夸夸我的老師作文范文2

1、夸夸我的老師作文【介紹】高老師是我們201班的副班主任。高老師誠然姓高，但是我發(fā)現(xiàn)，她是所有體育老師中最矮的。可這有什么關系呢，我要夸的就是這樣一位長得不高的高老師。高老師性格平易，特別喜歡種花。她的辦公室養(yǎng)了好多美麗的花，讓我一進去就感覺溫馨。我們的教室也有花草，她常常會過來澆水，愛惜它們，就像愛惜我們相同，讓我們快快長大。她還會教我們跑步、跳繩、踢毽子，體育場上，她跟我們相同快樂。高老師給我印象最深的事就是有一天，我在走廊上走著，她迎面走了過來。我跟她打招呼，她輕輕俯下身來擁抱我。一年級的時候，學校組織春游活動，高老師跟我打招呼的方式，也是輕輕擁抱了我一下。那一刻我感覺好幸福，高老師的擁抱

2、讓我感覺好暖和。我真想夸一夸高老師，告訴她：您的個子誠然不高，但是您的擁抱真的很暖和，在那一刻，在我的內(nèi)心，你是最高大的！今日，我要夸夸我的老師，快來猜猜我夸的老師是誰呢？那自然是我的班主任趙老師。她有一雙大大的眼睛美麗極了。她寫字很工整，大小幾乎如出一轍喲！我寫的字還有些小，我要向趙老師學習，夸夸我的老師她給我們上課的時候，特別仔細，有一個人不會，就不會再往下講，就把不會的地方從頭講一遍。對我們特別平易，假如有不會的問題，她會耐心的告訴我們。所以我們很喜歡她。她還是我們學校最好的老師之一呢！夸夸我的老師我剛來的時候，我在地上亂畫畫，趙老師責備了我，我很內(nèi)疚，我知道了不行以在地上亂畫，得保護學

3、校，保護公物，做個文明的孩子，我還有走神的弊端，我要快點更正夸夸我的老師夸夸我的老師。我喜歡趙老師，由于老師特別喜歡我們，和我們是朋友。一位好老師，勝過萬卷書。今日我也來夸夸我的好老師。我的班主任，他是我們的語文老師。他看似很不簡單接觸，其實特別好，他每日瀝盡心血的教我們念書、寫字，他就像父親相同體諒入微地關心、保護著我們，仔細地教育著我們。老師，您就像一位勤勞耕作的園丁，培育我們強壯成長；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，靜靜工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。老師，您的愛，像太陽一般暖

4、和，像春風一般暖和，像清泉相同甘甜。由于有了您，世界才會這樣美麗，由于有了您，我的生命才這樣多彩。走進三2班，你會發(fā)現(xiàn)即使同學們都在沉靜地自覺閱讀，還是有一個特別繁忙的身影，她就是我們的班主任姚菊萍老師。一頭微卷的短發(fā)，又濃又黑的眉毛，一雙會說話的大眼睛，臉上永久帶著淺笑，一身簡單整齊的衣裳，干練中透著優(yōu)雅自信。姚老師特別熱愛教育工作，把我們看作她自己的孩子。上課時，她老是聲情并茂地給我們高聲朗誦著每一篇課文，生怕我們聽不清。就算遇到喜歡插嘴、做小動作的同學，每次都是輕聲細語地教育。從前聽她說從前她上小學的時候也有這樣的同學，老師采用粗暴的方式訓話，當時那位同學內(nèi)心很悲傷。姚老師希望我們在學校

5、的每日都是快快樂樂的。課間的時候，姚老師顧不上歇息，要么在聚精會神地批閱作業(yè)，要么在準備下節(jié)課的課件。夜晚我們進入甜美的夢幻，她還在辦公室的臺燈下準備教課方案。每當我們吃完早飯到達教室，她又老是精神抖擻地站在門口，笑呵呵地招呼我們開始晨讀。姚老師，您是我心目中永久的老師，我愛您！每位老師都別出心裁，今日我也夸夸我的好老師。老師是瘦瘦高高的個子，高高的鼻梁。一頭烏黑的長發(fā)。一張愛笑的臉。老師是個辛苦的職業(yè)。老師每日叫我們念書、寫字。不會的題目可以討教老師。老師會仔細地指導他。當我寫字的時候忘記寫鉤老師耐心地教我改字。當一位同學肚子痛，老師就會走過去關心的問你怎么了呢？你發(fā)熱了嗎？去喝點水吧。老師

6、啊，您想一位勤勞耕作的園丁。培育我們成長。老師啊，您就像一支焚燒的蠟燭，照亮了我們的內(nèi)心卻耗盡了自己。老師您像花池里的池水灌溉我們的心靈。老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶靜靜工作無私。老師，您像一場綿綿的春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就像雨水相同吧青春獻給了樹木、花朵、大地。老師，您就像一只潔白無瑕的粉筆，縮短了自己卻教育了下一代。老師您的愛像太陽一般暖和，像春風一般暖和，像清泉相同甘甜。因為有了您世界才會這樣美麗。由于有了您我的生命才會這樣多彩。啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大。我們永久敬愛您敬慕您！我的老師是位女老師。她很年青，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副白色的眼

7、鏡。頭發(fā)不很長但很美麗。她很有學識，什麼都知道。她教我們數(shù)學，她就是我的班主任付老師。她相同的對待每一個同學。從不看同學在班級的地位高不高，就算最差的學生只需有一點點進步，她就會在講堂上炫耀，從不偏愛。平時付老師對我們平易可親，就像好朋友相同；但在上課的時候她就十分嚴格，特別仔細，謹言慎行，是一位負責任的好老師。今日，我要向你浩蕩推出我的英語老師鄭老師。她有一張瓜子臉，上面有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像黑色的絲條，下面有一雙水汪汪的眼睛，恰似一雙光明的瑪瑙，還有一張擁有燦爛笑容的櫻桃小嘴。每次上課鈴響的時候，她都笑容滿面走進教室，關于我們她老是淺笑面對，很少對我們生氣生氣。比方有一次，鈴聲響過了，教

8、室里還像菜市場相同，吆喝聲、喧華聲充滿教室，鄭老師進來仍舊面帶微笑，輕輕地說：“大家沉靜，沉靜。但是大家恰似沒聽到相同，仍舊獨斷獨行，吵喧華鬧，鄭老師提高了音量，高聲喊了一句“沉靜，教室里立刻鴉雀無聲，都齊刷刷得看向老師，以為要挨批了，但是鄭老師沒有責備大家，但是意味深長的講了一句：“同學們，上課時就要認仔細真上，下課時就要高快樂興玩。大家聽了老師的話都沉默不語了，接著開始聽老師上課。還有一次，我有個單詞不會讀，鄭老師下課后就把我留下來，很耐心的一次又一次教我，直到我會讀為止。而且她讀課文的聲音真好聽，憂如天籟之音，讓人百聽不厭。她對每個學生都這么有耐心，愛心，像對自己的孩子相同。我喜歡我的鄭

9、老師。啊，那先來說說我們親愛的車老師，我們平時看到車老師是一張娃娃臉，帶著黑框眼鏡，臉上老是笑瞇瞇的，您是我們班里的數(shù)學老師，也是我們的班主任，更像是我們所有同學的貼心大姐姐，大家在課間可以跟你打成一片。那再來說說我們的張老師，張老師說話很輕很溫柔，假如說車老師像我們的大姐姐相同，那張老師就像我們的媽媽相同，講堂上張老師對我們很嚴格，有一雙尖銳的眼睛，能看見每個人的小動作。被她的眼睛抓住的小朋友，立刻會遇到嚴格的責備。但是下課此后她就像我們的媽媽相同，很溫柔地和我們說話、聊天。兩位老師不但教我們學習課本知識，還教我們?nèi)绾巫鲆粋€和藹的人，你們兩位為我們付出了好多，每日陪我們下學，大課間都是你們陪

10、著我們，我從心底里感謝你們。教師，或許是一個普一般通的詞?；蛟S，它沒有山嶺那么高大，但是它卻像園丁相同勤勞，像磐石相同堅硬，今日我要夸夸我的好教師葉教師。每當班級里要舉行活動時，葉教師老是最進步的。她謹言慎行，有條理的給同學們分派任務，自我也忙得像個大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動果實的時候，葉教師卻站在旁邊，看著我們的一張張笑容，就像是收到了最好的禮品一般，露出了一個滿意的淺笑。每當葉教師辦理事件時，大家是最放心的。由于葉教師做事公正，公正，會顧及到每個人的感覺。葉教師不會異樣針對做錯事的同學，而是會搞清楚事情的經(jīng)過再辦理事件。辦理事件的同時，還會聯(lián)合相關的同學，知書達禮的解決。這一點，令我深

11、深的恭順。葉教師的講堂老是最優(yōu)異的，每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉教師的勤勞老是最多的，每一次的努力都能換來我們的陣陣喝采。教師，或許是一個普一般通的詞，但在我眼中，它倒是一個美麗，大方的詞！咦？這位苗條身材，一米六多個，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，還有一張能言善辯的嘴的是誰?。扛嬖V你吧，她就是我們可親可敬的班主任黃老師。班主任特別嚴格地要求我們，假如上課有哪個同學稍有一絲絲錯誤，立刻揪出來責備一頓，讓我們每節(jié)課都聚精會神地聽講。記得前一次，上課時，我偷偷地與同學說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了，絕不留情地扣了我們小組十分，并嚴格地責備了我，讓我內(nèi)疚不如，我下定信心此后要專心聽課

12、。黃老師這樣嚴格地要求，同時也對每個同學敲響了警鐘。班主任講的課，是那樣有聲有色，而且特別風趣。有一次，黃老師教?白鵝?這篇課文時，由于我們的馬馬虎虎把“亞于的“亞字讀成了第三音，碰巧，黃老師的名字就叫黃亞瑜，正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文，忍不住笑起來：“我與狗的狂吠相關系嗎？立刻，全班哈哈大笑，但是這也使我們深刻地記著了要仔細地對待每個字，讀準每個音。我有一位年美麗的好老師蔣老師，她是我的數(shù)學老師，還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，向來敏捷的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學識的樣子呢！一張有時充滿笑容的臉。蔣老師講課的時候有時特別風趣，有時生動的解說數(shù)學題，還有時候故意自己說

13、自己不會做這道題，叫同學們來給她解說。有一次，下學此后，有幾位同學從足球社團回來了。一位女同學她的新水杯一不當心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛速從操場上飛馳回了教室，這時那位女同學正在傷心哭著呢！那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊，謹言慎行看著女生，其余的同學正在她旁邊撫慰女生，正在這時蔣老師氣喘吁吁的跑進教室，先欣慰了女生“不要哭了，沒事，我會解決的，別擔憂啦！此后又問了男惹禍情的經(jīng)過，男生一五一十的對蔣老師說了。此后蔣老師一邊耐心的開導兩位同學和平共處，一邊用膠帶紙一點點當心的粘好水杯。水杯修睦了，女生才轉悲為喜，兩個同學又像朋友相同一同平易了，快樂的走開了學校。從這件事情我

14、看見了蔣老師像媽媽仔細照顧我們這個大家庭中每一個小朋友，還像朋友相同和我們一同嘻嘻哈哈玩游戲，就是我心中的蔣老師。人們做出了好多奉獻，那無私奉獻的精神很值得我們炫耀。今日，我要夸夸我們正在懷胎的周老師。她是我們的語文老師，在大熱天懷著孕給我們上課，在上課時不停用手扇風，沒有一次說累了。記得有一次，小組長薛宇航向老師報告誰沒有寫家課，根本上有一半的同學站了起來。老師見到這樣的情況，十分傷心，沒有訓斥這些同學，而是目瞪口呆的講課，她憂如更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒有像程老師相同，以為不愉快就辭職。老是一個人解決困難，她不屈不撓，為學生著想的精神讓我們感動。還有一次，我們四年級要跑操，她向來跟著

15、我們跑，我們都十分吃驚，懷胎的老師怎么可以跑步？但老師果斷的回復：“你們是我的學生，我必定對你們負責。她所做的行為令我們十分感人，也值得我們學習。我們的數(shù)學老師曾老師是這學期剛轉到我們學校的新老師，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，鼻子上還架著一副大眼鏡，看上去很有學識。接觸一周后我發(fā)現(xiàn)：他不但知識豐富，而且反應和理解力也很強，上課時還特風趣。有一次上數(shù)學課時，有兩三個同學偷偷地在下面說小話，被曾老師的火眼金睛看破了，只見曾老師走過去說：怎么啦？怎么啦？怎么又說話了？你們別看我是近視眼，其實我告訴你們，我戴的但是放大鏡呢！同學們聽了這句話都哈哈大笑，有的同學還當真了呢！又過了幾天，一

16、堂數(shù)學課上又有同學不仔細聽講了，于是曾老師就抽他起來回復以下問題，但是他在那里站了許久也回復不上來問題，可以用一個詞語來形容那就是發(fā)呆，由于他剛剛根本就沒有仔細聽。接著曾老師生氣地說：你以為你還是幼兒園的小朋友嗎，你回復上來這道題還給你一顆糖吃！這時大家又哈哈大笑起來，都感覺數(shù)學課真有趣。同學們，你說我們的曾老師是不是很有親和力呢？你必定和我相同也很喜歡他吧？我真為我有這么一個知識豐富、能言善辯的好老師而感覺驕傲??！俗話說：“一日為師，平生為父。教師不但是是我們的“父親母親，更是我們的朋友。升入八年級的我，不由思念起七年級教我的語文趙教師。她呢，個兒不矮，長長的大辮子，大大的眼睛，有時還戴眼鏡

17、。記得剛上初中的時候，我的語文成績不是很好，上語文課的時候我也不如何愛學習。但是，她每次都主動叫我，讓我回復以下問題。逐漸地我就主動舉手，變得愛公布自我的看法。其余，假如測字音小卷，我錯了一個或兩個，她就會在我的小卷上寫出“加油“再接再厲這樣激勵我的話，或許這些微缺乏道的激勵關于教師已經(jīng)忘記了。但是這些關于我真是起到了極大的作用。經(jīng)過她的激勵，我已經(jīng)對學習語文有了極大的興趣。在課上假如我走神了，她會走到我身旁敲我一下。假如我這陣子表現(xiàn)不好她會提示一下，或許把我叫到辦公室里談一談。她的諄諄教誨，我永久會記著的，她的“美，我也會永久記著。老師就像在大路上的燈，我們就是那行人，老師幫我們照亮著前面的行程。老師像陽光，我們是花兒，迎著陽光強壯成長。老師像雨露，我們是小草，她正滋潤著我們。我最想夸夸姚老師了。上課時姚老師那美好而動聽的聲音正在給我們讀語文，我十分仔細地聽著。下課她正和我們一同發(fā)言。記得