四川省眉山洪雅縣聯(lián)考2022年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列說法正確的是( )A只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B混合物中一定含有不同種元素C化合物中一定有不同種元素D含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物2推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是A氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是

2、氧化物B在同一化合物中,若金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價C元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素D單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)3下列屬于化學(xué)變化的是()A石蠟熔化B燈泡發(fā)光C菜刀生銹D氣球爆炸4為紀念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認識中錯誤的是( )A化學(xué)為人類研制了新材料B化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化C化學(xué)為人類提供了新能源D化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)5某同學(xué)欲量取8mL的水,應(yīng)選?。ǎ〢50mL量筒B10mL量筒、滴管C托盤天平D5mL量筒、滴管

3、6在化學(xué)反應(yīng)A2BC=BA2C中,反應(yīng)物BC與生成物B的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反應(yīng),則生成 A2C的質(zhì)量為A64 gB80 gC18 gD9 g7中國科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是()A釔元素的原子序數(shù)為39B釔元素在反應(yīng)中易失去電子C釔元素原子的中子數(shù)是50D釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91kg8下列物質(zhì)的用途利用了化學(xué)性質(zhì)的是A手術(shù)麻醉時用液氮作冷凍劑B急救病人時用氧氣供人呼吸C電解水時用石墨作電極材料D節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球9從分子的角度分析并解釋下列事實,說法

4、不正確的是A端午節(jié)粽飄香分子在不斷運動B氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大C固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D過氧化氫分解生成水和氧氣分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子10下列屬于純凈物的是()A高錳酸鉀B加碘食鹽C礦泉水D食醋11如下所示的實驗操作中,正確的是( )A 傾倒液體B 加熱液體C 檢查氣密性D 稱量固體12分類是研究物質(zhì)的常用方法下圖是純凈物 、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,則下列物質(zhì)屬于b范圍的是A紅磷B二氧化碳C高錳酸鉀D食鹽水13吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁(化學(xué)式C10H14N2)。下列有關(guān)說法正確的是A尼古丁分子中含有氮

5、分子B尼古丁的相對分子質(zhì)量為162gC尼古丁中碳、氫元素個數(shù)比為5:7D尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成14下列屬于物理變化的是()A花香四溢B鋼鐵生銹C光合作用D糧食釀酒15在CO(NH2)2 NH4NO3 NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分數(shù) 從大到小的順序是 ( )ACO(NH2)2 NH4NO3 NH4ClBNH4NO3 NH4Cl CO(NH2)2CCO(NH2)2 NH4Cl NH4NO3DNH4Cl CO(NH2)2 NH4NO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_。(2)試管A中所

6、得氣體是_,檢驗試管B中氣體的方法是_。(3)通過該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_。(答出一點即可).根據(jù)下圖回答問題:(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗,儀器A的名稱是_。(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,事先在容器底部放水或細沙的原因是:_。(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測出該氣體具有_的性質(zhì)。(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時,要收集的氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)口通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過酶的催化作用,發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液變成血糖為人體組織

7、提供營養(yǎng),葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,請根據(jù)化學(xué)式進行計算:(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。(結(jié)果填最簡整數(shù)比)(2)45g葡萄糖中含有多少克碳元素?_(列式計算)18(8分)在東莞夏季,一般情況下,一棵荔枝樹每天大約放出1500g氧氣。(氧氣的密度為143g/L,空氣的密度為1.29g/L)請計算(1)一棵荔枝樹夏季每天產(chǎn)生的氧氣的體積是多少?_(計算結(jié)果保留整數(shù),下同)(2)每天產(chǎn)生的這些氧氣相當于多少升空氣中的氧氣?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們進行了如圖所示的實驗。(1)實驗一中,B試管中發(fā)

8、生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是_,其原因是_。(2)實驗二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是_(填化學(xué)式)。D試管中無現(xiàn)象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng),甲同學(xué)又設(shè)計了如圖所示的對比實驗:小洪同學(xué)認為該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則。理由是_。為了探究D中反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學(xué)進行了如下探究:方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸_二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,_有碳酸鈉生成:_丙同學(xué)設(shè)計下列實驗來證明反應(yīng)后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取D中少量

9、溶液于另一試管中,加入適量的溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作的結(jié)論不正確,理由是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素,故A錯誤;B、混合物中不一定含有不同種元素,例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素,故B錯誤;C、化合物是指由不同種元素組成的純凈物,化合物中一定有不同種元素,故C正確;D、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素,但是不屬于氧化物,故D錯誤。故選C。【點睛】一種元素可以

10、組成單質(zhì)、也可以組成混合物,但是不能組成化合物。2、D【解析】A、氧化物必須由兩種元素組成,所以含氧元素的化合物不一定是氧化物,故A錯誤;B、在同一化合物中,若金屬元素顯正價,則非金屬元素不一定顯負價,如碳酸鈉中碳元素顯+4價,故B錯誤;C、元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素錯誤,如水分子和氖原子不是同一種元素,故C錯誤;D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物,故D正確。故選D。3、C【解析】A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、菜刀生銹

11、是生成了一種主要成分為氧化鐵的物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;D、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選C。4、B【解析】A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),不僅研究自然界中存在的物質(zhì),還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì),不符合題意;B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料,同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題,但這些問題是利用化學(xué)知識可控的,符合題意;C、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料,以改善人類生存的條件,不符合題意;D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用,不符合題意。故選B?!军c睛】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性

12、質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。5、B【解析】量筒越大,管徑越粗,其精確度越小,由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大;所以,實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;分次量取也能引起誤差;所以量取8mL是溶液,應(yīng)選用10mL的量筒;膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器;所以,在量取8mL的食鹽水時,傾倒到接近8mL時,改用膠頭滴管滴加食鹽水,以提高精確度,減少誤差。故選B。6、C【解析】根據(jù)圖象可知,該反應(yīng)中BC與B的質(zhì)量比為10:8;所以80gBC完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是:880g10=64g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成A2C的質(zhì)量是2g+80g-64g=18g

13、。故選C。7、D【解析】A、釔元素的原子序數(shù)為39,該選項說法正確;B、釔元素是金屬元素,原子最外層電子數(shù)小于4,在反應(yīng)中易失去電子,該選項說法正確;C、釔元素原子的中子數(shù)是:89-39=50,該選項說法正確;D、釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91,單位不是kg,該選項說法不正確。故選:D?!军c睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易

14、失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。8、B【解析】A、液氮氣化要吸收大量的熱量,使周圍溫度降低,所以常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑,是利用它的物理性質(zhì),故不符合題意;B、呼吸是緩慢氧化的過程,是化學(xué)變化,氧氣能供人呼吸是通過這一變化表現(xiàn)出來的,為化學(xué)性質(zhì),故符合題意;C、電解水時用石墨作做電極材料,是利用的石墨的導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),故不符合題意;D、氫氣用于填充探空氣球是利用了氫氣的物理性質(zhì)-密度比空氣小,故不符合題意故選B9、B【解析】A、端午時節(jié)粽飄香,是因為粽子中含有的物質(zhì)分子是在不斷運動的,向四

15、周擴散,使人們聞到粽香,故A正確;B、氣體受熱膨脹,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,分子自身體積不變,故B錯誤;C、固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍,是因為同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、過氧化氫分解生成水和氧氣,是因為分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子的緣故,故D正確。故選B?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10、A【解析】A、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,選項正確;B、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,選項錯誤;C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬

16、于混合物選項錯誤;D、食醋中含有水和醋酸,屬于混合物,選項錯誤,故選A?!军c睛】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的不同:由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物;由多種物質(zhì)組成的屬于混合物。11、C【解析】A、傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管口,標簽朝向手心,瓶塞倒放,錯誤;B、給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,錯誤;C、用手握住試管的外壁,觀察放入水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,正確;D、用天平稱量藥品,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,錯誤。故選C。12、C【解析】1.物質(zhì)分類如下圖:2.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于單質(zhì); 3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳

17、屬于氧化物;4.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀是化合物,但不是氧化物;5.食鹽水是混合物?!驹斀狻咳齻€橢圓范圍依次減小,最大的應(yīng)該是純凈物、第二應(yīng)該是化合物、最小的是氧化物;a是純凈物但不包括化合物,也就是單質(zhì);b是化合物但不包括氧化物;c是氧化物;紅磷屬于純凈物中的單質(zhì),對應(yīng)范圍是a;二氧化碳是氧化物,對應(yīng)范圍是c;高錳酸鉀是化合物但含三種元素,不屬于氧化物,對應(yīng)范圍是b;食鹽水是混合物,不在上述范圍之內(nèi)。故選:C。13、D【解析】A、尼古丁是一種有機物,有機物是由分子構(gòu)成的,所以尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的。而分子是由原子構(gòu)成的,所以尼古丁分子中含有碳、氫、氮三種原子。

18、故A說法錯誤;B、尼古丁的相對分子質(zhì)量為:1210+114+142=162。沒有單位,或者說單位是“1”但是省略不寫。故B說法錯誤;C、尼古丁分子中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為10:14即5:7,而元素是一個宏觀的概念,不能論個數(shù)。故C說法錯誤;D、尼古丁的化學(xué)式是C10H14N2,從宏觀的角度分析可知,尼古丁這種物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成。故D說法正確。故選D?!军c睛】題目中凡是涉及到相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的計算時,若帶有單位“g”則說法一定是錯誤的。14、A【解析】A、花香四溢的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C

19、、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣、葡萄糖生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;D、糧食釀酒過程中沒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、A【解析】CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:;NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:;NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:;故氮元素的質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是CO(NH2)2 NH4NO3 NH4Cl。故選A?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ;二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、增強水的導(dǎo)電性 氫氣 用帶火星的木條放入試管中,若復(fù)燃,說明是氧氣

20、水是由氫元素和氧元素組成的 集氣瓶 防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 密度比空氣大 a 【解析】(1)加入硫酸和氫氧化鈉可以增強水的導(dǎo)電性;(2)水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。試管A與電源的負極相連,試管A中所得氣體是氫氣,試管B與電源的正極相連,試管B中所得氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗試管B中氣體的方法是用帶火星的木條放入試管中,若復(fù)燃,說明是氧氣;(3)氧氣由氧元素組成,而氫氣由氫元素組成,根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以知道水是由氫元素和氧元素組成的;(1)儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗,儀器的名稱為集氣瓶;(2)在做

21、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,將集氣瓶炸裂,事先在容器底部放一層水或細沙;(3)貯存某氣體的儀器正放在桌面上,說明該氣體密度大于空氣密度;(4)氣體的密度小于水的密度,故用D裝置收集氣體時應(yīng)從a管通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6:1:8 18 【解析】解:(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(126):(112):(166)=6:1:8;(2)45g葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量是45g 100%=18g。18、1049 5245或4995 【解析】一棵荔枝樹每天大約放出1500g氧氣 ,則每天產(chǎn)生的氧氣的體積是1500g 1.43g/L=1049L;(2)空氣中氧氣約占五分之一體積,則空氣的體積為(也可按氧氣21%體積計算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 產(chǎn)生藍色沉淀

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