北師大版一年級數(shù)學6單元-第8招用假設法解決數(shù)學問題課件

1、第8招用“假設法”解決數(shù)學問題BS 一年級下冊 學習第6單元后使用第8招用“假設法”解決數(shù)學問題BS 一年級下冊 學習第北師大版一年級數(shù)學6單元-第8招用假設法解決數(shù)學問題經(jīng)典例題1 公雞最少有多少只？最多有多少只？經(jīng)典例題1 公雞最少有多少只？最多有多少只？思路分析：通過觀察可知：屋外有2只公雞、4只母雞假設屋里全部是母雞，公雞最少有2只假設屋里全部是公雞，公雞最多有15411(只)思路分析：通過觀察可知：屋外有2只公雞、4只母雞假設屋里全部15411(只)答：公雞最少有2只；最多有11只。規(guī)范解答：15411(只)規(guī)范解答：2 萍萍原來比樂樂多幾支筆？2 萍萍原來比樂樂多幾支筆？思路分析：

2、假設萍萍給了樂樂3支筆后，他們筆的支數(shù)同樣多此時萍萍比樂樂多6支筆現(xiàn)在萍萍給了樂樂3支筆后，萍萍比樂樂少2支筆說明原來萍萍比樂樂多624(支)筆思路分析：假設萍萍給了樂樂3支筆后，他們筆的支數(shù)同樣多此時萍336(支)624(支)答：萍萍原來比樂樂多4支筆。規(guī)范解答：336(支)624(支)規(guī)范解答：1234提示：點擊 進入題組訓練運用“假設法”解決最多、最少問題運用“假設法”先把大于號或小于號看作等于號解決求最大數(shù)問題，再根據(jù)題意進行調整運用“假設法”解決比多少問題56運用“假設法”補充算式1234提示：點擊 進入題組訓練運用“假設法”解1梨最多有多少個？最少有多少個？類型 1運用“假設法”解

3、決最多、最少問題假設籃子里沒有桃，梨最多有21417(個)；假設籃子里全部是桃，梨最少有6個。1梨最多有多少個？最少有多少個？類型 1運用“假設法”解決2李老師訂購的籃球最多有多少個？最少有多少個？假設其余全部是籃球，籃球最多有20317(個)；假設其余全部是足球，籃球最少有3個。2李老師訂購的籃球最多有多少個？最少有多少個？假設其余全部3( )里最大能填幾？類型 2運用“假設法”先把大于號或小于號看作等于號解決求最大數(shù)問題，再根據(jù)題意進行調整先把大于號或小于號看作等于號求出未知數(shù)，再把求出的數(shù)減去15277312131421353( )里最大能填幾？類型 2運用“假設法”先把大于號4想一想，填一填。答案不唯一類型 3運用“假設法”補充算式20 95 558 2915 06 5837 020 2260 3710 164想一想，填一填。答案不唯一類型 3運用“假設法”補充算式類型 4運用“假設法”解決比多少問題5原來號車的乘客比號車的乘客多多少人？假設號車原來有30人，現(xiàn)在有30228(人)號車現(xiàn)在有28127(人)，原來有27225(人)原來號車的乘客比號車多30255(人)5人類型 4運用“假設法”解決比多少問題5原來號車的乘客比6原來猴子比松鼠少多少個松果？假設松鼠給猴子4個松果后它們的松果數(shù)相等說明松鼠原來比猴子多448(個)松果現(xiàn)在松鼠給猴子4個