2022-2023學(xué)年吉林省長春市第160中學(xué)化學(xué)九上期中檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表

2、示化合物的是()ABCD2下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是A加熱分解氯酸鉀B紅磷在空氣中燃燒C分離液態(tài)空氣制備氧氣D液氧變?yōu)闅怏w3下列物質(zhì)屬于氧化物的是A氯化鈉B液態(tài)氧C二氧化錳D硫酸4下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )A2H2O2H2+O2BH2+CuOCu+H2OC3Fe+2O2Fe3O4DAgNO3+NaClAgCl+NaNO35下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是A氧化銅加入少量硫酸中：黑色固體減少，溶液由無色變?yōu)樗{色B將硝酸銨固體放入足量水中：白色固體減少至消失，放出熱量；C向氫氧化鐵固體中加水，再滴加酚酞試液：溶液由無色變成紅色D硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，放熱，溶

3、液由藍色變?yōu)闇\綠色6下列說法中，不正確的是（ ）A分子都是由原子構(gòu)成的B原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的D分子的質(zhì)量一定比原子的大7下列說法錯誤的是A氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性B物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)C氧氣具有可燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃D氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體8下列各組物質(zhì)中，按照酸、堿、鹽的順序排列的一組是( )AH2OKOHNaNO3BHClNH3H2OCaCO3CHNO3K2SO4Ba(OH)2DFeCl2NaOHH2CO39下列描述不正確的是（ ）A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均不

4、變C不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同D含氧元素的化合物都屬于氧化物10港珠澳大橋所用高強度纖維由乙烯（化學(xué)式為）合成，關(guān)于乙烯的說法正確的是（ ）A摩爾質(zhì)量為28gB由兩個碳原子和四個氫原子組成C碳、氫元素質(zhì)量比為1：2D1mol乙烯中約含有個碳原子選項11從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了氣體分子體積變大B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷地運動C液氧和氧氣都能助燃同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D水電解生成氫氣和氧氣分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子12工大附中是我們共同的“家”，也是我們每天停留時間最長的地方，走進它，喜愛它，珍惜它。請你判斷下列說法正確的

5、是( ）A班級鐵門刷漆的主要目的是美觀B暑假裝修，用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中不發(fā)生化學(xué)變化C校園內(nèi)的樹干上涂刷石灰漿可保護樹木D班級照明燈工作過程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能13人體中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素所組成的化合物的化學(xué)式是（）AFe2O3BAl2O3CCaODMgO14提倡使用下列產(chǎn)品，其中與環(huán)境保護無關(guān)的是()A加碘食鹽B無氟冰箱C無磷洗衣粉D無鉛汽油15如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器的入水口在下方，其優(yōu)點是（）A使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B能夠吸附雜質(zhì)C可以將硬水軟化D不易堵塞活性炭孔二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時

6、，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）進行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液同學(xué)們對該實驗進行了一系列的研究探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么？（1）（提出猜想）該組同學(xué)認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：是_，是CaCl1（收集資料）CaCl1水溶液呈中性（1）（設(shè)計實驗）同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進行實驗： 實驗操作 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 取少量M溶液于試管中，向其中滴加_猜想正確，碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na1CO3；猜想二：_；猜想三：NaOH（3）（實驗驗證）同學(xué)們針對“猜想一”進行了如下實驗： 實驗步驟實驗現(xiàn)象

7、 實驗結(jié)論 取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生 “猜想一”不成立 他們的實驗結(jié)論是否正確？_，理由是_（4）（繼續(xù)探究）設(shè)計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入_溶液 若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀“猜想一”成立_“猜想二”成立_“猜想三”成立三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為補鈣劑說明書的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:（1）碳酸鈣(化學(xué)式CaCO3) 中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?_（2）每片金鈣爾

8、奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?_18（8分）鈣是人體中的常量元素,因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g鹽酸 (HCI) 分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng))，得到部分數(shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。(已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為: )實驗次數(shù)第一次第三次第四次第五次加入鹽酸的質(zhì)量(g)20202020剩余固體的質(zhì)量(g)35a20b (1)表格中a的數(shù)值為;b的數(shù)值為。(2)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是是多少? (寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%)(3)若某人需補充

9、0.4克鈣元素，則需服用這種補鈣劑片。 (假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。（1）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._;發(fā)生裝置中符在試管口放一團棉花,以防止KMnO4粉末_.（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_ （填字母）,收集完畢,用玻璃片的_（填光滑面“或磨砂面）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.（4）某同學(xué)用B裝置制備

10、氧氣,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管已破裂請你幫他分析.其原因可能是_（寫一點原因即可）。（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請計算:共制得氧氣_g計算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B.圖中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物

11、，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)【點睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的，分子中含有不同的原子。2、A【解析】A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧元素從氯酸鉀中的化合態(tài)變成氧氣中的游離態(tài)，故選項正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，氧元素從氧氣中的游離態(tài)變成五氧化二磷中的化合態(tài)，故選項錯誤；C、分離液態(tài)空氣是物理變化，元素的存在形式不變，故選項錯誤；D、液氧升溫氣化時，變成氣態(tài)氧氣，元素的狀態(tài)不變，故選項錯誤。故選A。3、C【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氯化鈉中沒有氧元素，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、液態(tài)氧屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故

12、選項錯誤；C、二氧化錳由錳元素和氧元素組成，屬于氧化物，故選項正確；D、硫酸中有氫、硫、氧三種元素，屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤；故選：C。4、D【解析】試題分析：A、2H2O2H2+O2是一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、H2 +CuOCu+H2O是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故B錯誤；C、3Fe+2O2Fe3O4是鐵絲和氧氣兩種物質(zhì)反應(yīng)生成四氧化三鐵一種物質(zhì)。屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、AgNO3+NaClAgCl+NaNO3是化合物與化合物相互交換成分生成化合物與化合物，則屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D正確；故選D?？键c：復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用5、A【

13、解析】A、氧化銅為黑色固體，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故現(xiàn)象為黑色固體減少，溶液由無色變?yōu)樗{色，選項正確；B、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，溫度降低，選項錯誤；C、氫氧化鐵固體不溶于水，故滴加酚酞試液溶液不變色，選項錯誤；D、該反應(yīng)放熱不明顯，不能稱為現(xiàn)象，選項錯誤。故選A。6、D【解析】A、分子都是由原子構(gòu)成的，故正確；B、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故正確；C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故正確；D、分子、原子質(zhì)量的大小關(guān)系：有的分子質(zhì)量比原子大，有的分子質(zhì)量比原子??；但是，分子與構(gòu)成該分子的原子相比較，分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大，故錯誤。故選D。7、C【解析】A. 氧氣在氧化反應(yīng)中提

14、供氧，具有氧化性，作為氧化劑，說法正確；B. 大多數(shù)物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)，說法正確；C. 氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣不能燃燒，說法錯誤；D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，說法正確。故選：C。8、B【解析】電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物是鹽?！驹斀狻緼、H2O屬于氧化物，KOH屬于堿，NaNO3屬于鹽，故選項錯誤；B、HCl屬于酸，NH3H2O屬于堿，CaCO3屬于鹽，故選項正確；C、HNO3屬于酸，K2SO4屬于鹽，Ba（OH

15、）2屬于堿，故選項錯誤；D、FeCl2屬于鹽，NaOH屬于鹽，H2CO3屬于碳酸，故選項錯誤。故選B。9、D【解析】A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，故正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故正確；C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故正確；D、含有氧元素的化合物不都屬于氧化物，例如氯酸鉀含有氧元素，但不屬于氧化物，故錯誤。故選：D。10、D【解析】A、乙烯的相對分子質(zhì)量為28，則摩爾質(zhì)量為28 ，摩爾質(zhì)量的單位是“”，不是“g”，A選項錯誤，不符合題意； B、由乙烯的化學(xué)式為可知，一個乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子構(gòu)成，乙烯由碳元素和氫元素組成，B選

16、項錯誤，不符合題意；C、由乙烯的化學(xué)式為可知碳、氫元素質(zhì)量比為，C選項錯誤，不符合題意；D、1mol乙烯中乙烯分子數(shù)約為個，每個乙烯分子中含有2個碳原子，因此1mol乙烯中約含有個碳原子，D選項正確，符合題意。故選D。11、A【解析】A、乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了，是因為壓強減小，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤；B、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項解釋正確。C、液氧和氧氣都能助燃，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項解釋正確。D、水電解生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，

17、然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，實質(zhì)是分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子，故選項解釋正確。故選：A。12、C【解析】A、鐵門刷漆，油漆起到了隔絕空氣中和水的作用，不容易生銹。油漆有光澤和顏色，看起來更美觀，表面刷漆的目的主要是防止鐵生銹，故A錯誤；B、石灰漿的成分是氫氧化鈣，用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈣固體和水，發(fā)生了化學(xué)變化，故B錯誤；C、在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防止害蟲生卵，故C正確；D、班級照明燈工作過程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，故D錯誤。故選C。13、C【解析】根據(jù)人體中各元素的含量由多到少的順

18、序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣等進行解答?！驹斀狻咳梭w中各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣，因此人體中含量最多的金屬元素是Ca，非金屬元素是O，鈣元素的化合價為+2價，氧元素的化合價-2價，所組成的化合物化學(xué)式為CaO。故選：C。【點睛】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)。14、A【解析】A、加碘食鹽是給人體補充碘元素，與人體健康有關(guān)，與環(huán)保無關(guān)，故A正確；B、含氟冰箱能破壞臭氧層，形成臭氧層空洞，所以使用無氟冰箱與環(huán)保有關(guān)，故B錯誤；C、含磷洗衣粉能污染水體造成水體富營養(yǎng)化，形成

19、赤潮和水華現(xiàn)象，與環(huán)保有關(guān)，故C錯誤；D、含鉛汽油能污染空氣，所以使用無鉛汽油與環(huán)保有關(guān)，故D錯誤故選A15、D【解析】活性炭能吸附水中的色素和異味，入水口在下方，出水口在上方，這樣做的優(yōu)點是難溶固體不會沉積在活性炭表面，同時使除去異味和不溶性物質(zhì)的效果更好。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氫氧化鈣 酚酞 溶液變紅 Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3+1NaOH Na1CO3 不正確 溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體 Na1CO3 若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀 若AB中都沒有沉淀 【解析】試題分析：探究一 （1）有標(biāo)簽可知，溶液為鈣的化合

20、物溶液，能與碳酸鈉的反應(yīng)可能是氫氧化鈣或氯化鈣；（1）由于氫氧化鈣溶液顯堿性，氯化鈣溶液呈中性，所以，設(shè)計實驗如下； 實驗操作 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 取少量M溶液于試管中，向其中滴加酚酞溶液變紅 猜想正確，碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3+1NaOH探究二【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于反應(yīng)的量不同，所以，過濾后澄清濾液中會有的溶質(zhì)可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca（OH）1或NaOH；（3）由于溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體所以，他們的實驗結(jié)論不正確；（4）由于碳酸鈉

21、與氯化鈣的反應(yīng)生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)生沉淀，所以，設(shè)計實驗如下： 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入Na1CO3溶液 若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀“猜想一”成立若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀“猜想二”成立若AB中都沒有沉淀“猜想三”成立考點：缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式點評：本考點探究了物質(zhì)的組成成分，解答本題關(guān)鍵是在分析過濾后溶液中溶質(zhì)成分時不僅要看生成物中溶質(zhì)，還要看反應(yīng)物是否有剩余，檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮，檢驗碳酸根離子，可以用鈣離子檢驗本考點主要出現(xiàn)在實

22、驗題中三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、40% 700mg 【解析】解:（1）,碳酸鈣(化學(xué)式CaCO3) 中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為: ；（2）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量：答: （1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，（2）含碳酸鈣的質(zhì)量為700mg?！军c睛】做標(biāo)簽的題目時要仔細閱讀標(biāo)簽內(nèi)容，獲取有用信息并與所學(xué)知識結(jié)合起來。18、25；20；50%；2【解析】(1)每100片該藥劑質(zhì)量為100g，則 40片該藥劑的質(zhì)量為40g，由圖2可知，每20g鹽酸恰好與5g碳酸鈣反應(yīng)，第四次加入鹽酸后，恰好完全反應(yīng)，第三次加入鹽酸時，累計加入鹽酸60g，共消耗碳酸鈣15g，固體剩余的質(zhì)量為40g-15g=25g，故表格中a的數(shù)值為25；b的數(shù)值為20。(2) 設(shè)40片該藥劑中含碳酸鈣的質(zhì)量為x，解得：x=20g；該品牌補鈣藥劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是：。(3)