2022年江蘇省南京市秦淮區(qū)四校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1屬于化合反應(yīng)的是( )ABCD2地殼中含量最多的金屬元素是AOBSiCAlDFe3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A稱量氫氧化鈉B移走蒸發(fā)皿C取液后持拿滴

2、管D稀釋濃硫酸4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A放入鐵釘B傾倒稀酸C滴加溶液D熄滅酒精燈5下列物質(zhì)中, 屬于純凈物的是A海水 B自來水 C礦泉水 D蒸餾水6如下圖所示的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是AABBCCDD7高純硅是制造“芯片”的重要材料。硅元素在元素周期表中的信息與硅原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,下列說法正確的是A硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14B硅元素的元素符號(hào)為SIC硅的相對原子質(zhì)量為28.09 gD圖中n的值為88下列各組離子在水溶液中能大量共存的是ACu2+、Na+、NO3-、OH-BH+、K+、CO32-、Cl-CMg2+、NH4+、OH-、SO42-DNa+、Ca2+、

3、NO3-、Cl-9碘是人體必需的微量元素之一下列說法錯(cuò)誤的是( )A碘鹽是人體攝入碘的唯一來源B碘原子的質(zhì)子數(shù)為53C碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9D碘原子的核外電子數(shù)為5310三瓶外觀一致失去標(biāo)簽的溶液分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液和蒸餾水,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別順序是()A氫氧化鈉、水、硫酸銅B硫酸銅、氫氧化鈉、水C水、氫氧化鈉、硫酸銅D水、硫酸銅、氫氧化鈉11下列現(xiàn)象能說明分子間存在間隔的是()A酒精放置在空氣中會(huì)減少B花店周圍有較濃的花香C濕衣服在太陽下很快變干D25 m3氧氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中12下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有濃厚白煙生成的是()A硫粉B

4、木炭C紅磷D鐵絲13元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,可以從表中獲得許多信息,下表是元素周期表的一部分,有關(guān)推斷不正確的是( )A代表的是碳元素B元素的原子容易失去兩個(gè)電子C元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似D元素和組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl14下列儀器中,不能用來加熱的儀器是A試管B蒸發(fā)皿C量筒D燃燒匙15實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝?,你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )A試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了B鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了C燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明D蠟燭:我受熱就會(huì)熔化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下:(1)寫出對應(yīng)

5、儀器的名稱:a_b_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置_(填編號(hào)),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_若收集到的氣體如果呈紫紅色的原因是_。(3)夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性的方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后_,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。(4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_時(shí)說明氧氣已集滿,若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。(5)用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,如圖缺失的儀器名稱是_,其作用是_;過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,濾紙上的固體為_(填物質(zhì)符號(hào)),生活中可以替代濾紙的物品是_(填一種)。 (6)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化氮?dú)怏w

6、做分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)(圖3),已知二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染環(huán)境。收集二氧化氮可用圖1所示的裝置,二氧化氮應(yīng)從_端(填“a”或“b”)通入。實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接了一套圖2所示的裝置,你認(rèn)為這套裝置的主要作用是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)請根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:(1)氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_;(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(3)已知硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%(雜質(zhì)不含N),則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(4)計(jì)算_克的硝酸銨與

7、30g尿素(CO(NH2)2)的含氮量相等?(寫出計(jì)算過程)。18(8分)地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2化學(xué)式為:C17H14O6,長期食用會(huì)引起消化道癌變,請計(jì)算:(1)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量_;(2)黃曲霉素 B2中 C、H、O三種元素的質(zhì)量比_(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:下列說法正確的有_。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)上述四種

8、物質(zhì)中屬于化合物的是_(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過40,白磷會(huì)燃燒,溫度超過240時(shí),紅磷才會(huì)燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水的作用是_(寫一種即可);用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點(diǎn)時(shí)(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_。查閱資料

9、可知,驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)?!驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故B不正確;C、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故C不正確;D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一

10、種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”。2、C【解析】地殼中含量居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵,其中氧元素和硅元素屬于非金屬元素,鋁元素和鐵元素屬于金屬元素,則地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選C。3、A【解析】A、氫氧化鈉具有腐蝕性,因此要放在燒杯中稱量,且遵循左物右碼的原則,操作正確;B、蒸發(fā)皿的溫度很高,不可用手直接接觸,需使用坩堝鉗,操作錯(cuò)誤;C、取液后持拿滴管不能倒拿,防止試劑腐蝕膠帽,操作錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒攪拌,操作錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、試管平放,放入鐵釘后緩慢立起來。避免

11、鐵釘直接放入打碎試管底部,故A不正確;B、傾倒液體時(shí)瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),故B正確;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),正確的操作方法是膠頭滴管垂直懸空滴加,滴管不可伸入試管內(nèi),防止污染藥品,故C不正確;D、熄滅酒精燈用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,讓空氣進(jìn)入,免得冷卻后蓋內(nèi)造成負(fù)壓使蓋打不開.決不允許用嘴吹滅,故D不正確。故選B。5、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;海水、自來水 、礦泉水都是由不同物質(zhì)組成的混合物;蒸餾水是一種物質(zhì)組成的純凈物;6、D【解析】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

12、,錯(cuò)誤;B、二氧化碳可溶于水,且二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng),有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、二氧化碳密度大,聚集在燒杯底部,又因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵?,所以下方的蠟燭先滅,既有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),也有二氧化碳的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以像倒水一樣傾倒,說明其密度較空氣的大,只能證明二氧化碳的物理性質(zhì),正確。故選D。7、A【解析】A、由圖可知,硅一種的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14,故正確;B、硅元素的元素符號(hào)為Si,故錯(cuò)誤;C、相對原子質(zhì)量的單位是1,而不是g ,1省略不寫,故錯(cuò)誤;D、圖中n的值為4,故錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】離子的共存實(shí)際就是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、

13、氣體或沉淀。A、銅離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化銅沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤;B、氫離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存,錯(cuò)誤;C、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀、銨根離子會(huì)和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣而不能共存,錯(cuò)誤;D、不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀,能大量共存,正確。故選D。9、A【解析】試題分析:由元素周期表可知:碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9,原子序數(shù)為53,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故B、C、D說法正確; 碘鹽并不是人體攝入碘的唯一來源,一些食品中也富含碘元素,如海帶。答案為A??键c(diǎn):元素周期表提供的信息10、B【解析】硫酸銅溶液顯藍(lán)色,可以首先鑒別開來,可

14、以與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉溶液,與硫酸銅溶液不能反應(yīng)的物質(zhì)是蒸餾水,故鑒別出來的先后順序是硫酸銅、氫氧化鈉、水。故選B?!军c(diǎn)睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。11、D【解析】A、酒精放置在空氣中會(huì)減少,說明酒精具有揮發(fā)性,由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故A選項(xiàng)不符合題意;B、花店周圍有較濃的花香說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。故B選項(xiàng)不符合題意;C、濕衣服在太陽下很快變干,太陽下溫度較高,水分子的運(yùn)動(dòng)加快,所以濕衣服很快就變干,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。故C選

15、項(xiàng)不符合題意;D、25m的氧氣壓縮后能裝入0.024m的鋼瓶中,說明氧氣可以被壓縮,這說明氧氣分子之間有間隔。故D選項(xiàng)符合題意。故選D。12、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。13、D【解析】

16、A、代表的是六號(hào)元素碳元素,故正確,不符合題意;B、元素的原子為鎂元素,最外層電子數(shù)是2,容易失去兩個(gè)電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故正確,不符合題意;C、元素磷元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似,故正確,不符合題意;D、元素和組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2,故錯(cuò)誤,符合題意。故選D14、C【解析】量筒為度量儀器,不能加熱,故C選項(xiàng)符合題意。15、B【解析】A、試管破損過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、鐵釘生銹過程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;C、燈泡通電發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、石蠟受熱熔化,只是由固體變成液體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)

17、生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 水槽 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口未放置棉花,高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽 用熱毛巾包裹試管 集氣瓶口有大氣泡冒出 將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃 玻璃棒 引流作用 MnO2 紗布 a 吸收二氧化氮?dú)怏w,防止污染空氣 【解析】(1)a:長頸漏斗;b:水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取集氧氣選擇固體加熱裝置A,收集氧氣選擇向上排空氣法裝置C,或者排水法收集,選項(xiàng)裝置E;高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若收集到的氣

18、體如果呈紫紅色的原因是:管口未放置棉花,高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽;(3)夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性的方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后用熱毛巾包裹試管,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。(4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)說明氧氣已集滿,若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;(5)用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,如圖缺失的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,濾紙上的固體為MnO2,生活中可以替代濾紙的物品是:紗布。(6)收集NO2可用如圖1所示的裝置,因?yàn)槎趸?/p>

19、的密度比空氣大,NO2應(yīng)從a端通入;實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置,這套裝置的主要作用是:吸收二氧化氮?dú)怏w,防止污染空氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7:1:12 35% 80% 40 【解析】(1)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(142):(14):(163)=7:1:12。(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=35%。(3)則該樣品中硝酸銨的純度為:28%35%=80%。(4)設(shè)硝酸銨質(zhì)量為x時(shí)和30g尿素的含氮量相等,則 解得:x=40g答案為:(1)7:1:12;(2)35%;(3)80%;(4)40g。18、314 102:7:48 4.8g 【解析】本題主要考察物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算【詳解】(1)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量=1712+14+616=314(2)C、H、O三種元素的質(zhì)量比=(1712):(141):(616)=102:7:48(3)15.7g黃曲霉素B2

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