暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

1、 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得1 當(dāng)我再一次翻開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種心情涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)決。 這是我第一次參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，固然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的進(jìn)展打斷了我的慣常思維，并且以抱負(fù)主義的趨勢向前進(jìn)展，從“教室打地鋪”開頭。 作為幻想花開留守兒童效勞團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的溝通比擬少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄大事常態(tài)供應(yīng)了時(shí)機(jī)，可慢慢的，我無法連續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無法抑制自己心里的心情，我被包裹在一個(gè)具有

2、感染力的世界里難以自拔。我驚異于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲攻擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時(shí)的開心神情，我感慨原來我們也還可以回到玩“丟手絹”嬉戲的年月，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，靜靜地遞給每一位教師，我看著他有些大方害羞布滿著盼望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫盼望樹的電影，也是一名孩子送給教師三個(gè)被稱為盼望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教教師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的盼望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的曲折大路，一到

3、孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的教師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無比熟識(shí)。老是感覺這條路通往的方向，就叫做將來。 一、共享喜悅與感動(dòng)，見證我們共同的成長 “姐姐，你好好照看自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既暖和，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前擔(dān)當(dāng)?？墒峭酪才瓮谧约嚎诳实哪且豢桃矔?huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家?；蛟S很多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們在支教完畢的那天，特意為孩子們預(yù)備了一

4、場文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)預(yù)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿態(tài)，教師說再來，他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺(tái)秀、沒有美麗衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要呈現(xiàn)最自信的自己。 九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)受“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長，一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不行否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒

5、是成了難以忘掉的回憶了。 二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任 從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)受，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗讀，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年月的群體由于這種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，相互傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣概，氣血方剛得以縱橫的年華，或許會(huì)在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需訓(xùn)練投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的腳印。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在

6、心里的學(xué)問構(gòu)造和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為躲避的借口。 此時(shí)，我思索到一個(gè)問題，我盼望我們這一代走出的人，會(huì)成為轉(zhuǎn)變農(nóng)村為難局面的中堅(jiān)力氣。 三、伸出我們的雙手，將來就有盼望 泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲伸出你的手中寫道“我想和小鳥一樣飛行在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中?！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄兓孟胫械哪且粋€(gè)寬闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是盼望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由拘束的天空，或是海洋。舞臺(tái)的供應(yīng)者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)狀況來看，舞臺(tái)供應(yīng)者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 力氣終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思

7、，相比擬城市，尤其是在訓(xùn)練這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力氣匱乏，硬件設(shè)施也無 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得2 我的世界由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再單調(diào);我的生活由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再黑白;我的幻想由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再模糊。 由于在六年前那個(gè)金色的七月讓我收獲了不少寶貴的果實(shí)，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)學(xué)問的方法與技巧，更重要的是從那些得意的教師們中學(xué)到了仔細(xì)負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者，讓我的愛與力氣孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。 他們的激情始終陪伴在我的左右，從沒有消逝過，時(shí)刻鼓舞著我不要由于實(shí)現(xiàn)幻想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢。為了感謝母校賜予我的愛，我始終

8、在打算著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的學(xué)問與人生的意義，也盼望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn)，淚水沒有帶走我的夢，而是賜予我時(shí)機(jī)，讓我也在這個(gè)金色的七月帶著著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐效勞隊(duì)來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)閱歷，為了不讓這些得意的小學(xué)生絕望，我要求“小教師們”抽課余時(shí)間預(yù)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并要求他們盡量往“歡樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。 同學(xué)們備課的熱忱令我很感動(dòng)，我信任我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。 滿滿的期盼拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了調(diào)研，放棄

9、了支教，由于我照舊沒有士氣站在講臺(tái)，由于隊(duì)友們早已認(rèn)定我是個(gè)不自信的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告知他們，愛哭的我不是脆弱，我依舊可以做得很精彩。雖然不能支教，但是我會(huì)在調(diào)研組中好好熬煉，仔細(xì)完成工作，收獲其它寶貴的果實(shí)-交際力量。 我們都知道調(diào)研是比擬辛苦的，但我們樂在其中，由于我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們溝通心聲，體會(huì)到村民們的辛勤與歡樂。令我們快樂的是，他們特別支持我們的工作，有時(shí)候還會(huì)為我們著想，也會(huì)為我們抱打不平，由于隊(duì)長沒有給我們發(fā)工資。固然，我們也會(huì)由于調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問卷。然而令我們內(nèi)疚的是，不能為村

10、民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法，由于他們幾乎都把盼望寄予在我們身上。盼望政府能早點(diǎn)改善政策，真正做到為民著想。 雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少學(xué)問，但是我照舊覺得不滿意，由于我少了一份與學(xué)生溝通心聲的師生情，我很盼望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信，由于信中的內(nèi)容很令我妒忌，看到隊(duì)友們幸福的樣子，我就很艷羨。雖然如此，但我只能祝愿他們，由于我信任以后我也會(huì)有時(shí)機(jī)的。 三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告知了我，沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過并不行怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。

11、只要你沒有因此失去方向，你就會(huì)觀賞到獨(dú)特的風(fēng)景。 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得3 去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時(shí)間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是：“構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”! 我隊(duì)名稱為“臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”效勞團(tuán)。簡稱“溫嶺松門效勞團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)教師2名。時(shí)間共8天。 這次的活動(dòng)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，效勞大局，用學(xué)問造福社會(huì)。 活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全

12、衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說起來是不常，一周多一天，但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到完畢的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展完畢，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。 他們的一言一行還不斷的在我眼前消失，可能由于我是隊(duì)長的緣由吧，對(duì)什么事都特殊的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者，大局部是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話，我認(rèn)為是_有楷做力的一組，緣由很簡潔：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商議，沒有一個(gè)會(huì)特殊愛出風(fēng)頭，力量上都是相等的，必需要一起合作才能完成活

13、動(dòng)。 能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到特別的快樂，同時(shí)給我也不小的壓力，要是開會(huì)時(shí)沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動(dòng)的總體上來說，我認(rèn)為是勝利的?！皠倮保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有學(xué)問、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來說，他們的勝利就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參與三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注意個(gè)人力量的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，

14、鋪張了那么多的時(shí)間啊! 我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)： 一、合理安排 不管是做什么工作，總會(huì)有要安排的時(shí)候。我是隊(duì)長，但是合作力量我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)動(dòng)身前，我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展，要是不安排下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)確定是不完滿的。 二、主動(dòng)提問 我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問，有點(diǎn)大方。但自己當(dāng)了這隊(duì)長之后，不管什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問題，在這兒教師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么

15、事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向教師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動(dòng)開展的順當(dāng)，同學(xué)們也就都有了信念。 三、關(guān)懷他人 以前都是有活動(dòng)了大家在，開展完畢了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)懷他人也是交朋友的一種方式。 四、不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問 在現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)問時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來，是我_大的收獲了! 對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的勝利的道路,沒有活動(dòng)就沒有時(shí)機(jī),在活動(dòng)中可以會(huì)有很多的時(shí)

16、機(jī),而這時(shí)機(jī)也是自己日后勝利道路的石子,_后,我個(gè)人提出以下建議: 三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。 在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要留意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不管是活動(dòng)的前后，有一顆和善的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)快樂的心情，對(duì)突發(fā)的大事能夠保持冷靜，以尋常心來對(duì)待! 隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每23日進(jìn)展工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出

17、處。 不要為了個(gè)人的小目的而鋪張了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐閱歷都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。 在總結(jié)的_后,我也同樣盼望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種仆人翁的心態(tài)參加到活動(dòng)中去。 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得4 此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了許多： 第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參與三下鄉(xiāng)，熟悉這么多得意的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜讓我富有! 其次、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)打算成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去細(xì)心籌劃，需要去細(xì)心預(yù)備。未經(jīng)深思熟慮，確定會(huì)

18、忽視了許多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永久是我們不能無視的敵人。 第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)勝利的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)當(dāng)聽從，不管是做什么工作，一切都應(yīng)當(dāng)為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。 第四、溝通溝通。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，或許是喜悅，或許是悲傷，常常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此共享喜悅的心情。 第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，主動(dòng)地提出疑問，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡潔，卻意義重大，讓我了解到

19、更多，學(xué)到更多。 第六、理解包涵。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包涵別人，包涵社會(huì)，包涵世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的完畢，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商議找出解決問題的方法。而雖然在商議過程中，往往會(huì)意見不全都，但我們都能相互理解。漸漸地我也學(xué)會(huì)了包涵、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。 固然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必需成認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多缺乏或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體熟悉還不夠深刻，由于缺乏閱歷，一些預(yù)備工作跟實(shí)際的工作有肯定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依舊信任，有收獲，有閱歷，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋賜予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，盼望我們的腳印可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓盼望在鄉(xiāng)村中擴(kuò)散。 通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校