小學五年級開學計劃

1、第 第 頁小學五年級開學計劃學校五班級開學計劃一：短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已靜靜的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入玩這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會不由自主的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話?；蚴菦]有仔細的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心肯定要努力的去改正這個一大缺點。我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就無精打采，大發(fā)脾氣。我的

2、第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，似乎是手猶如有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了許多熬煉口頭表達技能機會。我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得龍飛鳳舞寫潦草字。我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不仔細，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。我相信，假如我堅持改正以上五大缺點，我肯定會成為一名超卓的同學。學校五班級開學計劃二：一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無非常狀

3、況，每天需要完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;可以間或睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參與語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。3、數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;假期完成五班級奧數(shù)提高班的自學，基本掌控其要領(lǐng)，有選擇

4、性選擇典型題目做。自己留意計算細心化的訂正。4、英語課程計劃英語學習技能和成果一般，要重點加強學習愛好和技能的培育;把三班級和四班級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;假設(shè)有愛好、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。學校五班級開學計劃三：嶄新的五班級新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了歡樂的假期，一條嶄新的學習道路打開著!我們已經(jīng)成為高班級的同學了，我們應(yīng)當懂事了，還應(yīng)當要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個淘氣搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小伙伴;而現(xiàn)在，我是個比較懶散，性分外向的小男孩?，F(xiàn)在，我是個高班級的學校生了!首先，我要改掉懶散的壞毛病，無論在什么狀況下，別人如何的熱鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的興奮。我要立這樣一個座右銘，不能像四班級是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要轉(zhuǎn)變自己，要制服自己的缺點!周老師在成果單的同學評語上對我說：“你是個聰慧的孩子，但是，你的聰慧沒有用在學習上，假如你把聰慧用在學習上老師肯定很興奮!”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好同學，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長