垂直定義可得BAC=90,ADC=ADB=CAE=90,結(jié)合三角形的內(nèi)角和,然后再根據(jù)余角定義和補(bǔ)角定義逐一進(jìn)行分析即可【詳解】解: , 是的余角;故符合題意; , 互為余角,互為余角, ,互為余角,所以圖中互余的角共有4對,故不符合題意; 與互補(bǔ);1+DAC=90,BAD+DAC=90, 1=BAD, BAD+DAE=180, 1+DAE=180, 1與DAE互補(bǔ), 故不符合題意; , 所以與互補(bǔ)的角有 共3個,故符合題意;所以正確的結(jié)論有:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是垂直的定義,互余,互補(bǔ)的含義,三角形的內(nèi)角和定
14、理,掌握“互為余角的兩個角之和為 互為補(bǔ)角是兩個角之和為”是解本題的關(guān)鍵.2、或【解析】【分析】根據(jù)新定義分三種情況:當(dāng)99的內(nèi)角是另一個角的兩倍時(shí),直接可得的度數(shù);當(dāng)一個內(nèi)角是的兩倍時(shí),不符合三角形的內(nèi)角和關(guān)系,舍去;當(dāng)三角形中另兩個角是“倍角”關(guān)系時(shí),列方程得到,求解即可【詳解】解:分三種情況:當(dāng)99的內(nèi)角是另一個角的兩倍時(shí),倍角的度數(shù)是;當(dāng)一個內(nèi)角是的兩倍時(shí),則,不符合三角形的內(nèi)角和關(guān)系,故舍去;當(dāng)三角形中另兩個角是“倍角”關(guān)系時(shí),得到,得=,故答案為:或【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理,新定義計(jì)算,一元一次方程,正確理解新定義并列式計(jì)算是解題的關(guān)鍵3、#BC/DE【解析】【分析】由
15、平分,可得,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行可得結(jié)論【詳解】解:平分,=2=110,C+CDE=70+110=180,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了角的平分線的性質(zhì),平行線的判定,熟練的掌握平行線的判定方法是解題關(guān)鍵4、【解析】【分析】如圖(見解析),先根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可得【詳解】解:如圖,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、鄰補(bǔ)角,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵5、【解析】【分析】過點(diǎn)作,證明,可得再結(jié)合角的和差關(guān)系可得結(jié)論.【詳解】解:過點(diǎn)作, ,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是平行公理的應(yīng)用,平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,作出適當(dāng)?shù)妮o助
16、線是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、 (1)過點(diǎn)作;如果一條直線和兩條平行線中的一條平行,那么它和另一條也平行;見解析(2)(3),45【解析】【分析】(1)過點(diǎn)作,先根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,再根據(jù)角的和差、等量代換即可得出結(jié)論;(2)過點(diǎn)作,先根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,再根據(jù)、角的和差即可得出結(jié)論;(3)過點(diǎn)作,先根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,從而可得,再結(jié)合(2)的結(jié)論可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)即可得出答案(1)解:如圖,過點(diǎn)作,(如果一條直線和兩條平行線中的一條平行,那么它和另一條也平行),(2)解:如圖,過點(diǎn)作,故答案為:(3)解:如圖,過點(diǎn)作,由(2)已得:,;平分,
17、平分,故答案為:,45【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義等知識點(diǎn),通過作輔助線,構(gòu)造平行線是解題關(guān)鍵2、 (1)圖見解析,垂線段PM,PN即為所求,1.5cm;(2)圖見解析,直線NQ即為所求;(3)50【解析】【分析】(1)根據(jù)垂線段的定義畫出圖形即可;(2)根據(jù)平行線的定義畫出圖形即可;(3)利用對頂角相等和直角三角形的兩銳角互余求解即可(1)解:如圖,垂線段PM,PN即為所求通過測量得點(diǎn)P到CD的距離為1.5cm;故答案為:1.5cm;(2)解:如圖,直線NQ即為所求;(3)解:PMAB,垂足為M,PNCD,CNEPME90ACDECN50,CENPEM905040,M
18、PN904050故答案為:50【點(diǎn)睛】本題考查垂線段、平行線、對頂角相等、直角三角形的兩銳角互余,熟練掌握直角三角形的兩銳角互余是解答的關(guān)鍵3、ABC;角平分線的定義;BCD;(ABC+BCD);180;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)【解析】【分析】由平行線的性質(zhì)可得到BAC+ACD=180,再結(jié)合角平分線的定義可求得1+2=90,可得出結(jié)論,據(jù)此填空即可【詳解】證明:BE平分ABC(已知),2=ABC(角平分線的定義),同理1=BCD,1+2=(ABC+BCD),又ABCD(已知)ABC+BCD=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),1+2=90故答案為:ABC;角平分線的定義;BCD;(ABC+B
19、CD);180;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4、 (1),理由見解析(2)當(dāng)點(diǎn)B落在AEG內(nèi)部時(shí),F(xiàn)EG=90+;當(dāng)點(diǎn)B落在AEF內(nèi)部時(shí),F(xiàn)EG=90;EB可能平分FEG,當(dāng)點(diǎn)B落在AEG內(nèi)部時(shí),F(xiàn)EG=108;當(dāng)點(diǎn)B落在AEF內(nèi)部時(shí),F(xiàn)EG=()【解析】【分析】(1)由折疊的性質(zhì)結(jié)合平角的性質(zhì)即可求解;(2)分當(dāng)點(diǎn)B落在AEG內(nèi)部和點(diǎn)B落在AEF內(nèi)部時(shí)兩種情況討論求解即可;分點(diǎn)B落在AEG內(nèi)部和點(diǎn)B落在AEF內(nèi)部時(shí)兩種情況討論求解即可(1)解:FEG=90由折疊可知AEF=AEF,BEG=BEG又AEF+AEF+BEG+BEG=180,AEF+BEG=90,F(xiàn)EG=90;(2)解:由折疊可知AEF=AEF,BEG=BEG(i)如圖,當(dāng)點(diǎn)B落在AEG內(nèi)部時(shí),AEB=x,AEB=BEB,BE
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