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1、- 26 -幼兒園安全教育課防溺水教案大全 幼兒園防溺水安全教案。 隨著安全事故的增多,安全教育也受到越來越多人的重視,特別是小朋友們,幼兒園安全教育可以提高小朋友們安全意識,幫助保護小朋友們。作為幼兒園老師的我們,首先需要準備一篇安全教案。我們寫幼兒園防溺水安全教案時需要注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)我為大家收集的“幼兒園安全教育課防溺水教案”歡迎大家與身邊的朋友分享吧! 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇一) 活動目標: 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。 2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 3、自防自救的知識,深化防溺水安全教
2、育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準備: 事先準備事例,尋找一些圖片資料 活動過程: 一、活動導(dǎo)入 1、教師:小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢? 2、教師:你們喜歡游泳嗎?會游嗎? 二、活動過程 1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。 2、講述案例水庫摸魚,深水桑命請幼兒說說從中知道些什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。 4、教師談?wù)勈吕钏嫠?,水草纏身而亡這個悲劇的事實告訴我們了什么? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? (2
3、)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點: (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 三、活動結(jié)束 1、教師:聽了那么多,你懂得了什么? 2、小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)
4、慣。 四、延伸 1、教師:要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人? 2、幼兒自由發(fā)表意見。 3、教師出示圖示請幼兒觀察討論 4、教師講解救人步驟。 5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。 6、請個別幼兒嘗試。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇二) 炎熱的夏季快到了,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們永遠的歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守”-“: 未經(jīng)家長同意不去; 沒有會游泳的成年人陪
5、同不去; 深水的地方不去; 不熟悉的河溪池塘不去。 如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。 防溺水國旗下講話稿在游泳時應(yīng)注意什么呢? 1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋; 2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳; 4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳; 5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當采取下列自救方法: (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。 (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,
6、可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。 (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。 (5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。 同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責(zé)! 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇三) 一、活動目標 1、提高幼兒的安全意識,
7、知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。 2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。 3、引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。 二、活動準備 1、安全教育課件防溺水 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、安全教育相關(guān)視頻 三、活動過程 1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打
8、濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢? 教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 2、教師出示教學(xué)課件防溺水,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。 (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎? (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么? (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳
9、池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命! 3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。 (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情? 兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的
10、陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險! 4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險! 四、活動延伸 1、教師出示教學(xué)課件,進入拓
11、展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。 2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們? 小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇四) (一)加強安全教育 1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學(xué)生布置一項安全隱患排查作業(yè),致學(xué)生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調(diào)查(教師對學(xué)生、學(xué)校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應(yīng)急安全演
12、練,切實提高學(xué)生防溺水安全意識和能力。 (二)加強隱患排查 1、加強對重點學(xué)生的排查。各級各學(xué)校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責(zé)任,對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進行有效的心理疏導(dǎo),把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。 (三)加強綜合整治 1、加強學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結(jié)伴游泳,不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 2、開展教師大家訪活動。各級各學(xué)校要安排學(xué)校
13、老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解,建立走訪日志,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責(zé)任人。 3、發(fā)揮家長委員會的作用。加強家校合作,采取多種形式,通過致家長的一封信、手機短信等形式,提醒家長隨時掌握學(xué)生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式,對學(xué)生加強監(jiān)護。進一步提高家長的保險意識,動員學(xué)生加入人身保險,探索解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入保難題,做到“應(yīng)保盡保”。 “1530”安全教育制度 每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前,任課教師講一分鐘安全知識,對學(xué)生
14、進行安全乘車及交通安全教育; 每周一學(xué)生到校后,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校園內(nèi)相關(guān)安全教育; 每周五放學(xué)前,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校外相關(guān)安全教育,特別是防溺水安全教育; 每次放假前、假期到校后,班主任對學(xué)生進行30分鐘的安全教育。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇五) 一、活動目標 (一)在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識。 (二)培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 二、活動準備 課件 三、活動過程 (一)創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。 1、談話:你最喜歡參加夏天的什么活動? 2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的
15、熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 (二)引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。 1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。 2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。 教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。 3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。 (三)自主討論,預(yù)防中暑。 通過討論,教師小結(jié):(中暑的原因或條件;怎樣預(yù)防中暑。 (四)模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。 1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。 2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和
16、安全知識,以及注意事項。 小結(jié):做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安 全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋找成人幫助,或通過使用樹棒、繩索等方式智慧救人。 (五)學(xué)唱兒歌 1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全。 2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。 附:兒歌 夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇六) 一、指導(dǎo)思想 為認
17、真貫徹落實_市人民政府辦公室關(guān)于建立“_市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知(_政文_號)精神,以深化“平安_”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校安全標準化建設(shè)為載體,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的.學(xué)校環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實際情況,特定以下方案。 二、活動目標 通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一
18、步強化學(xué)校安全工作,提升學(xué)校安全工作水平。 三、活動時間和主題 活動時間:5月11日至5月17日。 活動主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。 四、活動內(nèi)容 為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動: 1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。 2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。 3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。 4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)
19、生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。 5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學(xué)生家長參與_年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。 6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處),
20、并抄送市教育局。 7、一次專題培訓(xùn)。活動期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。 8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預(yù)防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。 9、一次主題班會和一塊專題黑板報。 10、一場總結(jié)反思?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù)。 五、活動要求 1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工,組織各班圍繞主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點的安全教育活動,并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水
21、安全工作始終。 2、力營造氛圍?;顒悠陂g,學(xué)校要加強宣傳發(fā)動和氛圍營造,在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作,促進_市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。 3、做好活動總結(jié)。要對“_市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認真進行總結(jié),并以此為契機,進一步完善安全教育機制,不斷改進和提高安全教育管理水平,切實降低事故的發(fā)生率,為深化“平安_”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校安全標準化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇七) 活動目標: 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。 2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要
22、提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 4、與同伴分享自己的心得。 5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準備: 各種溺水事故圖片等。 活動過程 一、假期安排。 1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢? 2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。 3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應(yīng)注意安
23、全。 二、防溺水教育。 1、現(xiàn)在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。 2、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢? 3、教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。 4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 三、防汛防暑安全 (1)、夏
24、季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。 (2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。 (3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇八) 教學(xué)目標: 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。 5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。 教學(xué)過程
25、: 一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點: (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點 (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩
26、水,下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 (二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 (1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? (2)把小朋友的錯誤糾正過來。 (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。 (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié): (1)通過這節(jié)
27、課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? 教學(xué)反思: 活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件。然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。 (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 防溺水安全知識 一、預(yù)防溺水的措施: 1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳。 2、不要獨自在河邊
28、、山塘邊玩耍。 3、不去非游泳區(qū)游泳。 4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。 5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?二、溺水時的自救方法: 1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。 2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。 3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。 4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。 三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,
29、使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)! 四、同伴溺水后如何急救?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢。搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。 五、岸上急救溺水者方法: 1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼
30、吸道。 2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間。 3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院 (三)結(jié)束請小朋友幫助幼兒園設(shè)計一些標志師:今天我們認識了許多標志,知道了各種標志說明什么,見到它們時應(yīng)怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請你們當一回小小設(shè)計師幫幼兒園設(shè)計一些標志,貼上去提醒大家注意安全。 (活動時教師可先讓幼兒分組討論:幼兒園那些地方需要標志?需要設(shè)計怎樣的標志等問題,通過互相交流討論,為后面的設(shè)計作好鋪墊) (四)活動延伸 1、通過美術(shù)活動讓幼
31、兒畫出認識的標志。為幼兒園設(shè)計標志。 2、組織幼兒將畫的好的安全標志貼在幼兒園適當?shù)奈恢谩?3、活動室內(nèi)布置安全標志記心中專欄,日常生活中進行隨機教育。 4、家園互動,繼續(xù)收集有關(guān)標志的圖示或圖片,幫幼兒豐富安全知識。 5、家長帶幼兒外出時,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認識交通安全標志,并教育幼兒平時應(yīng)按標志要求去做。 活動反思 這一活動認識標記,講安全,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過游戲形式來組織活動,提高自我保護的能力,通過設(shè)計標記,在操作過程中認真積極地思索,通過討論能積極用語言表達自己看到的想到的,或向老師提出自己感到困惑不解的問題,幼兒主動參與活動的情況在每個孩子身上表現(xiàn)不可能一樣,因此,教師要關(guān)于
32、觀察,了解每個孩子,根據(jù)每個幼兒的不同特點,能上能下導(dǎo)他們主動參與活動。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇九) 活動目標: 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 活動準備: 照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動過程: 一、談話引入 1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他
33、們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。 二、防溺水教育 1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。 2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點: (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋
34、友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受? 4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī) 則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 三、小結(jié): (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。 幼兒園安全教育課防溺水教案(篇十) 活動目標: 1、在活動中體驗、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護的基本意識。 2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 4、知道在發(fā)生危險時如何自救。 活動準備
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