2022年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中學(xué)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中學(xué)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中學(xué)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2022年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中學(xué)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列符號(hào)中只有微觀意義,沒(méi)有宏觀意義的()AH2B2HCFeDH2O2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A鎂在空氣中燃燒生成白色固體B硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙D鐵絲在空氣中燃燒,火星四射3軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。下列關(guān)于四硫富瓦

2、烯的說(shuō)法不正確的是A是有機(jī)物B由三種元素組成C由14個(gè)原子構(gòu)成D燃燒產(chǎn)物中可能含有CO4在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A取用粗鹽B溶解粗鹽C過(guò)濾粗鹽水D蒸干濾液5下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )A木炭在空氣中燃燒后,生成二氧化碳?xì)怏wB硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧6關(guān)于分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是一氧化碳分子C氫氣燃燒的過(guò)程中,原子重新組合成新的分子D分子之間有間隙,原子之間沒(méi)有間隙7下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是AABBCCDD8下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖

3、。下列說(shuō)法不正確的是A生成物均為氧化物B參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:2C反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變D反應(yīng)后硫元素的化合價(jià)升高9某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,則關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是()A一定是純凈物B一定是混合物C一定不是化合物D一定是一種單質(zhì)10規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A加入鐵釘B讀取液體體積C傾倒液體物質(zhì)D熄滅酒精燈11氫氟酸(HF)對(duì)玻璃有腐蝕作用,可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:SiO2+4HF=X+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說(shuō)法正確的是( )A可能含有氫元素B可能含有氧元素C一定含有硅

4、元素、氟元素DX是一種氧化物12下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是()A地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B水的軟化是將海水變成可飲用的淡水C水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì)D水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染13在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的是A燒堿B硝酸銨C氯化鈉D濃硫酸14下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔AA

5、BBCCDD15為了探究水電解的微觀過(guò)程,某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型, 若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,回答下列問(wèn)題;(1)甲管生成_,b是電源_極,檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是_水分解反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由_組成的(3)理論上甲管和乙管中氣體的體積比為2:1某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得甲管和乙管中氣體的體積比大于2:1請(qǐng)你對(duì)他得到這個(gè)數(shù)據(jù)的原因作出猜測(cè)_(寫(xiě)一條)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計(jì)算:

6、(1)乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi);(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。18(8分)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是_;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是_;(3)C7H5O2Na中有_個(gè)原子,各原子的個(gè)數(shù)比是_;(4)14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。(1)從微觀角度:用“”表示氮原子,“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填化學(xué)符號(hào))。同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它

7、成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是_。(填字母)。(2)從變化角度:用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),裝置內(nèi)壓強(qiáng)從反應(yīng)開(kāi)始到打開(kāi)止水夾隨時(shí)間變化的圖像正確的是_。(填字母)(3)空氣中氮?dú)獾暮孔疃?,氮?dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:步驟I中發(fā)生的是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。寫(xiě)出步驟中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_個(gè)。下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_(填字母)。A 易溶于水B 熔點(diǎn)高C 受熱易分解(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理

8、的有_(填字母)。A 及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵B 工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣C 提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:2H 只能表示兩個(gè)氫原子,只能具有微觀的意義。故選B考點(diǎn):符號(hào)的含義2、D【解析】A、鎂在空氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。

9、3、C【解析】A、四硫富瓦烯(C6H4S4)是一種含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;B、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學(xué)式可知,它是由C、H、S三種元素組成的,故正確;C、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學(xué)式可知,四硫富瓦烯是由分子構(gòu)成的,1個(gè)四硫富瓦烯分子中含有6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子,共14個(gè)原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;D、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學(xué)式可知,其中含有碳元素,若不充分燃燒就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,故正確故選C4、C【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒(méi)有倒放,故A不正確;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能用量筒溶解固體,

10、故B不正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故C正確;D、蒸發(fā)操作應(yīng)用蒸發(fā)皿進(jìn)行完成,故A不正確。故選C。5、C【解析】試題分析:木炭燃燒生成二氧化碳屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論;硫在氧氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;鐵在氧氣中燃燒時(shí),火星四射、生成黑色固體;紅磷在空氣中燃燒時(shí),能夠產(chǎn)生大量的白煙。考點(diǎn):木炭、硫、鐵、紅磷在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。點(diǎn)評(píng):只有熟記物質(zhì)燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容,才能對(duì)相關(guān)的現(xiàn)象問(wèn)題做出正確的判斷。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只要說(shuō)明現(xiàn)象就行,不要說(shuō)明物質(zhì)的名稱(chēng),否則就變成了結(jié)論敘述了。6、D【解析】A. 分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),如:水是由水分子構(gòu)成;鐵是由鐵原子構(gòu)

11、成;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成; B. 保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是其構(gòu)成微粒一氧化碳分子; C. 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程是反應(yīng)物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子的過(guò)程,所以反應(yīng)前后分子的種類(lèi)改變,而原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都變。氫氣燃燒是化學(xué)變化,氫氣燃燒的過(guò)程,就是原子重新組合成新的分子的過(guò)程; D.微粒間都是有間隔的, 分子之間有間隙,原子之間也有間隙;選D7、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,以防止發(fā)生火災(zāi),錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中,用手握住試管,如有氣泡冒出,則

12、氣密性良好,正確;D、該過(guò)濾裝置中缺少玻璃棒的引流,錯(cuò)誤。故選C。 8、B【解析】A. 生成物為水和二氧化硫,均為氧化物,選項(xiàng)A正確;B. 由圖可知,每?jī)蓚€(gè)甲分子和三個(gè)乙分子恰好反應(yīng),參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為23,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C. 由圖可知,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,只是原子重新組合生成了新的分子,選項(xiàng)C正確;D. 反應(yīng)前硫化氫中硫的化合價(jià)為-2價(jià),反應(yīng)后二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),反應(yīng)后硫元素的化合價(jià)升高,選項(xiàng)D正確。故選B。9、C【解析】A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故A錯(cuò)誤;

13、B、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故C正確;D、只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物是根據(jù)所含物質(zhì)種類(lèi)的多少區(qū)分,化合物與單質(zhì)是根據(jù)純凈物中所含元素的種類(lèi)的多少區(qū)分。10、C【解析】選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作?!驹斀狻緼、豎直試管加入鐵釘,鐵釘會(huì)擊破試管底部,不符合題意;B、讀取量筒液體體積時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,不符合題意;C、向試管傾倒液體時(shí),標(biāo)簽要向手心,瓶口緊挨試管口,瓶塞要倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),

14、符合題意;D、熄滅酒精燈用燈冒蓋滅,不能用嘴吹滅,不符合題意。故選C。11、C【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+4HFX+2H2O,可知:反應(yīng)前 反應(yīng)后Si原子 1 0O原子 2 2H原子 4 4F原子 4 0根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,可判斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)Si原子和4個(gè)F原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為SiF4;物質(zhì)X由硅、氟兩種元素組成,故C正確;物質(zhì)X中不含H、O元素,不屬于氧化物,故A、B、D不正確;故選C12、D【解析】A、水資源總量很大,但淡水量有限,地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;B、水的軟化是減少水中的鈣鎂離子,不能使海水變成可飲用的淡

15、水,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;C、水分解可以得到氫氣,但造價(jià)高,不是廉價(jià)的能源,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;D、水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的,故原說(shuō)法正確。故選D。13、C【解析】A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使溶液溫度升高,不符合題意;B、硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,不符合題意;C、氯化鈉溶于水溫度變化不大,符合題意;D、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,使溶液溫度升高,不符合題意。故選C。14、D【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前沒(méi)有稱(chēng)量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,正確;B、電解水的實(shí)質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子,

16、由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子,正確;C、少量白糖加入水中,不久“消失”是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;D、由于分子間有間隔,5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml,錯(cuò)誤。故選D。15、A【解析】氫氣是由氫分子構(gòu)成的,其化學(xué)性質(zhì)是由氫分子保持的【詳解】A、表示的是氫分子,所以正確B、表示的是兩個(gè)單個(gè)的氫原子,所以錯(cuò)誤C、表示的是水分子,所以錯(cuò)誤D、表示的是單個(gè)的氫原子和氧原子,所以錯(cuò)誤故選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氣 正 用帶有火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃說(shuō)明是氧氣 氫元素和氧元素 氧氣比氫氣更容易溶于水中等 【解析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象和結(jié)論進(jìn)行分析、判斷,

17、從而得出正確的解答。【詳解】(1)由電解水的簡(jiǎn)易裝置圖可知,甲管生成的氣體較多,是氫氣,a是電源的負(fù)極,則b是電源正極,乙管中氣體是氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是:用帶有火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃說(shuō)明是氧氣,水分解反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的;(3)理論上甲管和乙管中氣體的體積比為2:1某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得甲管和乙管中氣體的體積比大于2:1對(duì)他得到這個(gè)數(shù)據(jù)的原因作出猜測(cè)是:氧氣比氫氣更容易溶于水中等。【點(diǎn)睛】解答本題要掌握電解水的實(shí)驗(yàn),只有這樣才能對(duì)電解水方面的問(wèn)題做出正確的判斷。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2:6:1 46 【解

18、析】(1)1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1。(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為:122+16+16=46。18、144 5:32 15 7:5:2:1(按碳、氫、氧、鈉的順序) 2.3g 【解析】(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量=(127)+(15)+(162)+23=144;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是(15):(162)=5:32;(3)C7H5O2Na中有7+5+2+1=15個(gè)原子,碳、氫、氧、鈉原子的個(gè)數(shù)比是7:5:2:1;(4)14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】(1)分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子;故填:N2;同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,所以空氣中氮?dú)夂脱鯕獾姆肿觽€(gè)數(shù)比為4:1,所以圖中可表示空氣微觀模型的是C,故填:C;(2)紅磷燃燒放出大量的熱,且消耗氧氣,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)先增大后減小,且反應(yīng)后的壓強(qiáng)減小約反應(yīng)前壓強(qiáng)的五分之一,故填:B;(3)步驟I中,利用空氣中成分的沸點(diǎn)不同,可以把各種成分分離開(kāi)來(lái),過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化

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