2022年山東省德州市夏津雙語(yǔ)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年山東省德州市夏津雙語(yǔ)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年山東省德州市夏津雙語(yǔ)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列各項(xiàng)中屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述是( )

2、A銅有良好的導(dǎo)電性 B氧氣無(wú)色無(wú)味C氧氣能助燃 D酒精能揮發(fā)22019年是元素周期表問(wèn)世150周年,150年前編制了元素周期表的化學(xué)家是( )A拉瓦錫B張青蓮C門(mén)捷列夫D阿伏伽德羅3如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )Aa處形成淺綠色溶液Bb處形成大量氣泡Cc處反應(yīng)放熱Dd處溶液呈紅色4只含有CaCO3和CaO的混合物,測(cè)得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后,將剩余固體投入水中,固體全部溶解( CaO+H2O= Ca(OH)2 ),則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為 ( )A3.7gB7.4gC22.2gD14.8g5鐵炭

3、混合物(鐵粉和活性炭的混合物)可用于處理水中污染物。在相同條件下,測(cè)量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對(duì)水中金屬離子(Cu2+和 Pb2+)的去除率,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是ACu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的少2個(gè)B相同條件下,鐵炭混合物對(duì)Pb2+的去除率比Cu2+的高C若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:2進(jìn)行混合,所得到的等質(zhì)量混合物對(duì)水中金屬離子的去除率最高D當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子,是因?yàn)榛钚蕴繉?duì)Cu2+和 Pb2+有吸附作用6對(duì)下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰B鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C木炭在氧氣中燃燒

4、時(shí),生成二氧化碳?xì)怏wD石蠟在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光、放出熱量7 “共享單車(chē)”方便了市民的綠色出行;隨著夏季氣溫的升高,“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )A分子停止運(yùn)動(dòng) B分子質(zhì)量變大C分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢 D分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快8既能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()ASBH2OCODH9有關(guān)說(shuō)法正確的是A摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,用符號(hào)“mol”表示B1molCO2 中約含 1.2041024 個(gè)原子C1molH2SO4 中約含 6.021023 個(gè)氫分子D等物質(zhì)的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:310如圖是氣

5、體粒子的示意圖,其中表示單質(zhì)的是 ( )ABCD11下列物質(zhì)屬于純凈物的是A部分結(jié)冰的蒸餾水 B高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體 D經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水12關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A為了身體健康,必須均衡膳食B為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉13含氧元素的質(zhì)量相同的SO2和SO3,含有相同的()A硫元素質(zhì)量B質(zhì)量C氧原子個(gè)數(shù)D分子個(gè)數(shù)14如圖是某飲料瓶上標(biāo)簽的部分說(shuō)明,這里的“鈣、鎂、鈉”指的是()A元素B原子C分子D離子15下列化學(xué)用語(yǔ)

6、與含義相符的是()AFeO氧化鐵B 1個(gè)鈉離子CN22個(gè)氮原子DNO1個(gè)一氧化氮分子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16學(xué)習(xí)了氧氣的制取之后,同學(xué)們已經(jīng)知道制取氣體的裝置是由發(fā)生裝置和收集裝置兩部分組成,下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制氧氣時(shí)應(yīng)選用_(填字母標(biāo)號(hào),下同)作為發(fā)生裝置;且在試管口塞_,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置,當(dāng)觀察到_,證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了。(3)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度

7、比空氣小,實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與固體生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖中A-E中選出制取和收集氨氣的裝置_。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到氫氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)常溫下,一錐形瓶中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%的稀硝酸,用pH傳感器測(cè)得溶液的pH與加入稀硝酸的關(guān)系曲線(xiàn)如圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時(shí),溶液的數(shù)量(濃度)逐漸_(填“增大”或“減小”)。(2)時(shí),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(結(jié)果精確到0.01%,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(3)

8、若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的稀硝酸進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),pH傳感器測(cè)得的曲線(xiàn)可能經(jīng)過(guò)_(填“甲”“乙”或“丙”)點(diǎn)。18(8分)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是_;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是_;(3)C7H5O2Na中有_個(gè)原子,各原子的個(gè)數(shù)比是_;(4)14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的_關(guān)系密切(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列

9、說(shuō)法正確的是_(填標(biāo)號(hào))A碳元素屬于非金屬元素B碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類(lèi)相同,乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為_(kāi),甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種,寫(xiě)出通過(guò)化合反應(yīng)的方式,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為_(kāi),從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是_(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置來(lái)制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到

10、_現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣,實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是_(5)稱(chēng)取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體,試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 銅有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì); B. 氧氣無(wú)色無(wú)味,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);C. 氧氣能助燃 ,需要發(fā)生化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì); D. 酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì)。選C2、C【解析

11、】1869年,門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。故選:C。3、D【解析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵,其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液,所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,故A正確;B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡,故B正確;C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)為中和反應(yīng),是放熱反應(yīng),故C正確;D、石蕊遇堿變藍(lán),遇酸變紅,而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液為堿性溶液,所以可以知道溶液顏色應(yīng)該是藍(lán)色,故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí),解答時(shí)應(yīng)該特別注意物質(zhì)之間相互作用時(shí)的顏色

12、、是否有氣體產(chǎn)生等方面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4、D【解析】解:有元素質(zhì)量守恒可知:混合固體中的鈣元素質(zhì)量與氫氧化鈣中鈣元素質(zhì)量相等;則混合固體中鈣元素質(zhì)量=16g50%=8g,則生成氫氧化鈣的質(zhì)量=;故選:D。5、D【解析】A、Cu2+是Cu原子失去兩個(gè)電子得到的,故Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的多2個(gè),故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知相同條件下,鐵炭混合物對(duì)Pb2+的去除率比Cu2+的低,故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:1進(jìn)行混合,所得到的等質(zhì)量混合物對(duì)水中金屬離子的去除率最高,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子,是因?yàn)榛钚蕴繉?duì)Cu2+和 Pb2+有吸

13、附作用,故D正確。故選D。6、D【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鎂條在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、石蠟在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光、放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、D【解析】夏天溫度高,分子間的間隔要增大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,輪胎內(nèi)壓強(qiáng)增大,故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎故選D8、A【解析】元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一

14、種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A、S屬于可表示硫元素,表示一個(gè)硫原子,還能表示硫這一種物質(zhì),故A正確;B、該符號(hào)是水的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故B不正確;C、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故C不正確;D、H屬于可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故D不正確。故選A。9、D【解析】A、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中基本物理量之一,基本單位一共有七個(gè),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、1molCO2 中約含 1.8061024 個(gè)原子,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1molH2SO4 中約含1.2041024 個(gè)氫原子,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、等物質(zhì)

15、的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,故此選項(xiàng)正確;故選:D。點(diǎn)睛:1摩任何原子的質(zhì)量都是以克為單位,數(shù)值上等于該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量)。10、D【解析】A.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子,是化合物不是單質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子,是化合物不是單質(zhì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.圖中粒子有兩類(lèi),一類(lèi)是由兩種原子構(gòu)成的化合物分子,一種是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,所以它表示混合物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.圖中粒子是由兩個(gè)同種原子構(gòu)成的分子,是單質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選D。11、A【解析】A、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水,屬于純凈物,故A正確;B、高錳酸鉀加

16、熱完全分解后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物,故B 錯(cuò)誤;C、從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙等氣體,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水中有礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對(duì)人體健康有害,不能在食品中大量添加,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。13、C【解析】從分子原子角度進(jìn)行分析解答?!驹斀狻恳?yàn)槊總€(gè)氧原子質(zhì)量

17、都相同,故SO2與SO3含氧元素的質(zhì)量相同則中氧原子個(gè)數(shù)就應(yīng)該相等,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題為化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算,此題難度不大,注意化學(xué)中的計(jì)算題不要當(dāng)做數(shù)學(xué)題進(jìn)行計(jì)算,應(yīng)該從化學(xué)的角度即分子原子的角度分析問(wèn)題。14、A【解析】物質(zhì),屬于宏觀概念,元素也屬于宏觀概念,所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含這種元素。故選A。15、D【解析】A、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí),讀作亞鐵,故FeO讀作氧化亞鐵,故A不正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故

18、1個(gè)鈉離子可表示為:Na+;故B不正確;C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;故C不正確;D、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),一氧化氮由顯+2價(jià)的氮元素和2價(jià)的氧元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式可表示為NO,根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),1個(gè)一氧化氮就表示為:NO;故D確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 瓶口有連續(xù)大氣泡冒出 B、E b 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,濃氨水與

19、固體生石灰生成氫氧化鈣和氨氣?!驹斀狻浚?)是酒精燈;是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體即高錳酸鉀制備氧氣需要加熱,應(yīng)選用A作為發(fā)生裝置;并在試管口塞棉花,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置,防止空氣殘留,當(dāng)觀察瓶口有連續(xù)大氣泡冒出,證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了。(3)實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與固體生石灰制取氨氣,所以就要用固液不加熱型裝置作為發(fā)生裝置,即B裝置,由于氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小,所以用向下排空氣法收集,即E裝置。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到

20、氧氣,由于氫氣密度比空氣小,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中?!军c(diǎn)睛】氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小,所以用向下排空氣法收集。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、減小 甲 【解析】(1)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時(shí),溶液的數(shù)量(濃度)逐漸減小,因?yàn)橄∠跛犭婋x出的氫離子會(huì)與氫氧根離子結(jié)合生成水。(2)設(shè)反應(yīng)生成硝酸鈉質(zhì)量為x,則 此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:。(3)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的稀硝酸進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),恰好完全反應(yīng)時(shí)需要稀硝酸質(zhì)量減小一半,即需稀硝酸10g,故pH傳感器測(cè)得的曲線(xiàn)可能經(jīng)過(guò)甲點(diǎn)。18、144 5:32 15 7:5:2:1(按碳、氫、氧、鈉的順序) 2.3g 【解析】(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量=(127)+(15)+(162)+23=144;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是(15):(162)=5:32;(3)C7H5O2Na中有7+5+2+1=15個(gè)原子,碳、氫、氧、鈉

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