2022年中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案

1、 2022年中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案 活動目標(biāo)： 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。 活動預(yù)備：PPT課件 活動過程： 一、說說重陽節(jié) 1、了解重陽節(jié)的來歷。 師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎? 小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。 二、發(fā)表感言 師提問： 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。 三、制作項(xiàng)鏈 幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

2、四、學(xué)習(xí)兒歌 九月九 九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。 五、爺爺奶奶我們愛你 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案二 活動目標(biāo)： 1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)展的一些活動。 2、能專心參加活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)懷、愛惜。 3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。 活動預(yù)備： 1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步閱歷。 2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。 3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶預(yù)備的節(jié)目。

3、 活動過程： 1、歡送爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。 2、了解活動的資料，爭論相關(guān)問題。 (1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)展的活動。 (2)爭論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。 3、和爺爺、奶奶一齊登高。 4、表演、品嘗活動。 (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。 (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。 (3)向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。 中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案三 尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)降臨之際，我們開展以敬重老人為主題的活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉?/p>

4、的每一位老人，幫忙弱者，積存重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。 活動目標(biāo) 1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2.敬重長輩，嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。 活動預(yù)備 1.物質(zhì)預(yù)備：重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲重陽節(jié)、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。 2.閱歷預(yù)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑?，能夠演唱歌曲好娃?活動重難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，積存重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。 2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。 活動過程 一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫，激發(fā)幼兒參加活動的興趣 1.觀看視頻，了解

5、重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日 2.說一說，動畫片里有誰，他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽溝通) 師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊仍S多老人的節(jié)日。(教師播放圖片)在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。 二、播放PPT，感受長輩對自己的愛 1.教師播放PPT，幼兒觀賞照片。 提問：猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請相關(guān)的幼兒進(jìn)展敘述。) 師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特殊愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你 們預(yù)備了食物，接送你們來幼兒園，幫

6、忙你們穿_服，為你們講故事，陪伴你們嬉戲等等。 2.表演歌曲好孩子，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)懷老人的。(教師引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)展歌表演) 3.想一想，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 幼兒與同伴共享自己的想法，教師鼓舞用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外觀察有需要幫忙的老人主動上前幫忙等。 4.對爺爺奶奶說句貼心話。 教師預(yù)備錄音筆，錄下幼兒對自己長輩祝愿的一句話。 三、觀賞歌曲重陽節(jié) 1.觀賞歌曲，感受歌曲的心情情感。 2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣敬重老人的? 延長活動 1.美工區(qū)：教師與幼兒共同預(yù)備材料，鼓舞用自己喜愛的方式為爺爺奶奶制作禮物，如：賀卡，手工花

7、等。 2.圖書區(qū)：投放重陽節(jié)的圖書，幼兒與同伴共同共享重陽節(jié)的閱歷，如：爺爺肯定有方法、先左腳再右腳、樓上的外婆和樓下的外婆。 3.表演區(qū)：投放歌曲好娃娃、重陽節(jié)的音樂，鼓舞幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)展表演。 4.家園共育：離園時，幼兒請自己的長輩入座，教師為家長播放幼兒對自己長輩祝愿的一句話。幼兒為長輩表演歌曲好娃娃、重陽節(jié),并請小朋友一起跟老人合影留念，留下美妙的回憶。回家后，請幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情，并請家長為幼兒拍攝照片，上傳至班級微信群。 5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式愛在重陽。 中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案四 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒觀賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。 2、通

8、過兒歌，懂得要關(guān)懷老人，要對老人有禮貌。 3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。 活動預(yù)備： 1、課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的學(xué)問。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 活動過程： 一、播放圖片，導(dǎo)入活動 1、出示圖片引起幼兒的興趣。 2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了) 3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說) 4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么快樂。 二、觀賞兒歌九月九 1、教師完整地朗讀兒歌一遍。 2、再次讓幼兒觀賞一遍。 3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫忙幼兒矯正個別音) 三、請幼兒說說平常可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。 1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式

9、。 2、訓(xùn)練幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。 附兒歌： 九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。 中班重陽節(jié)活動優(yōu)秀教案五 活動目標(biāo)： 1、初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)懷老人。 2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。 3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，愿意參與手工活動。 活動重難點(diǎn)： 1、活動重點(diǎn)：初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)懷老人。 2、活動難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。 活動預(yù)備： 1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。 2、歡快、喜慶的民間音樂。 3、橡皮泥若干。 4、活動前幼兒把手洗潔凈。 活動過程： (一)導(dǎo)入：(出示重陽糕) 1、師：小朋友，你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么? 2、介紹為什么要吃重陽糕? 師：今日是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。 3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)懷爺爺奶奶的? 4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句慶賀的話。 (二)品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。 1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。 2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。 3、提示幼兒留意：嘗的時候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。 4、師：小朋友，剛剛我們吃