遼寧省錦州黑山縣2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）ABCD22019 年 10 月 18 日晚,隨著會場主火炬的點(diǎn)亮,第七屆世界軍運(yùn)會在武

2、漢正式拉開帷幕?；?炬可燃物天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為 CH4）,它燃燒時,火苗高且亮,在白天,200 米以外 也能清晰可見,下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是（）甲烷是由碳?xì)鋬煞N元素組成的;甲烷由甲烷分子構(gòu)成;甲烷分子由碳,氫兩種元素構(gòu)成；甲烷分子由 1 個碳原子和 4 個氫原子構(gòu)成；甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的ABCD3共享單車為了方便我們綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A分子體積變大B分子質(zhì)量變大C分子數(shù)目變大D分子間的間隙變大4下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯誤的是A空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反

3、應(yīng)C用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣5某藥品說明書中標(biāo)明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里的碘、鎂、鋅、錳是指（ ）A單質(zhì)B原子C元素D分子6在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片7葡萄糖在人體組中緩慢氧化，放出熱量，供給人體所需能量，這是人類生命活動所需能 量的重要來源之一。若 R 代表葡萄糖，所發(fā)

4、生的氧化反應(yīng)為 R+6O26CO2+6H2O，則葡萄糖 的化學(xué)式為AC6H12 BC6H12O6 CC6H10O5 DC5H6O28如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是 A和屬于同種元素B表示的微粒符號為O2-C和的化學(xué)性質(zhì)相似D表示的原子容易得到電子9下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A加熱液體B塞緊橡皮塞C把鋅粒裝入試管D聞藥品的氣味10如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A大口呼吸迅速跑出B成站立姿勢跑出C沿墻角伏低身子迅速爬向門外D打開窗戶跳出11航天

5、員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點(diǎn)，航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是（）A小分子團(tuán)水中水分子停止運(yùn)動B小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了D小分子團(tuán)水的化學(xué)式為H2O12下列物質(zhì)屬于純凈物的是A冰水混合物B醫(yī)用的生理鹽水C高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物D雪碧飲料二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計(jì)，起始位置在5刻度處）。加熱容器，使容

6、器溫度達(dá)到80（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40）。請回答：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察到：白磷燃燒，產(chǎn)生大量_，活塞先向_移動，再向_移動，最后停在刻度_處（2）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_。（3）若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會_。（4）用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)_。14下圖是做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）燃燒匙中紅磷的作用是_。（2）紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_，（3）等到冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的_。（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。該反應(yīng)屬于_（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。15下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題：(1)儀器a的名

7、稱_；甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣選擇發(fā)生裝置是_(填字母)；可以用E裝置收集氧氣的原因_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法，其中采用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 _(填序號)。 產(chǎn)物無污染 不需加熱 需加熱 生成物只有氧氣(3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡便的測量方法(儀器用品等任選)：_。 (4)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是：_；用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)丙同學(xué)對乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時,在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較

8、高，而棉花是易燃物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時可能會發(fā)生危險，他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全。丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確，你認(rèn)為最科學(xué)的判斷依據(jù)是_(填序號)。 依據(jù)教科書的觀點(diǎn) 依據(jù)老師的觀點(diǎn) 依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí) (6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。 制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。加熱碳銨也能產(chǎn)生氨氣，實(shí)驗(yàn)室能不能用此法制氨氣？_，原因是_。碳銨不穩(wěn)定，受熱易分解，它的保存方法是_。16如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：（1）寫出下列儀器的名稱：b_；（2）實(shí)驗(yàn)室

9、用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_；用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是_。（3）E是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_（填“m”或“n”）端通入；（4）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計(jì)算：(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為_

10、；(2)醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_； (3)180克醋酸中含有多少碳元素_？(列出計(jì)算式計(jì)算)。18已知一個質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量是1.99310-26 kg，碳原子的相對原子質(zhì)量是12，則一個碳原子的質(zhì)量是多少_？（寫出解題過程）四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。驗(yàn)證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_相同；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質(zhì)為純凈物，圖中分子由

11、兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質(zhì)則的氧化物，可能表示氧化物；B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物；C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為純凈物，但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子，不可能表示氧化物；D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物。 故選A。點(diǎn)睛：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。2、A【解析】甲烷是由碳、氫兩種元素組成的，故正確；甲烷是由甲烷

12、分子構(gòu)成，故正確；甲烷分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成的，故錯誤；1個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，故錯誤；甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的，故正確。故說法正確。故選A。3、D【解析】夏季氣溫升高,共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸，主要原因是分子間的間隙變大，氣體體積變大，壓強(qiáng)增大。故選D。4、B【解析】A、空氣中的氧氣主要是由植物的光合作用產(chǎn)生，其他方法產(chǎn)生氧氣的量很少，故A正確；B、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣，由液態(tài)變成氣態(tài)時氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)不同，然后升溫沸點(diǎn)低的先汽化溢出，沒有生成新物質(zhì)是物理方法而分解反應(yīng)的前提必須是化學(xué)變化，故B錯誤；D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律，若產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)物質(zhì)中必須

13、含有氧元素；故含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣，故C正確；D、高錳酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，所以實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，故D正確。故選B。5、C【解析】藥品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里所標(biāo)的碘、鎂、鋅、錳是指元素，它們存在于化合物中。故選C。6、C【解析】A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，故錯誤；D、用排水法收集O2 ，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以

14、防止空氣的進(jìn)入，故正確；答案：C。7、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，反應(yīng)后的生成物中含有6個C、18個O、12個H，反應(yīng)物中有12個O，所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。故選B。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。8、D【解析】A、和的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素的不同粒子，故A正確；B、的質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為氧離子，帶2個單位的負(fù)電荷，其微粒符號為O2-，故B正確；C、和的最外層電子數(shù)均為6，化學(xué)性質(zhì)相似，故C正確；D、表示的原子，最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1

15、個電子而形成陽離子，故D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。9、D【解析】A、給試管中的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，且試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，選項(xiàng)錯誤；B、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，選項(xiàng)錯誤；C、將鋅粒投放到直立的試管中，固體會砸破試管底，選項(xiàng)錯誤；D、聞藥品氣味時，打開瓶塞，將試劑瓶放在面前，用手在瓶口上方輕輕扇動，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞到藥品氣味，選項(xiàng)正確，故選D。10、C【解析】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳密度比空氣大。【詳解】A、大口呼吸迅速跑出會吸入有害物質(zhì)，故A不正確；B、著

16、火燃燒的高層房間中上面先缺氧，成站立姿勢跑出，會造成缺氧，故B不正確；C、沿墻角伏低身子迅速爬向門外，也可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道，故C正確；D、從著火燃燒的高層房間中打開窗戶跳出，會造成更大傷害，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】分子隨著溫度的升高運(yùn)動加劇。11、D【解析】A. 小分子團(tuán)水中水分子時刻在不停運(yùn)動，說法錯誤；B. 小分子團(tuán)水中水分子間依然有間隙，說法錯誤；C. 水分子的化學(xué)性質(zhì)并沒有被改變，只是水分子的聚集方式變了，說法錯誤；D. 小分子團(tuán)水的化學(xué)性質(zhì)和普通水一樣，水的化學(xué)式為，說法正確。故選：D。12、A【解析】試題分析：A、含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、含有水、生理鹽等，屬于混合物

17、；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余物含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物；D、含有水、糖類等，屬于混合物?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、白煙 上 下 4 氧氣約占空氣總體積的五分之一 偏小 【解析】（1）因所選藥品是白磷，白磷在空氣中燃燒和紅磷燃燒現(xiàn)象相同，白磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，開始?xì)怏w受熱膨脹，冷卻后因消耗氧氣（氧氣約占空氣總體積的五分之一），裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故活塞先向上移動，再向下移動，最后停在刻度4處。（2）由開始刻度指在5到實(shí)驗(yàn)后停在4處，可得到結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一。（3）若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少，容器內(nèi)氧氣未消

18、耗完，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會偏小。（4）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：。14、消耗氧氣 產(chǎn)生白煙，放出熱量 1/5 磷+氧氣五氧化二磷 化合 【解析】（1）燃燒匙中紅磷的作用是消耗氧氣。（2）紅磷燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；（3）空氣中氧氣約占其體積的五分之一，等到冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的五分之一；（4）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷。反應(yīng)的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。15、分液漏斗 C 氧氣不易溶于水 2H2O2 2H2O + O2 集氣瓶中裝滿水，瓶口塞一個雙孔塞，雙孔各插一根

19、導(dǎo)氣管，進(jìn)氣管口剛露出膠塞即可，出水管口接近瓶底，出水管的另一端插入一只體積較大的量筒中，當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時，集氣瓶中的水被排入量筒中，量筒中水的體積就是集氣瓶收集到的氧氣的體積，當(dāng)集氣瓶中的水被排凈時，量筒內(nèi)水的體積也就是集氣瓶最多可以收集氧氣的體積 防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 A B 不能 加熱碳銨生成了氨氣和二氧化碳兩種氣體，不容易得到純凈的氨氣 低溫、陰涼處保存 【解析】(1)儀器a是分液漏斗。固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置C，能用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(2

20、)采用分解過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，產(chǎn)物只有水，無污染。(3)集氣瓶中裝滿水，瓶口塞一個雙孔塞，雙孔各插一根導(dǎo)氣管，進(jìn)氣管口剛露出膠塞即可，出水管口接近瓶底，出水管的另一端插入一只體積較大的量筒，當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時，集氣瓶中的水被排入量筒中，量筒中水的體積就是集氣瓶收集到的氧氣的體積，當(dāng)集氣瓶中的水被排凈時，量筒內(nèi)水的體積也就是集氣瓶最多可以收集氧氣的體積。(4)以高錳酸鉀為原料制取氧氣在試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管，用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。(5)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，判斷一種觀

21、點(diǎn)是否正確，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，故選。(6)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故選B。實(shí)驗(yàn)室不能用加熱碳銨的方法制取氨氣，因?yàn)榧訜崽间@生成了氨氣和二氧化碳兩種氣體，不容易得到純凈的氨氣，碳銨受熱易分解，所以要在低溫、陰涼處保存?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇收集裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。16、長頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳和氧氣 沒有在試管口處放置棉花團(tuán) m B或C 【解析】（1）儀器b是長頸漏斗，故填長頸漏斗。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，應(yīng)選擇裝置A來制取，故填A(yù)；高錳酸鉀在加熱的