華東師大版七年級上冊數(shù)學：由立體圖形到視圖(公開課課件)

1、4.2.1由立體圖形到三視圖4.2.1由立體圖形到三視圖4.2.1由立體圖形到三視圖4.2.1由立體圖形到三視圖 請大家思考一下為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？ 請大家思考一下為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？這是從正面看老師的茶杯形狀！這是從正面看老師的茶杯形狀！這是從側(cè)面看老師的茶杯的形狀！這是從側(cè)面看老師的茶杯的形狀！這是從上面看老師茶杯的形狀！這是從上面看老師茶杯的形狀！ 請同學們跟著老師來一起玩一個游戲，當老師用紅色激光筆照過的地方，請同學們在本子上畫出來。 動動手，小游戲 請同學們跟著老師來一起玩一個游戲，當老師用紅從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，然后描繪三張所看到的圖，即視圖

2、，這樣就把一個物體轉(zhuǎn)化為平面的圖形。從正面看到的圖形，稱為正視圖；從上面看到的圖形，稱為俯視圖；從側(cè)面看到的圖形，稱為側(cè)視圖，依觀看方向不同，有左視圖、右視圖。歸納總結(jié)從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，然三視圖的作圖步驟主視圖方向1.確定主視圖方向5.檢查左視圖方向俯視圖方向2.布置視圖想一想，做一做！3.先畫出能反映物體真實形狀的主視圖，左視圖放主視圖的右邊 ，俯視圖放在主視圖的下面。4.運用 原則畫出其它視圖長對正、高平齊、寬相等6.加深三視圖的作圖步驟主視圖方向1.確定主視圖方向5.檢查左視圖方例1.畫出如圖所示的三通管的三視圖。主視圖方向左視圖方向俯視圖方向自己

3、動手！1.請同學們完成書本P125例1例1.畫出如圖所示的三通管的三視圖。主視圖方向左視圖方向俯視正 視 圖（從正面看）左 視 圖（從左面看）俯 視 圖（從上面看）例1.畫出如圖所示的四棱錐的三視圖。正 視 圖左 視 圖俯 視 圖例1.畫出如圖所示的四棱錐的三四棱柱主左俯例2.畫出如圖所示的四棱柱的三視圖。四棱柱例2.畫出如圖所示的圓柱的三視圖。四棱柱主左俯例2.畫出如圖所示的四棱柱的三視圖。四棱柱例2.四棱柱（長俯視圖）（寬）（長正視圖）（高）（寬左視圖）（高）例3.畫出如圖所示的圓錐的三視圖。四棱柱（長俯視圖）（寬）（長正視圖）（高）（寬左視圖）（高）探索新知1、畫出下圖長方體的三視圖：俯

4、視圖左視圖正視圖例4.畫出如圖所示的球體的三視圖。探索新知1、畫出下圖長方體的三視圖：俯視圖左視圖正視圖例4. 圓柱圓柱主左俯例3.畫出如圖所示的圓柱的三視圖。 圓柱圓柱主左俯例3.畫出如圖所示的圓柱的三視圖。 圓柱 （高) （高)主左俯試一試，你能行！1.李師傅做了一個零件,如圖,請你告訴他這個零件的主視圖是()2.下面四個幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.如圖,從不同方向看下面左圖中的物體,右圖中三個平面圖形分別是從哪個方向看到的?AB上正左 圓柱 （高圓錐圓錐主左俯例4.畫出如圖所示的圓錐的三視圖。注意：畫視圖時看到的點、棱都要畫上去主左俯相信自

5、己，你能行！思考題： 同學們！我們能從一個物體得出它的三視圖，那么我們能不能通過三視圖來確定一個物體呢？圓錐圓錐主左俯例4.畫出如圖所示的圓錐的三視圖。注意：畫視圖（高)圓錐歸納：三視圖定義與作圖步驟三視圖的定義：從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，然后描繪三張所看到的圖，即視圖，這樣就把一個物體轉(zhuǎn)化為平面的圖形。作圖步驟1.確定主視圖方向。2.布置視圖3.先畫出能反映物體真實形狀的一個視圖 4.運用長對正、高平齊、寬相等 原則畫出其它視圖5.檢查6.加深（高)圓錐歸納：三視圖定義與作圖步驟三視圖的定義：從正三視圖欣賞三視圖欣賞華東師大版七年級上冊數(shù)學：由立體圖形到視圖(公開課課件)華東師大版七年級上冊數(shù)學：由立體圖形到視圖(公開課課件)華東師大版七年級上冊數(shù)學：由立體圖形到視