2023屆山東棗莊化學九上期中調研模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列

2、應用及相應原理(化學方程式)及基本反應類型都正確的是( )A服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 復分解反應B溶洞中鐘乳石的形成:CaCO3+CO2+2H2O=Ca(HCO3)2 化合反應C比較銅和銀的活動性:Cu+Ag2CO3=CuCO3+2Ag 置換反應D實驗室用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 復分解反應22016年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置，下列關于水的凈化的說法，不正確的是（）A活性炭可除去水中的異味B過濾可以除去水中所有的雜物C硬水通過煮沸可降低硬度

3、D蒸餾對水的凈化程度最高3熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價為 ( )A-1價B+l價C+5價D+7價42008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后火焰顏色具有較好的可視性，而且不會對環(huán)境造成污染，體現了“綠色奧運”的理念，該反應的化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數值是A1B2C3D45我省盛產茶葉，鐵觀音茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列關于單寧酸的說法正確的是（）A由碳氫氧三種元素組成B1g單寧酸含76個碳原子C碳氫氧元素的質量比為76：52：46D一個分子中含46個

4、氧分子6詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學變化的是（）A千錘萬鑿出深山B蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D夜來風雨聲，花落知多少7煙臺有豐富的海洋資源，氯化鈉占整個海洋鹽類的80%以上，下列有關氯化鈉的說法正確的是（ ）A室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀B取出部分上層溶液，可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡虲可用品嘗的方法鑒別氯化鈉溶液和氯化鎂溶液D將100g質量分數為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管8下列操作正確的是（ ）A過濾B檢查裝置氣密性C取用固體藥品D在純氧中點燃鐵絲9每年6月5日是世界環(huán)境日。我國2018年環(huán)境日的主題

5、是“美麗中國，我是行動者”，下列做法不符合這一主題要求的是（ ）A使用節(jié)能燈泡，人走燈滅B超市購物經常使用塑料袋C少開私家車，多乘公共交通工具D紙張雙面打印，寄電子賀卡10還我藍天白云，還我明月星星。下列做法不利于這主題的是( )A文明祭祀，禁止焚燒紙錢B退耕還林，鑄我錦繡河山C爆竹聲聲除舊歲，喜氣洋洋迎新年D大力開發(fā)清潔能源，不斷減少化石能源的使用11下列四項基本實驗操作中，正確的是ABCD12對下圖所示實驗的敘述不正確的是A甲：可測定空氣中氧氣的含量B乙：可證明分子在不斷地運動C丙：反應后天平指針偏右說明該反應不遵守質量守恒定律D丁：點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭復燃，說明白煙是石蠟的固

6、體小顆粒分散在空氣中形成的二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應的文字表達式為_。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。14為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了A、B兩個方案。（1）能驗證三種金屬活動性順序的方案是_（填“A”或“B”）。（2）方案B中，證明鐵的活動

7、性比銅強的現象是_。15結合下圖所示實驗裝置，回答下列問題：（1）寫出圖中、儀器的名稱：_，_。（2）用A裝置制取氧氣，反應的表達式為_（用化學式表示物質）；若用A、D制取并收集氧氣，實驗結束時要先把導管從水槽中取出，后停止加熱，目的是_。 （3）B裝置制取氧氣的方法與用高錳酸鉀制氧氣相比，優(yōu)點是_（填編號）；生成物只有氧氣 反應不需加熱 便于控制反應速率 對環(huán)境污染?。?）實驗室用C裝置制取二氧化碳，與B裝置相比，其優(yōu)點為_；如用G裝置收集CO2，驗滿的方法為_。（5）某同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復燃。用下列方案收集“1/2集氣

8、瓶的氧氣”，其中最合理的是_（填字母序號）。用排水法收集氣體時，當觀察到_時，判斷集氣瓶中氣體已收集滿?？諝庵醒鯕獾捏w積分數為21。本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的_，所以用“帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法_（填“可靠”或“不可靠”）。16根據下列實驗裝置圖回答下列問題（1）寫出儀器的名稱： _ 。（2）寫出實驗室用B、C裝置組合制取氧氣的符號表達式_。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_（“填編號”），但需要在試管口放_。發(fā)生反應的符號表達式_。（4）用E裝置收集氧氣，當看到_（填現象）時，開始收集氧氣。（5）用F裝置收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是_。（6）實驗室

9、在常溫下用塊狀的電石和水反應制取乙炔氣體，同時生成氫氧化鈣。你認為上圖適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_，若將F裝置中裝滿水用來收集乙炔氣體，則該氣體應從_（a、b）管通入三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖分別是兩種補鈣劑說明書的一部分，請回答下列問題，請回答下列問題：（1）補鈣劑中的“鈣”指的是_（填字母）；A原子 B離子 C分子 D元素（2）碳酸鈣的相對原子質量為_；（3）每片A鈣片中碳酸鈣的質量為_mg；（4）按照A鈣片說明書每日的補鈣量，若改用B鈣片，一日3次，一次應服用_幾片？（寫出計算過程）。 18化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物（如圖

10、所示），取名為“小狗烯”（化學式為C26H26）。請計算：（1）“小狗烯”的相對分子質量是_。（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素質量比_ （填最簡整數比）。（3）含31.2g碳元素的“小狗烯”的質量為_克?（寫出簡明的計算過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，反應前天平平衡，反應后天平不平衡。（1）試分析反應后天平不平衡的原因。_（2）為使反應后天平仍然平衡，你認為反應裝置應滿足什么條件？_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應的化學

11、方程式是：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復分解反應，故選項正確；B、鐘乳石的形成是因為溶在水中的碳酸氫鈣分解為了碳酸鈣沉淀、水和二氧化碳，化學方程式為Ca（HCO3）2=CaCO3+H2O+CO2，該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應，故選項錯誤；C、碳酸銀難溶于水，不能與銅發(fā)生置換反應，故選項錯誤；D、氫氧化鈉和二氧化硫反應的化學方程式為：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O，不屬于復分解反應，該選項錯誤。故選A?！军c睛】化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后

12、短線改成等號；掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。2、B【解析】試題分析：A選項活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，能吸附色素和異味，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，過濾只能除去水中難溶性的雜質，不能去除可溶性的鈣鎂化合物；C選項硬水通過煮沸可降低硬度，是正確的敘述，D選項蒸餾對水的凈化程度最高，是正確的敘述；故答案選擇B考點：水的凈化3、B【解析】鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價：（+2）+2x+（-2）2=0，則x=+1價。故選：B。4、C【解析】試題分析根據質量守恒定律知，

13、化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數值是3.故C正確?？键c考查根據化學方程式判斷某化學式。5、A【解析】本題主要考察化學式中元素質量比的相關計算【詳解】A根據化學式C76H52O46可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；B由化學式可知，一個單寧酸分子中含有76個碳原子，故錯誤；C根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量原子個數之比，可得單寧酸中碳、氫、氧元素的質量比為：（1276）：52：（1646）=228：13：184，故錯誤；D分子是由原子構成的，1個單寧酸分子中含有46個氧原子，不含有氧分子，故選項說法錯誤。故選：A?！军c睛】本題難度不大，考查同學們結

14、合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力6、B【解析】A、千錘萬鑿出深山把石頭大塊變成小塊，運出山外，只是物質的形狀和位置發(fā)生改變，沒有生成新的物質，屬于物理變化；故不符合題意；B、蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒生成新的物質，屬于化學變化；故符合題意；C、鐵杵磨成針是鐵棒變成針，形狀發(fā)生改變，屬于物理變化；故不符合題意；D、夜來風雨聲，花落知多少只是物質的位置發(fā)生改變，屬于物理變化。故不符合題意；故選B【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷。7、D【解析】A、室溫下的氯化鈉飽和溶液中仍然含

15、有水，可以再溶解氯化鉀，錯誤；B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，取出部分上層溶液，溶液的溶質質量分數不變，不可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?；C、不可品嘗藥品，以防發(fā)生危險，錯誤；D、將100g質量分數為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管，正確。故選D。8、B【解析】A、過濾液體時應注意“一貼、二低、三靠”，圖中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端沒有緊挨燒杯內壁，故A錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故B正確。C、取用塊狀固體藥品時，試管傾斜，然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口，然后慢慢豎起，故C錯

16、誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒，放出熱量，生成熔融物，為避免炸裂集氣瓶，應在集氣瓶底部放入水或細砂，故D錯誤。故選B。9、B【解析】A、使用節(jié)能燈泡，人走燈滅，可減少能源浪費，有利于保護環(huán)境，故A正確；B、超市購物經常使用塑料袋會加劇資源浪費，同時造成白色污染，故B錯誤；C、少開私家車，多乘公共交通工具，可減少有害氣體排放，有利于保護環(huán)境，故C正確；D、紙張雙面打印，寄用電子賀卡，可節(jié)約資源，有利于保護環(huán)境，故D正確。故選B。10、C【解析】A、文明祭祀，禁止焚燒紙錢，可以減少對環(huán)境的污染；故不符合題意；B、退耕還林還草可以提高地球植被的面積，大力植樹造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風固沙、制止水

17、土流失，有利于環(huán)境的改善；故不符合題意；C、燃放鞭炮會造成空氣污染；故符合題意；D、開發(fā)新能源，減少化石能源的使用，可以減少對環(huán)境的污染；故不符合題意；故選C11、D【解析】A、加熱液體時，試管內液體不超過試管容積的1/3，原圖錯誤，故不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，試管口緊挨試劑瓶口，原圖錯誤，故不符合題意；C、量取液體時，視線要與液體凹液面最低處相平，原圖錯誤，故不符合題意；D、取用固體粉末時，將試管平放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底，將試管慢慢豎起，原圖正確，故符合題意。12、C【解析】A. 甲：利用過量的磷與空氣中的氧氣反應，生成五氧化二磷固體，使瓶內氣體減少，壓強變小

18、，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積，該實驗可測定空氣中氧氣的含量，選項A正確；B. 乙：a中的濃氨水能使b中的酚酞試液變紅，可證明分子在不斷地運動，選項B正確；C. 丙：反應后天平指針偏右是因為生成二氧化碳逸出，不能說明該反應不遵守質量守恒定律，選項C錯誤；D. ?。狐c燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭復燃，說明白煙是具有可燃性的石蠟固體小顆粒分散在空氣中形成的，選項D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃 可以控制液體滴加的速率從而控制反應速率 b 【解析】（1）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A

19、，故實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用發(fā)生裝置A，反應的文字表達式為：。氣體的驗滿在瓶口處進行，氧氣能使帶火星的木條復燃，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃。（2）C裝置中有注射器，通過控制推注射器的速度，可控制滴加液體的速度，從而控制反應速率，故裝置C的優(yōu)點是可以控制液體滴加的速率從而控制反應速率。（3）當剩余的水較少時，水易從a端排出，故氣體從b端通入。14、A 中產生氣泡，中無現象 【解析】方案A：實驗中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，實驗中觀察到的現象是中無明顯變化，中鐵片表面覆蓋一層紅色

20、物質，溶液由藍色變成淺綠色，由實驗現象可知，鐵比銅活潑，銅比銀活潑；方案B：實驗中發(fā)生反應的化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2，實驗中觀察到的現象是中均無明顯變化，中有氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色，由實驗現象可知，鐵比銅、銀活潑，但是不能證明銅和銀的活潑性；由此可推知：(1)能驗證三種金屬活動性順序的方案是：A；方案B中，證明鐵的活動性比銅強的現象是：中產生氣泡，中無現象。15、鐵架臺 長頸漏斗 防止水倒流致使試管破裂 可以控制反應的發(fā)生與停止 將燃著的木條導管口b處，木條熄滅，證明已集滿 a 集氣瓶內的水已排完 60.5 不可靠 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是鐵架臺，儀器

21、的名稱是長頸漏斗；（2）A裝置是固固加熱型裝置，且試管口放有棉花，故是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的文字表達式為：；若用A、D制取并收集氧氣，實驗結束時要先把導管從水槽中取出，后停止加熱，理由是為了防止試管內溫度降低，壓強降低，使水到流入試管中，引起試管炸裂；（3）B裝置是固液不加熱型裝置，該裝置制取氧氣不需要加熱，對環(huán)境污染小，故選；（4）C裝置中隔板上面的固體可以與液體進行分離，故優(yōu)點是便于控制反應的發(fā)生與停止；G裝置是多功能裝置，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法收集，從長管a進，短管b出，所以驗滿時將燃著的木

22、條導管口b處，木條熄滅，證明已集滿；（5）用排水法收集氣體時，要用彎導管，將彎導管置于集氣瓶口，且導管不能伸入集氣瓶內，故a正確，c錯誤，b中的導管沒有置于集氣瓶口，不能收集到氧氣，故錯誤。故選a；用排水法收集氣體時，當觀察集氣瓶口有氣體向外溢出時，說明已收集滿； 設集氣瓶的體積為V，則集氣瓶中空氣的體積為，氧氣的體積為，當水排完時，集氣瓶中氧氣的總體積為 ，故集氣瓶內的氧氣約占總體積的百分比為60.5%；經計算氧氣的濃度不足，故用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法是不可靠的。16、試管 H2O2H2O+O2 A 一團棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣泡連續(xù)、均勻冒

23、出 將帶火星的木條放在b處，如果木條復燃，證明氧氣已經收集滿 B b 【解析】（1）儀器是試管；故填：試管；（2）實驗室用B、C裝置制取氧氣時不需要加熱，應該是利用過氧化氫分解制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的符號表達為：H2O2H2O+O2。故填：H2O2H2O+O2；（3）用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；發(fā)生反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：A；一團棉花；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）用E裝置收集氧氣，當看到氣泡連續(xù)、均勻冒出時，開始收集氧氣。故填：氣泡連續(xù)、均勻冒出；（5）用F收集氧氣時，氧氣密度比空氣大，氣體從a進，故要檢驗集氣瓶已充滿氧氣，需將帶火星的木條放在b處，如果木條復燃，證明氧氣已經收集滿。故填：將帶火星的木條放在b處，如果木條復燃，證明氧氣已經收集滿；（6）電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體同時生成一種常見的堿氫氧化鈣，圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B；如果F裝置中裝滿水收集乙炔氣體應從b端管口通入，故填： B；b。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、D 10