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文檔簡介
1、四川省成都市都江堰蒲陽中學高二數學文下學期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 下圖是函數的導函數的圖象,下列說法錯誤的是 ( )A是函數的極小值點;B是函數的極值點;C在處切線的斜率大于零; D在區(qū)間上單調遞增. 參考答案:B略2. 如果我們定義一種運算:,已知,那么函數的大致圖象是( ) A B C D參考答案:C略3. 以拋物線C的頂點為圓心的圓交C于A、B兩點,交C的準線于D、E兩點已知|AB|=4,|DE|=2,則C的焦點到準線的距離為()A2B4C6D8參考答案:B【考點】圓與圓錐曲線的綜合;拋物
2、線的簡單性質【分析】畫出圖形,設出拋物線方程,利用勾股定理以及圓的半徑列出方程求解即可【解答】解:設拋物線為y2=2px,如圖:|AB|=4,|AM|=2,|DE|=2,|DN|=,|ON|=,xA=,|OD|=|OA|,=+5,解得:p=4C的焦點到準線的距離為:4故選:B【點評】本題考查拋物線的簡單性質的應用,拋物線與圓的方程的應用,考查計算能力轉化思想的應用4. 定義在上的函數的值域為 ( )A(,2B2,)C3,)D(,3 參考答案:C5. 在正方體中,若是的中點,則直線垂直于( ) A B C D參考答案:B 解析:垂直于在平面上的射影6. 已知二次函數f(x)的圖象如圖所示,則其導
3、函數f(x)的圖象大致形狀是()ABCD參考答案:B【考點】3O:函數的圖象;62:導數的幾何意義【分析】先根據圖象可知二次函數的二次項系數為負,由于對稱軸為y軸可知一次項系數為0,然后寫出它的導函數即可直接判斷【解答】解:二次函數的圖象開口向下二次函數的二次項系數為負,對稱軸為y軸一次項系數為0,設其為y=ax2+c,且a0,y=2ax,且a0,過原點與第二四象限;故答案為B【點評】本題考查了根據圖象寫出函數式的知識和導函數的寫法7. 圖中陰影部分的集合表示正確的有( ) A. B. C D. 參考答案:C略8. 復數在復平面內對應的點位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D.
4、 第四象限參考答案:D【分析】化簡復數為的形式,求得復數對應點的坐標,由此判斷所在的象限.【詳解】,該復數對應的點為,在第四象限.故選D.【點睛】本小題主要考查復數的運算,考查復數對應點的坐標所在象限.9. 現要完成下列3項抽樣調查:從10盒酸奶中抽取3盒進行食品衛(wèi)生檢查科技報告廳有32排,每排有40個座位,有一次報告會恰好坐滿了聽眾,報告會結束后,為了聽取意見,需要請32名聽眾進行座談高新中學共有160名教職工,其中一般教師120名,行政人員16名,后勤人員2名為了了解教職工對學校在校務公開方面的意見,擬抽取一個容量為20的樣本較為合理的抽樣方法是()A簡單隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣,分層抽樣B簡單
5、隨機抽樣,分層抽樣,系統(tǒng)抽樣C系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣,分層抽樣D分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣參考答案:A【考點】收集數據的方法【分析】觀察所給的四組數據,根據四組數據的特點,把所用的抽樣選出來簡單隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣,分層抽樣【解答】解;觀察所給的四組數據,個體沒有差異且總數不多可用隨機抽樣法,簡單隨機抽樣,將總體分成均衡的若干部分指的是將總體分段,在第1段內采用簡單隨機抽樣確定一個起始編號,在此編號的基礎上加上分段間隔的整倍數即為抽樣編號,系統(tǒng)抽樣,個體有了明顯了差異,所以選用分層抽樣法,分層抽樣,故選A10. 橢圓+=1(ab0)的右焦點為F(c,0)關于直線y=x的對稱點Q在橢圓上,則
6、橢圓的離心率是()ABCD參考答案:B【考點】橢圓的簡單性質【分析】設出Q的坐標,利用對稱知識,集合橢圓方程推出橢圓幾何量之間的關系,然后求解離心率即可【解答】解:設Q(m,n),由題意可得,由可得:m=,n=,代入可得: +=1,解得e2(4e44e2+1)+4e2=1,可得,4e6+e21=0即4e62e4+2e4e2+2e21=0,可得(2e21)(2e4+e2+1)=0解得e=故選:B【點評】本題考查橢圓的方程簡單性質的應用,考查對稱知識以及計算能力二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 先后擲一枚質地均勻骰子(骰子的六個面上分別標有、個點)兩次,落在水平桌面后,記正
7、面朝上的點數分別為,設事件為“為偶數”, 事件為“,中有偶數且”,則概率 等于 。參考答案:12. 已知集合,則 .參考答案:13. 如圖,某人在高出海面600米的山上P處,測得海面上的航標在A正東,俯角為30,航標B在南偏東60,俯角為45,則這兩個航標間的距離為 米參考答案:600【考點】解三角形的實際應用【分析】求出BC,AC的值,由余弦定理再求AB,即可得結論【解答】解:航標A在正東,俯角為30,由題意得APC=60,PAC=30航標B在南偏東60,俯角為45,則有ACB=30,CPB=45故有BC=PC=600,AC=600所以,由余弦定理知AB2=BC2+AC22BC?AC?COS
8、ACB=360000+36000032=360000可求得AB=600故答案為:60014. 有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數字不是1”,丙說:“我的卡片上的數字之和不是5”,則甲的卡片上的數字是 參考答案:1和3【考點】F4:進行簡單的合情推理【答案】【解析】【分析】可先根據丙的說法推出丙的卡片上寫著1和2,或1和3,分別討論這兩種情況,根據甲和乙的說法可分別推出甲和乙卡片上的數字,這樣便可判斷出甲卡片上的數字是多少【解答】解:根據丙的說法知,丙的卡片上
9、寫著1和2,或1和3;(1)若丙的卡片上寫著1和2,根據乙的說法知,乙的卡片上寫著2和3;根據甲的說法知,甲的卡片上寫著1和3;(2)若丙的卡片上寫著1和3,根據乙的說法知,乙的卡片上寫著2和3;又甲說,“我與乙的卡片上相同的數字不是2”;甲的卡片上寫的數字不是1和2,這與已知矛盾;甲的卡片上的數字是1和3故答案為:1和3【點評】考查進行簡單的合情推理的能力,以及分類討論得到解題思想,做這類題注意找出解題的突破口15. 已知x與y之間的一組數據如下,則y與x的線性回歸方程為y=bx+a,必過點 。x1124y1456參考答案:(2,4)16. 方程恒有實數解,則實數的取值范圍是_ _參考答案:
10、【知識點】二次函數的圖象與性質【答案解析】解析:解:由得,因為,所以若方程有實數解,則m的范圍是【思路點撥】一般遇到方程有實數解問題,可通過分離參數法轉化為求函數的值域問題進行解答.17. 方程的解集為_.參考答案: .解析:因為,所以原方程的左邊,故原方程無解.三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知各項均不為零的數列,其前項和滿足.在公差不為0的等差數列中,且是與的等比中項.(1)求和,(2)記,求的前n項和.參考答案:解:(1)對于數列,由題設可知 ,當時, ,-得,即,又是以1為首項,以為公比的等比數列, . (5分)設等差數列的公差為
11、,由題設可知,又,解得或(舍去).(8分)(2) , , ,-得,(13分)略19. 已知函數f(x)=x3+ax2+(2a1)x(1)若f(3)=0,求a的值;(2)若a1,求函數f(x)的單調區(qū)間與極值點;(3)設函數g(x)=f(x)是偶函數,若過點A(1,m)(m)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數m的范圍參考答案:【考點】利用導數研究函數的極值;利用導數研究函數的單調性;利用導數研究曲線上某點切線方程【分析】(1)求導數f(x),解方程f(3)=0,即可求得結論;(2)求導數f(x),根據a1,在函數的定義域內解不等式f(x)0和f(x)0即可求出函數的單調區(qū)間和極值點;(3)設
12、出曲線過點P切線方程的切點坐標,把切點的橫坐標代入到(1)求出的導函數中即可表示出切線的斜率,根據切點坐標和表示出的斜率,寫出切線的方程,把P的坐標代入切線方程即可得到關于切點橫坐標的方程,求出方程的解即可得到切點橫坐標的值,分別代入所設的切線方程即可;【解答】解:f(x)=x2+2ax+2a1(1)f(3)=0,96a+2a1=0,解得:a=2;(2)f(x)=(x+1)(x+2a1),a1,由f(x)=(x+1)(x+2a1)0得x12a或x1,所以f(x)的單調增區(qū)間為(,12a)和(1,+);由f(x)=(x+1)(x+2a1)0得12ax1,所以f(x)的單調減區(qū)間為(12a,1);
13、且x=12a是極大值點,x=1是極小值點;(3)g(x)=f(x)是偶函數,a=0,設曲線線 過點的切線相切于點P(x0, ),則切線的斜率 k=x021,切線方程為y()(x021)(xx0),點A(1,m)在切線上,m()=(x021)(1x0),解得m=令h(x)=,則h(x)=2x2+2x=2x(1x)=0,解得x=0,x=1,當x=0時,h(x)取極小值1,當x=1時,h(x)取極大值,實數m的取值范圍是1m20. 已知橢圓的兩個焦點為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)已知點,設點是橢圓上任一點,求的取值范圍.參考答案:解:(1)設橢圓的方程為由橢圓定義, .故所求的橢圓方程為
14、.(2)設點在橢圓上, 有最小值;,有最大值,的范圍是略21. 已知,函數(1)當時,求函數在0,2上的最值;(2)若函數在(1,1)上單調遞增,求a的取值范圍參考答案:(1)見解析;(2)a .【分析】(1) 當a2時,求得函數的導數,利用導數得出函數的單調性,即可求解函數的最值;(2)根據函數f(x)在(1,1)上單調遞增,轉化為在(1,1)上恒成立,再利用分離參數,轉化為函數的最值問題,即可求解【詳解】(1) 當a2時,f(x)(x22x)ex,f(x)(x22)ex.令f(x)=0,則x=或x=當x變化時,f(x),f(x)的變化情況如下表:x0(0, )(,2)2f(x)+0-f(x
15、)f(0)=0極大值f()f(2)=0所以,f(x)max= f()=(-2+2),f(x)min= f(0)=0.(2)因為函數f(x)在(1,1)上單調遞增,所以f(x)0在(1,1)上恒成立又f(x)x2(a2)xaex,即x2(a2)xaex0,注意到ex0,因此x2(a2)xa0在(1,1)上恒成立,也就是ax1在(1,1)上恒成立設yx1,則y10,即yx1在(1,1)上單調遞增,則y11,故a.【點睛】本題主要考查導數在函數中的綜合應用,著重考查了轉化與化歸思想、邏輯推理能力與計算能力,對導數的應用的考查主要從以下幾個角度進行:(1)考查導數的幾何意義,求解曲線在某點處的切線方程;(2)利用導數求函數的單
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