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1、分數(shù)基本性質(zhì)5 分數(shù)的意義分數(shù)基本性質(zhì)5 分數(shù)的意義比較下面分數(shù)的大小。12243648比較下面分數(shù)的大小。122436483468912探究點 分數(shù)基本性質(zhì)3468912探究點 分數(shù)基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學上冊第五單元分數(shù)基本性質(zhì)課件 分數(shù)的分子和分母同時乘(或除以)一個不為零的數(shù),分數(shù)的大小不變。 分數(shù)的分子和分母同時乘(或除以)一個不為零的數(shù),分數(shù)小試牛刀1先涂色,再比較它們的大小,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):分數(shù)的分子和分母同時()或()一個()的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。乘除以相同涂色略。小試牛刀1先涂色,再比較它們的大小,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)2把下面的分數(shù)在直線上表示出來。從

2、直線上可以看出 和(),()相等, 和()相等, 和()相等。(圖上表示略)2把下面的分數(shù)在直線上表示出來。從直線上可以看出 3在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 23在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 4(1)把 和 都化成分母是24而大小不變的分數(shù)。 (2)把 和 都化成分母是6而大小不變的分數(shù)。 4(1)把 和 都化成分母是24而大小不變5把相等的分數(shù)寫在同一個框里。5把相等的分數(shù)寫在同一個框里。6解決問題。(1)一節(jié)課40分,科學老師講授新課用了10分,同學們做實驗用的時間是一節(jié)課時間的 。老師講授新課和學生做實驗哪個用的時間長?1040 答:一樣長。6解決問題。(1)一節(jié)課40分,科學老師講授新課用了10分

3、(2)五(1)班的同學辦黑板報,其中“語文園地”占14版,“奧數(shù)天地”占28版,“生活園地”占416版,“星星爭輝”占216版,其余的18版為“開心一刻”。哪些欄目的版面一樣大? 答:“語文園地”、“奧數(shù)天地”、“生活園地”的版面一樣大。 答:“星星爭輝”、“開心一刻”的版面一樣大。(2)五(1)班的同學辦黑板報,其中“語文園地”占14版,“一個分數(shù)的分母不變,分子擴大到原來的若干倍,這個分數(shù)也跟著擴大到原來的若干倍;一個分數(shù)的分子不變,分母縮小到原來的幾分之一,那么這個分數(shù)反而擴大到原來的幾倍。歸納總結(jié):一個分數(shù)的分母不變,分子擴大到原來的若干倍,這個分數(shù)也跟著擴1.涂一涂,填一填。26夯實基礎(chǔ)(教材P73練一練)1.涂一涂,填一填。26夯實基礎(chǔ)(教材P73練一練)2.在括號里填上合適的數(shù)。3245232.在括號里填上合適的數(shù)。324523.(1)(2)3.(1)(2)5.說出相等的分數(shù)。略。5.說出相等的分數(shù)。略。北師大版五年級數(shù)學上冊第五單元分數(shù)基本性質(zhì)課件易錯辨析7判斷。(1)分數(shù)的分子和分母同時加上或減去一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。()(2) 和 的大小相等,分數(shù)單位不同。()(3) 。() 辨析:對分數(shù)的基

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