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1、第 第 頁家長會的方案設(shè)計(jì)主題:為孩子健康歡樂地成長共同努力一、目的:1、使家長全面了解孩子,從不同的角度來觀賞孩子的閃光點(diǎn),從而協(xié)作老師把孩子教育得更好。2、通過家長會,讓家長、任課老師和班主任之間相互溝通教育孩子的方法和體會。二、過程:1、班主任總結(jié)上學(xué)期期考狀況。2、有話大家說。(設(shè)置一些親子互動節(jié)目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)3、家長代表發(fā)言:談?wù)勛约航逃⒆拥捏w會和感慨,表達(dá)出對孩子的看法和盼望,提出自己的見解。4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。5、作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。6、讓家長提出珍貴看法和建議。(家長的看法和建議讓孩子出去后再說。)7、校長講話。注:宣講
2、一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學(xué)習(xí)。三.主持人:班主任和一名同學(xué)。四.參與人員:校長、全體家長、同學(xué)及四班級的全部任課老師。五.實(shí)施過程:(一)班主任講話敬愛的各位家長:大家下午好!我代表四班級的任課老師及孩子們對你們的到來表示激烈的歡迎和誠篤的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們廖屯學(xué)校四班級(1)班這個大家庭。由于孩子,我們又一次坐在了一起。首先請?jiān)试S我代表四班級(1)班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來參與我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都非常關(guān)懷。是啊,每一位家長都在望子成龍、望女成鳳,每一位老師都盼望自己的同學(xué)有出息,既然我們都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手
3、來,同心同德,把孩子教育好!我們召開這次家長會,主要目的是想同各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度觀賞孩子的閃光點(diǎn),從而協(xié)作老師教育好同學(xué)。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的教育。(二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)本次家長會共有7項(xiàng)內(nèi)容。1、班主任總結(jié)上學(xué)期期考狀況。2、有話大家說。(設(shè)置一些親子互動節(jié)目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)3、家長代表發(fā)言:談?wù)勛约航逃⒆拥捏w會和感慨,表達(dá)出對孩子的看法和盼望,提出自己的見解。4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。5、作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。6、讓家長提出珍貴看法和建議。(家長的看法和建議讓孩子出去
4、后再說。)7、校長講話。注:宣講一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學(xué)習(xí)。(三)活動詳細(xì)過程:主持人(師):下面我來總結(jié)上學(xué)期的期考狀況。主持人(同學(xué)):我們四班級(1)班的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成果優(yōu)異,而且他們也各有特長,各有閃光點(diǎn),比如有的同學(xué)字寫得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌頌得很好,有的畫畫得很好,還有許多呢!等待家長和老師們來發(fā)覺!我們期盼著!主持人(師):孩子們的閃光點(diǎn)的確許多,我想,假如你對孩子多角度去觀測的話,肯定會發(fā)覺更多!對比從前你對孩子的看法,此時(shí),你想對孩子說什么呢?接下來讓我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說”或“孩子,請聽媽媽說”也可以和孩子一起表演一個節(jié)目等。主
5、持人(師):有哪一個家庭情愿把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?(孩子有的說父母曾經(jīng)冤枉過自己,盼望父母以后再批判自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;家長們聽了孩子的心里話都激昂得流下了淚水。)主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長們肯定會重新正視孩子的教育問題。主持人(同學(xué)):這位叔叔的做法值得大家學(xué)習(xí),盼望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任谷老師以“為孩子健康歡樂地成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。主持人(師):下面我就以“為孩子健康歡樂地成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:為孩子健康歡樂地成長共同努力1、要重視孩子的思想教育問題。2、培育孩子的自信心。3、培育孩子的責(zé)任心。4、培育孩子的愛心。5、培育孩子的獨(dú)立性。6、培育孩子的良好習(xí)慣。7、干家務(wù)8、按時(shí)作息主持人(同學(xué)):下面請家長看同學(xué)作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。主持人(師):看過孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽后,或許你對孩子的評價(jià)就更高了,下面就請大家依據(jù)同學(xué)的作業(yè),或依據(jù)家長會狀況,提出您的珍貴看法或建議,也可以評價(jià)一下老師或?qū)W校的工作。主持人(師):會議下面由李校長講話。(四)
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