工藝美術(shù)專業(yè)第四章第一節(jié)《靜物的配置》課件

1、靜物的配置工藝美術(shù)專業(yè)素描第四章第一節(jié)（靜物的配置與構(gòu)圖）高等教育出版社靜物的配置工藝美術(shù)專業(yè)靜物的配置靜物的配置 在進行靜物寫生課前，我們有必要對靜物配置的因素做一番了解預(yù)分析，以使我們更好的掌握靜物的寫生技巧，靜物配置，是指為賦予靜物以一定的思想內(nèi)涵和審美情趣所進行的靜物搭配與布置，那么如何配置靜物呢？怎樣配置才是合情合理的呢？ 在進行靜物寫生課前，我們有必要對靜物配置的因素做一番了東西太多太雜，難度太大B. 對靜物無序組合產(chǎn)生不了興趣C. 雜亂無章，無從下手問題？你們都看到什么？能不能畫畫？這些物體給我們什么感覺？東西太多太雜，難度太大問題？你們都看到什么？能不能畫畫？讓我們來看看怎樣擺

2、放才適合？1、要講究構(gòu)思立意 想畫什么，怎樣畫2、要講究形式美感 構(gòu)圖：變化中求統(tǒng)一（三角形、四邊形、圓形、S形）讓我們來看看怎樣擺放才適合？情感性原則靜 物 的 配 置形體 色調(diào) 質(zhì)地 布局 由簡到繁 由易到難 循序漸進靜物的配置 合情合理 漸進性原則綜合學(xué)習(xí)審美性原則情感性原則靜 物 的 配 置形體 色調(diào) 由簡到繁 由易到難 目錄漸進性原則目錄漸進性原則目錄 靜物的配置要遵循有簡到繁、由易到難循序漸進的原則。我們剛才看到的兩幅圖就說明了這個原則。這種安排有利于靜物寫生的技能訓(xùn)練。為提高素描寫生奠定基礎(chǔ)。漸進性原則目錄 靜物的配置要遵循有簡到繁、由易到難循序漸進的原則。我目錄情感性原則目錄情

3、感性原則情感性原則同學(xué)們看看上面兩幅圖有什么不同的地方？圖a的物體由蔬菜、雞蛋、火鍋配置在一起，使人感覺合情合理圖b的物體由蔬菜、雞蛋、火鍋、書本配置在一起，就讓人感覺不合理了情感性原則同學(xué)們看看上面兩幅圖有什么不同的地方？圖a的物體由目錄情感性原則情感性原則，就是說靜物的配置要適應(yīng)人們生活習(xí)慣和心理要求。 即一要合理；二要合情。 “理”是指物與物的關(guān)系。配置靜物要有物與物之間的內(nèi)在聯(lián)系，使用功能和使用環(huán)境的聯(lián)系。 “情”是指物與人的關(guān)系。靜物本無所謂“情”，但當按照一定的目的性，將不同的靜物配置在一起，就有了一定的思想內(nèi)涵。因此，合理合情的靜物配置必將喚起不同的心理聯(lián)想，而產(chǎn)生某種親切之感和

4、思想共鳴。目錄情感性原則情感性原則，就是說靜物的配置要適應(yīng)人們生活習(xí)慣目錄審 美 性 原 則請同學(xué)們根據(jù)上面的圖片判別一下哪幅圖最符合形式美，變化統(tǒng)一的簡單原理。目錄審 美 性 原 則請同學(xué)們根據(jù)上面的圖片判別一下哪幅圖最目錄審 美 性 原 則這種靜物擺放美嗎？目錄審 美 性 原 則這種靜物擺放美嗎？目錄審 美 性 原 則 形體 色調(diào) 質(zhì)地 布局形體同組靜物中，基本形體類別既要有變化，又要有主次，大小、高低和長短的搭配這兩幅圖恰到好處的應(yīng)用了這一原理，如有高挑的瓷瓶，不同形狀的水果等，靜物的搭配形體有變化，高低錯落非常有美感。目錄審 美 性 原 則 形體 目錄審 美 性 原 則 形體 色調(diào) 質(zhì)

5、地 布局色調(diào)在同組靜物配置中，要注意準確把握靜物圖的明度基調(diào)，物體要有黑、白、灰的對比這兩組靜物不但注意了形體的變化，還注意靜物固有的色明度基調(diào)使物體具有黑、白、灰的對比，充分體現(xiàn)了變化統(tǒng)一的靜物搭配原理。目錄審 美 性 原 則 形體 目錄審 美 性 原 則 形體 色調(diào) 質(zhì)地 布局質(zhì)地在靜物配置中，通過恰如其分的質(zhì)地對比，在比較中呈現(xiàn)不同的質(zhì)感和視覺特征，有利于增添畫面的美感目錄審 美 性 原 則 形體 目錄審 美 性 原 則 形體 色調(diào) 質(zhì)地 布局布局要綜合形體、色調(diào)、質(zhì)地等各種因素，多方位多角度進行比較，權(quán)衡布局。在布局形式上，要注意分散與集中、疏密與聚散的的關(guān)系；位置、大小、輕重的均衡關(guān)系目錄審 美 性 原 則 形體 目錄綜合練習(xí)目錄綜合練習(xí)目錄判斷下列靜物配置的對錯并說說原因錯錯對圖a圖b 圖c目錄判斷下列靜物配置的對錯并說說原因錯錯對圖a圖b 圖c判斷下列靜物配置的對錯并說說原因錯對錯圖d圖e