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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是()A氯化鈉、鐵B空氣、水C醫(yī)用酒精、氫氣D冰水混合物、液氧2我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)
2、使用這種電池,充電時間短,待機(jī)時長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法正確的是()A它們的化學(xué)性質(zhì)相同B鋁原子的中子數(shù)為13C碳的相對原子質(zhì)量為 12.01gD鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素3原子、分子、離子、元素等概念的學(xué)習(xí)有助于我們認(rèn)識物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B分子是不斷運(yùn)動的,溫度越高運(yùn)動越快C帶電的原子叫做離子,離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D同種元素的原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都完全相同4生物細(xì)胞中和地殼中含量最多的元素分別是()A氫、鐵B碳、鋁C氮、硅D氧、氧5為解決電力短缺的現(xiàn)象,國家將加強(qiáng)開發(fā)核能,钚為一種放射性元素,可用于核發(fā)電,它的相對原子質(zhì)
3、量為244,核電荷數(shù)為94,則它的中子數(shù)為A94B244C160D1506下列關(guān)于原子、分子、離子的說法正確的是()A原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成B離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量D分子是由原子構(gòu)成的7中國工程院院士黃旭華,被譽(yù)為我國核潛艇之父。核燃料主要是鈾235,如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖,下列有關(guān)說法正確的是( )A該元素的相對原子質(zhì)量為92B該元素的原子序數(shù)為238C一個鈾原子的核內(nèi)有92個中子D該元素屬于金屬元素8下列說法中正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體D鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中
4、就能劇烈燃燒9在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )AMg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷BCO2:二氧化碳分子中含有氧原子C2H:2個氫元素D:氧化鈣的化合價為+2價10科學(xué)家最近合成了一種物質(zhì),分子模型如下圖,其中每個“”代表一個碳原子,每個“o”代表一個氫原子。下列敘述中錯誤的是A該物質(zhì)屬于化合物B該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4C該物質(zhì)由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成D該物質(zhì)中碳與氫元素的質(zhì)量之比是15:111下列方法中可以降低水的硬度的是( )A吸附 B消毒 C煮沸 D沉降12下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的
5、意義,說法正確的是 ( )3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O1A表示分子個數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示化合價數(shù)值的是D表示一個分子中原子個數(shù)的13下列圖標(biāo)中,表示禁止煙火的是()ABCD14推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是()A化合反應(yīng)的生成物只有一種,則生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子D化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物15在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物
6、質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測21109下列說法中不正確的是:AX中未測值為零B該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C該反應(yīng)為分解反應(yīng)D若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(1)圖2實(shí)驗(yàn)中用_(填儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,觀察到_(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色。(2)圖1丙裝置的作用是_。 圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子_。與圖1實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后圖2
7、實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變_(填“快”或“慢”),請從微觀角度進(jìn)行解釋:_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中加熱25.2g氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量是_。(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。18(8分)下圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容,根據(jù)說明書計(jì)算:(1)阿莫西林它由 種元素組成,其分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為 ;(2)阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到1%);(3)如果一個體重25kg的兒童患病需
8、要服用阿莫西林,每日要服 粒.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識空氣。(組成角度)在氮?dú)狻⒀鯕?、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫:不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是_;可用于代替氫氣填充氣球的是_;人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)橛衉; 會引起溫室效應(yīng)的氣體是_, 寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_為測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。I該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是_;II紅磷燃燒的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式_;III冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_;某同學(xué)用該裝置做測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時,其它操作步驟都正確,但止水夾沒夾緊
9、,則所測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果 _(填 偏大或偏小或不影響)(微觀角度 )用“化學(xué)符號”或“圖示”填空。圖 示_ 化學(xué)符號_N2 _ 同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分,如圖可表示空氣微觀模型的是_(填選項(xiàng))。(變化角度)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下:組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)()-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣(-200)的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯誤的是_。A食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定; B工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化 C從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣D久置澄清
10、石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、氯化鈉、鐵都屬于純凈物,不符合題意;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w等物質(zhì),屬于混合物,水是由不同種元素組成的純凈物屬于化合物,不符合題意;C、醫(yī)用酒精是75%的酒精溶液,含有酒精和水,屬于混合物,氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;D、冰水共存物屬于純凈物,氧氣屬于純凈物,不符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。2、D【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)
11、字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的化學(xué)性質(zhì)由其原子最外層上的電子數(shù)決定,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、碳原子和鋁原子的核外電子數(shù)為6、13,碳原子最外層上有4個電子;鋁原子核外最外層上有3個電子,它們原子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說法錯誤。B、鋁元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=13,中子數(shù)不是13,故選項(xiàng)說法錯誤。C、碳的相對原子質(zhì)量為12.01,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤。D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,故選項(xiàng)說法正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表
12、中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。3、D【解析】A、化學(xué)變化是分子的分成原子,原子的重新組合,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故A正確;B、分子是不斷運(yùn)動的,溫度越高運(yùn)動越快,故B正確;C、帶電的原子叫做離子,離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故C正確;D、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)都相同,中子數(shù)不一定相同,故D不正確。故選D。4、D【解析】解:地殼中含量最多的前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以最多的元素是氧;生物細(xì)胞中含量最多的前三種元素是:氧、碳、氫。故選D。5、D【解析】根據(jù)原子中各微粒的等量關(guān)系進(jìn)行解答?!驹斀狻吭又校鄬υ淤|(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),質(zhì)子數(shù)
13、=核電荷數(shù)=94,因此钚的中子數(shù)=244-94=150,故選D?!军c(diǎn)睛】掌握原子中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,難度不大。6、D【解析】A、原子核內(nèi)不一定有中子,如氫原子,故A錯誤;B、離子中核電荷數(shù)一定不等于電子數(shù),故B錯誤;C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和,電子的質(zhì)量忽略不計(jì),故C錯誤。D、分子是由原子構(gòu)成的,故D正確。故選D。7、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示元素原子的相對原子質(zhì)量,該元素的原子的相對原子質(zhì)量為238.0,選項(xiàng)錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),所以該元素的原子序數(shù)為92,選項(xiàng)錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知
14、,左上角的數(shù)字為92,表示原子序數(shù)為92;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為92,而不是中子數(shù)為92,選項(xiàng)錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈾,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,故選D。8、B【解析】試題分析:紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A錯誤;硫燃燒后生成二氧化硫,是有刺激性氣味的氣體,B正確;木炭在氧氣中燃燒后生成無色氣體,C錯誤;鐵絲需引燃,再伸入盛有氧氣的集氣瓶中才能劇烈燃燒,D錯誤。考點(diǎn):常見反應(yīng)現(xiàn)象9、A【解析】A、Mg2+中2表示一個鎂離子帶2個單位正電荷,故選項(xiàng)正確;B、表示一個二氧
15、化碳分子中含有兩個氧原子,故選項(xiàng)錯誤;C、應(yīng)該是2個氫原子,故選項(xiàng)錯誤;D、應(yīng)該是鈣元素的化合價為+2價,故選項(xiàng)錯誤;故選A10、C【解析】A、該物質(zhì)是含有碳元素的化合物,故正確;B、據(jù)圖該物質(zhì)中碳、氫元素的原子個數(shù)比為5:4,物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4,故正確;C、該物質(zhì)的1個分子由五個碳原子和四個氫原子構(gòu)成,故錯誤;D、該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比=125:14=15:1,故正確;故選C。11、C【解析】降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣鎂離子的含量?!驹斀狻緼、吸附可以除去水中的色素和異味,不會吸附可溶性雜質(zhì),故A錯誤;B、消毒并不能除去鈣鎂離子,故B錯誤;C、當(dāng)硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子被
16、轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,使鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低水的硬度,故C正確;D、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的,是溶液,是均一的,靜置后鈣鎂離子不會沉淀,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】過濾是分離不溶性的物質(zhì)與可溶性的物質(zhì),而蒸餾是分離液態(tài)混合物。12、C【解析】試題分析:A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3Hg中的“3”表示汞原子的個數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯誤;B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯誤;C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,NaO2中的
17、“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價,故選項(xiàng)說法正確;D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),S03、3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯誤。考點(diǎn):考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義。13、A【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火,故符合題意;B、圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮,故選項(xiàng)錯誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤。故選A。14、D【解析】A、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。化合反應(yīng)的生
18、成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如3O2 2O3,故A錯誤;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同,但不是同種元素,故B錯誤;C、離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子,故C錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題時關(guān)鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例。15、C【解析】試題分析:有題中提供的信息及反應(yīng)前后的質(zhì)量變化可知,Y為生成物,質(zhì)量增加為11g;Z為生成物質(zhì)量增加為9g;Q為反應(yīng)物質(zhì)量減少為16g;因?yàn)橘|(zhì)量增加的質(zhì)量大于質(zhì)量減少的質(zhì)
19、量,故X為反應(yīng)物,減少的質(zhì)量為4g,故A選項(xiàng)X中未測值為零,是正確的敘述;B選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)變化;C選項(xiàng)是錯誤的敘述,因?yàn)閮煞N反應(yīng)物和兩種生成物;D選項(xiàng)是正確的敘述,物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)為氧化反應(yīng);故答案選擇C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、膠頭滴管(寫“滴管”也得分) ba 對比實(shí)驗(yàn) 在不斷的運(yùn)動 節(jié)省藥品,防止污染空氣等 慢 溫度越低,分子運(yùn)動速率越慢(或溫度越高,分子運(yùn)動速率越快 【解析】(1)根據(jù)膠頭滴管可以用來取用少量液體進(jìn)行解答;根據(jù)氨氣的密度比空氣小進(jìn)行解答;(2)根據(jù)對比試驗(yàn)分析解答;根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的解答;根據(jù)實(shí)
20、驗(yàn)裝置不同,優(yōu)缺點(diǎn)不同進(jìn)行解答;(3)根據(jù)溫度越低,分子運(yùn)動速率越慢解答。(1)圖2實(shí)驗(yàn)中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。由于氨氣的密度比空氣小,一會兒后,觀察到ba段紗布條變成紅色;(2)圖1丙裝置的作用是對比實(shí)驗(yàn);圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)通過乙燒杯中的溶液變紅和ba段變紅,均能證明分子在不斷的運(yùn)動;與圖1實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省藥品,防止污染空氣等;(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變慢;從微觀角度進(jìn)行解釋:溫度越低,分子運(yùn)動速率越慢(或溫度越高,分子運(yùn)動速率越快)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分
21、)17、4.8g 12.25g 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒可知,生成氧氣的質(zhì)量=25.2g-20.4=4.8g;(2)設(shè):原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x x=12.25g。答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。18、(1)5,16:19:3;(2)22%;(3)6【解析】(1)阿莫西林是由碳、氫、氮、氧、硫5中元素組成的,分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為16:19:3;(2)阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。(3)每粒藥品質(zhì)量=每日需要服用顆粒數(shù)=粒。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧氣充分反應(yīng)完 大量白煙,放
22、出熱量 4P 5O2 2P2O5 燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積 偏大 2N 2NO2 C 燃著的木條熄滅 B 【解析】組成角度:根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答;根據(jù)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析解答;微觀角度:根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答;根據(jù)空氣的組成分析判斷;變化角度:根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮?dú)獠荒苤С秩紵獯?;根?jù)空氣的成分的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。【詳解】組成角度:在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中,二氧化硫不是空氣的成分,二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會引起酸雨的氣體是二氧化硫,化學(xué)式是SO2;氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定,可用于代替氫氣填充氣球,化學(xué)式中He;氧氣能供給呼吸。人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)橛醒鯕?,化學(xué)式是O2; 會引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用來檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式是CO
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