2022年江蘇省泰興市振宇外國語學?；瘜W九上期中復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中試劑名稱和化學式都正確的是ABCD2下列物質中屬于混合物的是A礦泉水B冰水混合物C液氧D二氧化碳3氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應：SiO2+4HF=X+2H2O，關于物質X的組成，下列說法正確的是AX的化學式是SiF4 BX是一種氧化物C可能含有氧元素 D可能含有氫元素4推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是()A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定

3、含氧元素C單質是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質D化合物都是由不同元素組成的，所以由不同種元素組成的物質一定是化合物5下列物質屬于氧化物的是ANaClBO2CH2ODKMnO46鈰是一種稀土元素，在元素周期表中鈰元素的信息如圖所示。下列有關鈰的說法錯誤的是A原子核內中子數為58B屬于金屬元素C相對原子質量為140.1D元素符號為Ce7唐朝詩人王翰有詩云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！逼咸丫凭哂忻廊蒺B(yǎng)顏，抗衰老等功能，是人們喜歡飲用的一種酒精飲料。人們常利用新鮮葡萄自己釀制，其過程中屬于化學變化的是（ ）A清洗葡萄B把葡萄搗碎C葡萄發(fā)酵成酒D用細紗布過濾裝瓶8下列成語中包含化

4、學變化的是（）A量體裁衣B沙里淘金C木已成舟D百煉成鋼9 “尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是：生成物全部是化合物參加反應的兩種分子個數比為11反應后分子個數變少了反應后原子個數變少了A B C只有 D10下列反應屬于化合反應的是（）A二氧化碳石灰水碳酸鈣水B碳酸氫銨水二氧化碳氨氣C氧化鈣水氫氧化鈣D食鹽水食鹽水11關于木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗如下圖所示，下列說法正確的是A木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳C說明氧氣的濃度越大，木炭的燃燒越劇烈D說明所有的物

5、質在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現象都不相同12實驗操作錯誤的是（ ）A檢查裝置氣密性B向試管中滴加少量液體C給少量液體加熱D傾倒液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請根據如圖所示的實驗裝置圖填空。（1）指出圖中標有數字的儀器的名稱：_（2）當用B裝置制取氧氣時，反應的符號表達式為_，其中二氧化錳起_作用。（3）在實驗室制取和收集二氧化碳可選用_和_裝置（選填下圖的字母序號），實驗室制取二氧化碳的符號表達式為_（4）氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水。實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣，其發(fā)生裝置應選用_，收集裝置可選_（選填下圖的字母序號）。14根據如下圖所

6、示的實驗裝置，完成下列空白。(1)小明同學選擇A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是_(填字母)，寫出該反應的文字表達式：_。(2)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣)，她選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)，收集裝置是_(填字母)。寫出反應的文字表達式：_。 (3)當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速率，請從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速率的目的，你選擇的儀器是_(填字母)。 (4)你認為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？

7、_ (填“小明”或“小華”)，理由是_；_ (寫兩點)。15小林同學思用如圖所示的裝置制取氧氣。請回答有關問題:（1）寫出圖中標號a的儀器名稱_，（2）裝置中有一處明顯的錯誤是_，（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為_，（4）當觀察到導管口._時.開始收集氧氣。（5）結束加熱時.應_，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16依據下列裝置示意圖回答問題。（1）儀器a的名稱是_（2）用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生和收集裝置是_（填字母），反應的化學方程式為_（3）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進行改動?_ （填“是”或“否”），若需要改

8、動，應如何改動?_；用排水法收集完氧氣實驗完畢后，應_。（4）用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到的現象是_；集氣瓶底部裝少量水的目的是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種。請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為_。（2）丙氨酸的相對分子質量是_，氮元素的質量分數為_（計算結果精確到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白質約18g，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%?，F測定某奶粉每100g中含有氮元素的質量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否

9、屬于合格奶粉_。18某硫酸銨(化學式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%，該肥料中所含硫酸銨的質量分數為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種_（填物質的類別）；人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能_ 。（2）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是_；鑒別硬水和軟水應選擇_。（3）下列化學變化中，氧氣作為反應物的是_（填序號）。A天然氣燃燒 B緩慢氧化 C光合作用 D食物的腐爛化學與生活、生產緊密相關。請回答：（1）用活性炭除去冰箱內的異味，是利用活性炭的_性；（2）

10、“墻里開花墻外香”，說明分子具有的特征是_。（3）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：_ 。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、氧化鐵的化學式是Fe2O3，故選項不正確；B、硫酸的化學式是H2SO4，故選項不正確；C、氨氣的化學式是NH3，故選項正確；D、碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故選項不正確。2、A【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質等，屬于混合物，符合題意；B、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意；C、液氧是液態(tài)

11、的氧氣，是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意。故選A?！军c睛】由不同一種物質組成的物質屬于混合物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物。3、A【解析】試題分析：根據質量守恒定律知道參加反應的各種原子的個數和種類都不會改變的原則，可以確定的化學式為SiF4。故選A.考點：質量守恒定律4、B【解析】A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子，是錯誤的敘述，電子帶電不屬于離子，故錯誤；B氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素，正確；C單質是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質，是錯誤的敘述，

12、如碳元素可組成金剛石和石墨等，故錯誤；D由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的物質不一定是化合物，例如空氣由不同種元素組成的物質，屬于混合物，故說法錯誤。故選B。點睛：學會通過舉實例的方法來證實結論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。5、C【解析】氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物，不含有氧元素，不屬于氧化物，選項A錯誤；B、O2是由氧元素組成的單質，不屬于氧化物，選項B錯誤；C、H2O由氫、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，選項C正確；D、KMnO4是一種有三種元素組成的化合物不屬于氧化物，選項D

13、錯誤。故選C。6、A【解析】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數字表示原子序數，原子序數=質子數=58，不是中子數，說法錯誤，符合題意；B、由“钅”字旁可知，鈰屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，故鈰的相對原子質量為140.1，不說法正確，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，故鈰的元素符號是Ce，說法正確，不符合題意。故選A。7、C【解析】A、清洗葡萄過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、把葡萄搗碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、葡萄發(fā)酵成酒過程中有新物質酒

14、精生成，屬于化學變化，符合題意；D、用細紗布過濾后裝瓶過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。8、D【解析】A、量體裁衣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。 B、沙里淘金過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。 C、木已成舟過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。 D、百煉成鋼過程中有新物質生成，屬于化學變化。 故選：D?！军c睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。9、B【解析】根據化學變化的實質和物質的分類分析?！驹斀狻扛鶕}目所給示意圖可知微粒參加反

15、應的情況為：，參加反應的是兩種化合物，反應生成一種單質和一種化合物，故錯誤；參加反應的有兩種分子，每種分子中有兩個，故個數比為1：1，故正確；參加反應的有四個分子，反應后就三個分子，故反應后分子個數減少了，故正確；反應前后原子的種類不變。原子個數也不會改變，故錯誤。故選B。【點睛】化學變化的實質是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數目、質量都不變；物質的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。10、C【解析】A. 二氧化碳石灰水碳酸鈣水，生成物有兩種，不屬于化合反應；B. 碳酸氫銨水二氧化碳氨氣，生成物有三種，不屬于化合反應；C. 氧化鈣水氫氧化鈣，符合

16、“多變一”特征，屬于化合反應；D. 食鹽水食鹽水，過程未發(fā)生化學反應，更不屬于化合反應。故選：C。11、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故選項錯誤；B、不能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳，故選項錯誤；C、說明氧氣的濃度越大，木炭的燃燒越劇烈，故選項正確；D、不能說明所有的物質在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現象都不相同，故選項錯誤。故選C。12、B【解析】根據初中常見實驗規(guī)范及儀器使用規(guī)范進行解答。【詳解】A、用手握住試管，觀察燒杯中是否有氣泡產生即可檢查氣密性，圖示正確；B、膠頭滴管使用時應該垂直懸空滴加，不能與接觸試管，圖示錯誤；C、給少量液體加熱用試管和酒精燈，液體不

17、能超過試管容積的三分之一，試管夾應該夾在距試管口三分之一處，用外焰加熱，圖示正確；D、傾倒液體，試管口與瓶口緊貼，瓶塞倒放到桌面上，圖示正確。故選B?！军c睛】本題考查常見實驗操作及儀器的使用規(guī)范，化學作為以實驗為基礎的學科，對這些內容的考查是必須的，需要別注意的是膠頭滴管的使用，時刻保持豎直，使用過程中不能觸碰到其它容器，用后及時清洗，而滴管的區(qū)別在于用后不需要清洗，直接放回原瓶。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺 分液漏斗 水槽 2H2O22H2O+O2 催化 B D CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 B C或E 【解析】過氧化氫在二氧化錳的催化作

18、用下生成水和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，鋅與稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器是鐵架臺；儀器是分液漏斗；儀器是水槽。（2）B裝置屬于固液常溫型，采用的是分解過氧化氫溶液的方法，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2其中二氧化錳起催化作用。（3）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，同時生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；屬于固液常溫型，所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應用向上排空氣法收集，所以

19、應該選擇D裝置來收集二氧化碳。（4）實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣，屬于固液常溫型，所以應該選擇B裝置來制取；氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置用C或E?！军c睛】二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應用向上排空氣法收集，氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應用向下排空氣法或排水法收集。14、E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B C 過氧化氫 水+氧氣 B 小華 不需要加熱 可以隨時添加藥品，控制產量（合理均可） 【解析】（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，文字表達式為；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 ，要制取一瓶干燥的氧氣，

20、需要用向上排空氣法收集，故填：E；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣)，過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，故選擇的發(fā)生裝置是B，收集較純凈氧氣，故用排水法收集，收集裝置是C，反應的文字表達式；過氧化氫 水+氧氣，故填：B；C；過氧化氫 水+氧氣。（3）分液漏斗可以控制滴加藥品速度，進而控制反應速度，可以用分液漏斗代替長頸漏斗，控制反應速度，故填：B。（4）小明和小華制取氧氣的方法，小華更好，理由是該反應不需要加熱；可以隨時添加藥品控制產量，故填：小華；不需要加熱；可以隨時添加藥品，控制產量?！军c睛】氣體的發(fā)生裝

21、置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關，氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、集氣瓶 試管口向上 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 有連續(xù)、均勻的氣泡產生 .應先撤導管，后熄滅酒精燈 【解析】（1）寫出圖中標號a的儀器名稱：集氣瓶，（2）裝置中有一處明顯的錯誤是：試管口向上，試管口應該略微向下，以防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂；（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）當觀察到導管口：有連續(xù)、均勻的氣泡產生時.開始收集氧氣。（5）結束加熱時.應先撤導管，后熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16、酒精燈 BC

22、 是 在試管口塞一團棉花 先把導管移出水面，后熄滅酒精燈 劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體 吸收反應生成的二氧化硫 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫。【詳解】（1）儀器a的名稱是酒精燈。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，為固液常溫型發(fā)生裝置，應該用B裝置作為發(fā)生裝置；氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，故應選擇的發(fā)生和收集裝置是BC，反應的化學方程式為。（3）高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀進入導管，需要在試管口塞一團棉花，故用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要對A裝置進行改動，改動方法在試管口塞一團棉花，以防止加熱時高錳酸鉀進入導管；用排水法收集完氧氣實驗完畢后，為防止水倒吸引起試管炸裂，應先把導管移出水面，后熄滅酒精燈。（4）硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到硫劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體；二氧化硫有毒，會污染空氣，二氧化硫和水反應生成亞硫酸，所以用水吸收二氧化硫，故集氣瓶底部裝少量水的目