2023屆山東省濱州市陽(yáng)信縣化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )Aa、b分別是電源的正極、負(fù)極B在水中加入少許氫氧化鈉,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫氣和氧氣組成的D目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低2對(duì)于做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固

2、態(tài)的五氧化二磷B燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體3空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）A二氧化碳B一氧化碳C臭氧D可吸入顆粒物4下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A2H B2H2 C2H+ D2H2O25用“”表示一個(gè)氫原子，能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是A B C D 6下列敘述中不正確的是( )A化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩7對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氯化鈉放在

3、水中消失不見(jiàn)構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無(wú)色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導(dǎo)電溶液中不含自由移動(dòng)的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運(yùn)動(dòng)到空氣中AABBCCDD8某方程式為則X的化學(xué)式為:ANa2O2BNa2CO3CNa2ODNa4C2O69下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）A蒸發(fā)B稀釋濃硫酸C稱量NaOHD用pH試紙測(cè)酸堿度10關(guān)于丁酸乙酯（C6H12O2）的敘述正確的是A丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的B丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116gC丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8D一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子

4、構(gòu)成的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）A、D兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)相似，因?yàn)槠淙芤褐卸己衉離子（填離子符號(hào)）。（2）B中溶液的pH_7（選填“”、“”或“=”），呈_性。（3）F中現(xiàn)象是_。（4）四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G中混合后得到無(wú)色溶液，如果其中一定含有的溶質(zhì)是KC1、NaC1、CaCl2，則可能含有的溶質(zhì)是_（填寫(xiě)化學(xué)式）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某研究性小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你參與。（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱：a是_，b是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)，該反應(yīng)物的化學(xué)式

5、為_(kāi)，試管口放棉花的作用是_。若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_，發(fā)生裝置與收集裝置的組合是_。（3）小馨在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到，賣魚(yú)的商販將一小勺白色粉末加入水中，立刻產(chǎn)生氣泡，水中奄奄一息的魚(yú)很快活蹦亂跳起來(lái)。小明猜想產(chǎn)生的氣體是_，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己猜想正確。他的檢驗(yàn)方法是：取少許白色固體，放入盛有適量水的試管中，_（寫(xiě)出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）。（4）查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液為氨水。在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí)，則制取氨氣的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。將集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞的水中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_、_。四、簡(jiǎn)答題

6、（本大題共2小題，共8分）13下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_.（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_ （填字母）,收集完畢,用玻璃片的_（填光滑面“或磨砂面）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.（4）某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_（寫(xiě)一點(diǎn)原因即可）。（5

7、）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:共制得氧氣_g計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_。14海洋是人類的巨大資源寶庫(kù)，試回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）海水淡化：右圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置。該海水淡化過(guò)程，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的_（填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）。下列分離混合物的常用方法中，原理與上述方法相同的是_（填序號(hào)）。A 過(guò)濾法凈化水B 工業(yè)法制氧氣 C 活性炭吸附膜分離技術(shù)可用于淡化海水（如圖所示），通過(guò)膜的主要微粒是_。（2）海水制鎂：下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程：涉及的主

8、要步驟有：電解熔融的氯化鎂加石灰乳加鹽酸過(guò)濾，其先后順序正確的是_。A B C D （3）海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)，下面是從海水中提取氯化鈉的大致過(guò)程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116將粗鹽從海水中結(jié)晶出來(lái)的方法中是_，將粗鹽和母液分離的操作是_。經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間日曬，氯化鈣也不易大量結(jié)晶析出的原因是_。40時(shí)，50g水中最多溶解氯化鈣_g。根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說(shuō)法中正確的是_。（填序號(hào)）A 海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變B 在蒸發(fā)池里，海水中水的質(zhì)量逐漸增加C 析出晶體后

9、的母液是氯化鈉的不飽和溶液五、探究題（本大題共2小題，共13分）15甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測(cè)：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量（g）2.52.92.9試回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)中，_同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量。（2）求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%，下同）16維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗

10、力。計(jì)算：（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 （寫(xiě)最簡(jiǎn)比）；參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。試管b中氣體較多，是氫氣，a收集的氣體較少是氧氣，a、b分別是電源的正極、負(fù)極，故A正確；B、在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)表明，水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯(cuò)誤；D、目前通過(guò)電解水獲得氫能，成本高、效率低，應(yīng)尋找合適的催化劑，故D正確。故選C。2、A【解

11、析】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，打開(kāi)彈簧夾后，在大氣壓的作用下，水倒流到時(shí)集氣瓶中，水的體積等于消耗的氧氣體積，故A正確；B、如果把紅磷換成硫或木炭，硫或木炭燃燒生成的二氧化硫氣體、二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，故B錯(cuò)誤；C、集氣瓶中的氧氣的量是一定的，反應(yīng)需要的紅磷的量也是一定的，最終進(jìn)入集氣瓶中的水也是一定的，并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高，故C錯(cuò)誤；D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中氧氣的含量，但是不能證明

12、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳和稀有氣體等，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，選擇消耗氧氣的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng)，并且生成物是固體3、A【解析】A、二氧化碳是溫室氣體，會(huì)使全球變暖，但是不污染空氣，沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)，故選項(xiàng)A符合題意；B、一氧化碳有毒，污染環(huán)境，屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)B不符合題意；C、臭氧可形成光化學(xué)煙霧，屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)C不符合題意；D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。4、B【解析】A.2H表示兩個(gè)氫原子；B. 2H2 表示兩個(gè)氫分子

13、；C. 2H+ 表示兩個(gè)氫離子；D. 2H2O2表示兩個(gè)過(guò)氧化氫分子。故選B，氫分子屬于雙原子分子。5、B【解析】試題分析：一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故氫分子用兩個(gè)氫原子相結(jié)合表示。A、表示4個(gè)氫原子，錯(cuò)誤 ；B、表示2個(gè)氫分子，正確；C、表示2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；D表示一個(gè)氫分子，錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：微觀示意圖所表示的化學(xué)信息6、C【解析】試題分析：門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表。故選C.考點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)7、A【解析】A、氯化鈉放在水中消失不見(jiàn)，是氯離子、鈉離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了，此選項(xiàng)正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無(wú)色酚酞變紅，是因?yàn)槎呷芤憾硷@堿性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精溶液不

14、導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐胁缓杂梢苿?dòng)的帶電的粒子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因?yàn)槁然瘹浞肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變的原則可得，反應(yīng)前，有3C、6O、4Na，反應(yīng)后有，1C，缺少2C、6O、4Na且X前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)是2，因此，X的化學(xué)式為：Na2CO3，故B選項(xiàng)符合題意。9、A【解析】A、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤

15、；C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】A、一個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（126）：（112）：（162）=18：3：8；故選項(xiàng)正確。D、一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

16、；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、OH- 酸 溶液中有白色沉淀生成 HCl 【解析】（1）A、D兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)相似，因?yàn)槠淙芤褐卸己袣溲醺x子：OH-；（2）B中溶液滴加了過(guò)量鹽酸，鹽酸呈酸性，故B中溶液的pH7；呈酸性；（3）氫氧化鈣和碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故F中現(xiàn)象為溶液中有白色沉淀生成；（4）因?yàn)榉磻?yīng)有NaOH+HCl=NaCl+H2O，K2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3 + 2KOH，生成的KOH與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)：KOH+HCl=KCl + H2O，2HCl+ Ca(OH)2= CaCl2+2H2O，故G中混合后得到無(wú)色溶液中一定含

17、有的溶質(zhì)是NaCl、KCl CaCl2，可能鹽酸過(guò)量，故可能含有的溶質(zhì)是HCl。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 KMnO4 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 AC或AD 氧氣 將帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明試管中產(chǎn)生的是氧氣 B E 集氣瓶?jī)?nèi)液面上升 酚酞試液變?yōu)榧t色 【解析】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，a是長(zhǎng)頸漏斗，b是集氣瓶。故答案為：長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶；（2）B裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口有一團(tuán)棉花，則應(yīng)該選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣。高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。放棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳

18、酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣。用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需要加熱，故選擇的發(fā)生裝置時(shí)A，氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集，可選擇收集裝置是C或D。故答案為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、KMnO4、防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、AC或AD；（3）小馨在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到，賣魚(yú)的商販將小勺白色粉末加入水中，立刻產(chǎn)生氣泡，水中奄奄一息的魚(yú)很快活蹦亂跳起來(lái)。小明猜想產(chǎn)生的氣體是氧氣，因?yàn)檠鯕夤┙o呼吸。取少許白色固體，放入盛有適量水的試管中，試管中立刻產(chǎn)生大量氣泡，將帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明試管中產(chǎn)生的是氧氣。故答案為：氧氣、將帶

19、火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明試管中產(chǎn)生的是氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，因此需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B。氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，因此只能用向下排空氣法收集。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，內(nèi)外形成壓強(qiáng)差，氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅色，因此觀察到的現(xiàn)象是：集氣瓶?jī)?nèi)液面上升，酚酞試液變?yōu)榧t色。故答案為：B、E、集氣瓶?jī)?nèi)液面上升、酚酞試液變?yōu)榧t色。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) 堵塞導(dǎo)管 2H2O22H2O+O2 AF或CF

20、 磨砂面 防止生成的氣體逸出 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈（合理均可） 9.6 1.5g 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反應(yīng)；堵塞導(dǎo)管。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)氧氣的純度要求高，用排水法收集，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF；防止氧氣從集氣瓶中逸出，收集

21、完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口；故填：2H2O22H2O+O2；AF或CF；磨砂面；（3）用A裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的氣體逸出；故填：防止生成的氣體逸出；（4）在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂的可能原因是實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽內(nèi)的水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂，故填：實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈；（5）該反應(yīng)共制得氧氣的質(zhì)量為：26.0g-16.4g=9.6g；設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x， x=14.9g故反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量為：16.4g-14.9g=1.5g。14、蒸餾 B 水分子 A 蒸發(fā)結(jié)晶 過(guò)濾 氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大 58 A 【解析】（1）該海水淡化過(guò)程，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾，實(shí)驗(yàn)室中采用蒸餾的方法將水凈化；海水淡化采用不同物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，將物質(zhì)分離出來(lái)，所以工業(yè)法制氧氣，原理與淡化海水的方法相同，故選B；水分子可以透過(guò)膜，海水中其它離子不能透過(guò)（2）海水中的氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成